八百七十一 一代新人換舊人咯

玄德 八百七十一 一代新人換舊人咯

劉備這么一說，郭嘉一愣，隨即想起了當年劉備也是很年輕的時候到了雒陽，拜師盧植，在雒陽掀起了滔天巨浪的過往。

確實，這位強悍的有點過分的皇帝，當年也是個學霸級人物。

當年雖然沒有科舉考試，但是有各種辯經，當年的辯經，就相當于是現在的考試，而劉備就是辯經王中王，天神下凡一捶九，捶的整個雒陽沒有敵手。

一定要說的話，劉備也就是當年的辯經狀元，硬生生靠著辯經的能力在古文學派殺出了一片天，扭轉了自己的命運，突破了自己的命運天花板，成功登上了社會金字塔的頂層。

也正因為此，劉備十分喜歡那些有著強大學習能力和強大知識儲備量的學者型官員，尤其是學者型官員里的翹楚——學霸型官員，那更是劉備的心頭好。

比如郭嘉自己，就因為優秀的頭腦和豐富的學識得到了劉備的欣賞，得以跟隨大軍出征揚州，在揚州任職，積攢經驗。

數年來，郭嘉為關羽搭建江南水網的工作做出了突出貢獻，于年前被調回了雒陽進入軍部，擔任軍部左侍郎的職位，已經升遷成為從二品大員。

而此時，郭嘉才剛滿三十歲。

年前劉備通過吏部宣布這個調令的時候，滿朝上下可是有了一陣小小的震動的。

郭嘉從自身經歷出發，顯然是看出了劉備對這個諸葛亮的看好與欣賞。

不過這也沒什么好說的，主要這個家伙確實強，州考也好，選考也好，那些試卷郭嘉都看了，自己也試著抽空做了一些，對其中的難度頗有些了解，讓他上，他未必能拿滿分，而這個諸葛亮，卻拿到了滿分。

不得不說，這家伙真的有兩把刷子。

郭嘉懷著復雜的情緒看著正對面下首位置的諸葛亮，并不知道這個人在未來能走到什么位置上，但是他扭頭看了看劉備眼中閃爍著的光輝，大抵也能猜測到一些什么。

因為當初劉備也是用同樣的目光看待自己的。

一代新人換舊人咯……

不知為何，看著劉備滿眼光輝，郭嘉的心里還稍稍有了些酸澀的感覺……

諸葛亮不知道劉備和郭嘉心中所想，他只是覺得自己的壓力很大，正對面面對著皇帝和一群高官顯貴，在他們的注視下完成這場考試，這注定不是一件輕松的事情。

緊隨其后，便是試卷的發放，和巡查考官對這場考試的一些紀律上的要求，公布完之后便是科舉考試第三輪——君考的正式開始。

考生們立刻開始了緊張刺激的答題，諸葛亮一開始也顧不上自己正對面的皇帝和高官顯貴們，只是埋頭閱卷、審題。

果不其然，自己的預感是對的。

這一場君考只有兩張試卷，一張是進階版的有相當難度的標準答案式的試題，而另外一張，則是三道策論題目。

第一，試論大漢對西域開拓之意義。

第二，試論大漢對遼州開拓之意義。

第三，試論大漢對交州開拓之意義。

全是開拓方面的問題，開放式的問答，并沒有任何表面上就能看出來的答題雷區，但是很顯然，越是簡單的題目，就越是有滿滿的雷區和陷阱，稍有不慎，極易跌落陷阱，從而失去獲得高分的可能，這非常致命。

諸葛亮深吸了一口氣，把策論試卷放在一邊，首先開始作答有標準答案的試題，將自己擅長的內容全部搞定，再回過頭來解決策論試題。

考場上陷入了一片沉寂之中，在劉備的要求下，身邊的隨同侍衛們集體噤聲，隨從官員們也被要求前往考場和巡查考官們一起逛一逛，看看考生們的答題狀態，看看有沒有什么作弊之類的。

