第1018章 掏心掏肺

穿到年代當姑奶奶 第1018章 掏心掏肺

要不是看在黃鄉長是一心為了大山鄉的鄉民的份上，就黃鄉長經常麻煩白曦這事情，牛羅村早就申請歸到隔壁鄉去了。

隔壁鄉的地界雖然離牛羅村有好一段距離，但以牛羅村這樣的發展水平，離的再遠，能沾上點關系，哪個鄉不興高采烈的放鞭炮歡迎。

不過，陳大柳也就這么一想，到底黃鄉長相處這么些年，也算是對脾氣，如果他不那么多事，經常來煩著他們姑奶奶就更好了。

陳大柳知道黃鄉長上心，那么這個事情肯定就差不離了，以黃鄉長這厚臉皮性子，縣里要是不同意，他能卷著鋪蓋睡縣（委）大門去。

黃鄉長下班的時候，陳干事才給他拿了一包點心。

“不年不節的，怎么吃起點心來了？”

陳干事笑道：“鄉長，這點心可不是我的，是陳村長的，他啊，來的時候就給我了，讓我等您下班了再給您。”

話落，他不等黃鄉長開口，又說道：“鄉長，您放心，這是陳村長感謝咱們之前幫著忙活黃豆的事情，我們幾個都有。”

聽到這話，黃鄉長這才點了點頭，收下了點心，嘟囔道：“這個老陳，剛才還嘴硬呢。”

陳干事聽著，笑了笑，也沒吭聲，別看黃鄉長嘴里抱怨，可自己要是附和，準要挨批評。

之前李干事就撞這槍口上幾次，陳干事自己也吃癟兩三次，現在自然的學乖的。

周六下午，牛羅山大隊的舞蹈室里還在熱鬧。

李麗友正在給舞蹈隊的孩子們上課。

“來，再來一遍，一二三四，二二三四，三二三四……”

“很好，就是這樣，走，對，抬頭挺胸……”

“對，沒錯，注意節奏…五二三四，六二三四……”

“抬腿，對，再高一點，用跨帶動腿部的力量，走……對！”

牛羅村雖然是個小山村，可這里的人們生活的很好，學生極為尊重師長，對于舞蹈，孩子們從一開始的好奇到現在的喜愛。

教舞蹈課自然是累的，可李麗友很喜歡這樣的生活。

她已經在牛羅村領了兩個月的工資了，上個周通過了考核，這個月就可以領滿額的工資了，這兩個多月，她把工資都攢了下來。

頭一個月，她領了工資就先給佳姨寄去十塊錢，正好村里給她發了兩瓶糖水桔子罐頭，她也一并寄過去，和佳姨說了一下這里的情況，讓她寬心。

第二個月，她領了工資，留下幾塊錢花用，剩下的并上個月攢下來的錢，一起給老家寄去。

老家那邊肉票不好弄，李麗友特地和村里人賣了點臘肉，再扯上幾尺布一并寄回去。

她想過寄布票的，可一想家里的情況，大哥照顧爹娘也沒精力和時間再去買布票，而她在牛羅村，能以優惠的價格購買布料，自然是怎么省怎么來了。

前兩天收到家里寄來的信了，知道有了自己給的錢，爹能看醫生，娘的藥也沒有斷，大哥也能稍微請幾天假照顧家里，順便養一養扭傷的手……

這一切都是牛羅村給的，如果牛羅村沒有留下她，她家里什么光景還真不好說，所以李麗友教導起學生來，更是用心。

“這一遍不錯，來，我們再來一遍，記得我剛才說的，往腦子里記，跟著節奏來。”

說完，李麗友示意學生們站好，按下了靠墻的桌上的錄音機。

輕揚的音樂聲響起，而早已經等候音樂聲的學生們便翩翩起舞起來。

看著稚嫩的學生們認真的隨著音樂跳舞，李麗友一邊打著拍子，一邊感慨，牛羅村的條件是真的好啊，知道教導舞蹈需要錄音機播放歌曲的磁帶，二話不說就給送一臺來。

換了別的學校，那就是申請衣服教尺都得兩三個月才能批下來吧？

那會見她望著送來的錄音機愣了一下，林大兵見罷，解釋道：“你也不用覺得奇怪，我們姑奶奶是很重視教育的，她常說的就是再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。”

“李老師，你只管用心教導，缺什么只管吱聲，舞蹈雖然是副課，不過一樣是重要的。”

李麗友聞言，緩緩點頭，再一想她一開始見到牛羅村的孩子們穿的干凈整潔的校服時，似乎也有了解釋。

她給學生們上了一課后才知道，原來這校服是牛羅村的服裝廠生產的。

林大兵說舞蹈課也一樣受重視不是玩笑話，看舞蹈室里的裝修就知道了，比她之前在的藝術歌舞團還要好，地板用水泥鋪的細細滑滑的，這還不算，還訂購了地毯回來鋪上。

雖說不是什么好地毯，大紅色的地毯鋪上，又好看又防護。

地毯都有了，那舞蹈室里必有的鏡子自然不會忘了，最讓人驚訝的是，舞蹈室居然還配著兩個更衣室……

一個鄉下小山村，有舞蹈教室就算了，還這么舍得花錢，李麗友一下子就和沒見過世面的人一樣，驚訝了許久。

讓她沒有想到的是，這些學生，不管年歲多大，都是很講衛生的好孩子，換下校服和鞋子會整整齊齊的擺好，也不會在墻上亂描亂畫，即便是男孩子的更衣室也沒半個腳印落在上頭。

她都不用開口，學生們就自發的輪流做值日……舞蹈服吸汗又透氣的料子讓李麗友都羨慕，當然，她也有兩身，是學校發的，不用花錢。

誰說的鄉下就是糟心的環境來著？

李麗友從上海一路過來的時候也算是經過了一些城市的，那些地方和牛羅村都沒辦法比，不管是環境還是發展。

又是一曲舞蹈結束，李麗友回過神來，對著停下后汗淋淋，滿臉通紅卻不會癱軟再地板上，而是灼灼的期待的看著她的學生拍了兩下手掌，道：“好了。休息十五分鐘。”

“謝謝老師！”

學生們乖乖的道謝，然后各自癱坐再地毯上，喘息了幾分鐘后，就開始相互按摩放松起來。

這是她們一開始學習到舞蹈后學到的一個實用的技巧。

“李老師，聽說，我們到時候要去參加比賽，對嗎？”離李麗友近一些的一個女學生問道。