說是這樣，但是大家都不認為有誰敢在這里作弊，如果有人敢在天子眼皮子底下作弊，那可真是祖墳冒黑煙了，祖宗十八代都要好好兒的“感謝”他。

郭嘉同樣不認為有誰敢于在這里作弊，所以沒下去巡場，而是待在劉備的身邊和劉備說話。

“這些學生在州學里學的都是些基礎知識的內容，對嘉德通義的了解應該也局限于表面，朝廷的大戰略他們能理解嗎？

交州還好說，對西域，他們估計也只會了解到先漢時期的事情，覺得這是光宗耀祖，對于遼州，他們更不可能有太多的了解，您以為呢？”

劉備笑呵呵的說道：“這是正常的，朝廷的大政方針和高官所能掌握到的訊息，絕不是一個簡單學子就能了解到的，就算有了解到的，絕大部分也是官宦子弟，近水樓臺，了解的才比較多。”

“那……”

“所以，州考才沒有相關的內容，選考也只有一道題與之相關。”

劉備緩緩道：“奉孝，你也該知道，州考也好，選考也好考取高分、獲得好的名次的，大部分不是官宦家庭就是士人、豪強家庭出身的子弟，或者說，家境好的考生的成績普遍好于家境不好的考生的成績，二者之間的對比其實并不公平。

但是盡管如此，科舉考試所能堅持的最大公平，就是盡可能用書本上所能學到的東西對他們進行最基礎的考核，選出腦袋最好用的一群人，從而最大限度地排除考生背景出身所帶來的影響，盡可能的兼顧公平。

只要腦袋聰明，學習能力強，那么之后該怎么為官他們自然可以從從九品的職位上開始學習，慢慢成長，他們不需要在考試前就掌握什么治國安邦的道理，這不是一般學府能教會的，考試之后，朝廷自然有培養他們的渠道和方法。”

郭嘉頓時有些好奇。

“那那些策論又是怎么一回事呢？”

“很簡單，這畢竟是科舉考試，不是一般的考試，我要選拔出贊同我的官員，而不是選拔出和我唱反調的官員。”

劉備收起笑容，緩緩道：“我并不需要他們給我什么長篇大論告訴我該怎么做，沒人比我更懂我到底該怎么做，國家大政方針，難道一個州學里剛學出來的學生會比我們這些執政多年的老家伙更懂？

他們想到了什么方略，都不重要，重要的，我需要的，是他們的態度，我需要他們打心底里贊同我的方略，而不是固步自封，抱著陳舊的思想，不愿邁出全新的步伐。”

郭嘉頓時有些理解了劉備的意思。

“原來如此……”

“科舉考試的真正目的，是要讓出身不再成為做官與否的唯一標準，甚至不應該成為標準。”

劉備嘆息道：“為了達成這個目的，先人摸索前行了何止千年？現在，終于有了一個好的辦法，所以科舉考試的內容，就需要限制在一定的范圍之內，在這個范圍之內盡可能的選出優秀的人才，再加以培養。

被國家培養出來的官員，總比被家族培養出來的官員要好，讓官員成為國家的官員而不是家族的官員，我認為這也是很重要的，至于其他的，只要態度是對的，都可以商量，都可以慢慢來，咱們有很多時間。”

郭嘉聽后沉默了一陣。

然后他也是嘆了口氣。

“您真的思慮了很多啊。”

“我可是完整的經歷過察舉的整個流程，我也清楚的知道在二十年前，一個出身寒微的人到底要怎么才能一步一步地走到如今，我不希望那樣的事情再出現了。”

劉備搖頭道：“出現一個我，要死多少人作為代價呢？這些人原本都可以活著，都不用死，我想了很久到底要怎么做，幸好我想出來了，現在看來，效果也挺不錯的，只不過還需要更多一點的時間罷了。”

郭嘉點頭。

“既如此，具體的方略是如何的，確實不重要。”

“但是他們是如何看待此事的，就很重要了。”

劉備緩緩道：“所以，州考可以著重于個人聰明、努力與否，選考再進一步選拔聰明努力的人的同時，把不認同政策方略的人刷下去，到了君考，再做最后一次的甄別和選擇。

打心底里認同大漢方略的人，就可以著重追蹤，著重培養，大漢有一整套完整的培養人才的流程，讓他們一步步走過去，堅持到最后的，自然能成為國家棟梁。”

“那要是與您的考慮相悖呢？”

郭嘉詢問道：“選考只是一篇作文，恐怕會有遺漏吧？”

“那也不要緊，至少他是個聰明也愿意努力的人。”

劉備轉過頭看向了郭嘉：“一個聰明且愿意努力的人，就不是一個認死理的人，在成長過程中，他會有所感悟，死不悔改的人，也無法在我們這套晉升體系中走到上層，所以，無傷大雅。

唯一讓我有些遺憾的是，我們的準備時間還是不夠，還是太倉促了，這次選考選出來的三千人里，農家子弟只有五百多人，成績最好的排在第三百四十一名，這個名次我不是很滿意。

整個大漢國，九成以上的人都是農民，可是在科考之中，能夠被選為官吏的，三千人里，只有兩成是農家子弟，這對他們來說是不合適的，對大漢國來說，是極度危險的。

我不得不承認，他們還是弱勢的，他們還需要時間去成長，不過我也不是很擔心，第一次如此，下一次，三年之后，他們一定可以變得更優秀，更有競爭力，往后的每一次，他們都會得到成長。

我們選擇官員，必須要從他們之中挑選，如果只是把他們看作工具，而不是活生生的人，那么遲早有一日，大漢會在他們的怒火之中轟然崩塌。”

郭嘉徹底明白了劉備的思量，沒有再說什么。

他知道了，劉備是打心眼兒里要讓士族高門的存在成為歷史，要讓士族高門的家族式人才培養機制成為歷史，而轉變為國家公開培養人才的方式。

對于這樣的方式，郭嘉沒什么反感，反正他對家族也不是很放在心上。

對于這種用問答題來培養人才的方式本身，郭嘉雖然有些看法，覺得這過于機械、死板，但是他不得不承認，這的確是相對來說最公平的方式。

用統一的書本內容作為考試依據，以如此得來的考試分數作為選拔依據，那么個人出身將在這套體系中被壓制到一個很無足輕重的位置上，出身優越的人也需要在這套體系中和出身不如自己的人爭取同樣的機會。

總體來說，努力和學習的天賦將在這套體系中成為影響最大的因素，過去的那種思想觀念已經過時了，不可能適用了。

而最重要的是，這套體制用一個統一的標準向下兼容了整個帝國所有的人，將整個帝國所有的人都囊括進入了這套體制之中，給予了他們一個同樣的平臺和起跑線。

至于此之外的事情，郭嘉認為，劉備也無法徹底斷絕出身因素的影響。

正如此番，農家子弟在錄取人數中只占兩成，前三百人里全都是過去的士族子弟或者豪強子弟，他們的分數、名次顯然要超越農家子弟一整個數量級。

但是還有更好的辦法嗎？

能從國家層面強行抹掉出身帶來的差距，強行將所有人并在一起，強行締造了一個全新的競爭平臺，逼迫那些原本不用參與競爭的人也要參與競爭。

公平。

這兩個字在郭嘉的心中占據著前所未有的份量。

這本就是亙古未有的壯舉啊。

郭嘉知道，他所效忠的這位驚才絕艷的天子，以他無與倫比的個人能力，硬生生扭轉乾坤，做到了過去所有帝王都無法做到也不愿意去做的事情。

于是郭嘉緩緩走下了高臺，走到了這群學子之中，去看他們的考試過程。

漫步之間，郭嘉忽然想起了一句人人都知道，但是卻沒有人當回事的名言。

大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦，故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養，男有分，女有歸……

面對一個竭盡全力向著圣賢沖刺的人，郭嘉無論如何都無法以自己的私心做出背棄他的事情，如果做了，那種陰濕的罪惡感會讓郭嘉徹底失去站在陽光下的勇氣。

所以，郭嘉永遠也不會背棄那位為了大家的終極理想而不斷沖刺的圣人。

就算他現在貌似已經有了新的看好的年輕人。

我一點都不酸！

郭嘉如此設想著。

(本章完)