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第855章:安身立命

作者:猶似  分類: 古代言情 | 宮闈宅斗 | 猶似 | 表哥萬福 | 更多標簽...
 
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表哥萬福 第855章:安身立命

柳兒為虞幼窈梳了燕尾髻,頭發堆盤在頭頂,腦后編織燕尾,燕尾上墜流蘇珠玉,頭頂配以鎏銀步搖花冠。

所謂:“花冠裙襖,大袖圓領。”

這樣搭配才好看。

虞幼窈封了郡主之后,日常梳妝穿戴也講究了起來。

如單螺、飛仙髻,這些垂發結環的發髻,也只在閨中,大多時候都是梳了實心發髻,戴小冠,以示莊重威儀。

但大周朝未出閣女子垂發,結環,已婚婦人才會梳實心髻,故而在腦后留了燕尾,彰顯未出閣的身份。

因為有孝在身,身上的首飾仍然以銀、玉、珍珠等,淡雅為主。

北境民風開放,她也鮮少穿太寡淡的衣裳,仍然以深色為主。

春曉扶著虞幼窈去了花廳。

孫伯還是老樣子,老神在在地喝茶。

溫管家不瘦不胖,卻兩髻斑白,面容蒼老,但實際上,這位陪著主家,歷經坎坷的老人,也才五十歲出頭。

見虞幼窈過來,溫管家連忙起身行禮。

虞幼窈連忙上前,虛扶了一把:“溫管家不必多禮,我跟前的陪房,都是打小長在京里,來了襄平城,也是人生地不熟,虞園里的一應事宜,有勞你幫著操持。”

溫管家眼角有很深的褶紋,卻很是隨和:“郡主客氣了,殿下心里惦記著郡主,原也是特意吩咐,不能委屈了郡主,殿下從前在京里,也是多賴郡主照料,身體才能好起來,如今郡主來了北境,也該輪到殿下照顧您了。”

看著明亮瀲滟,華凈妍雅的虞幼窈,便與老王妃一般,都是少有的明慧女子,他不由老懷大慰。

只盼著殿下能早些將小王妃迎娶進門。

虞幼窈被這話鬧了一個紅臉。

溫管家笑容一深,就讓孫伯幫虞幼窈請脈。

孫伯搭了手指,瞌上眼睛,一邊撫著長須,片刻后說:“氣血略有不足,多是勞累,疲憊,憂思所致,不是什么大毛病,往后多用些溫補氣血的膳食,放寬心,多養一養就沒事了。”

還是從前在京里,胡御醫的脈案,不過養了這陣子,病癥卻是好了大半。

虞幼窈點點頭:“謝謝孫伯。”

孫伯瞥了她一眼:“血氣不和,百病則變化而生,”他擱下了茶杯:“北境雖然苦寒,但你這處宅居里的風水氣勢,是殷小子親手布局,與謝府陰陽相合,謝府與人為善,是積善之家,乃有余慶,二者交媾,則生機長,意在養命,只要你不事兒精,長居于此處,與你有休養生息之妙處。”

道家風水玄學,重在精、氣、神三者互勢,對應的是人的心理、身體、精神,即修心、養性,益神。

心情放松,身體調合,精神寧靜。

長期居于這種善宅,能達到休養生息的效果,自然就能安身立命。

因此三者缺一不可。

殷懷璽修整這處宅院,花了不少心思,甚至一花一木,一山一水都精心布局。

虞幼窈有些驚訝:“難怪初一進宅院,便覺得此處疏朗開闊,令人心神俱松,仿佛無拘無束一般,沒想到他還精通此道。”

孫伯翻了一個白眼兒:“哼,他小子,學藝不精,里頭的花木布局,就沒少向我老人家討教。”

“這已經很厲害了,”虞幼窈嘴快,習慣性地維護殷懷璽,見孫伯吹胡子瞪眼睛,她連忙做出一副吃驚的樣子:“孫伯,您居然連風水也懂?”

孫伯立馬坐直了身體,一手撫須,做出一副高深莫測的樣子:“我們老孫家,可是藥王之后,藥王崇尚道學,所學就包含了道醫,道醫里也包含了風水,我這個不肖后代,難免也涉獵了一二。”

草木是生機所化,每一種草木都有其獨特的功用,擺在合適的位置,才能長得繁茂,發揮出其他的特質,功用。

例如榆木!

風水學上認為,榆木向陽而生,是陽木,能鎮宅,辟邪,安家。

在藥理上說,榆木藥、食、賞、玩四用,有運陽化濕,有安神定魂之效,居于榆木繁茂之所,能助益睡眠,安定心神,是長壽樹。

站在文人雅士的角度上,榆木雅俗共賞,是堅毅之象。

不同的文化,卻在榆木身上達成了一種微妙的和諧統一,對人有益無害,居于榆木處,自然對身體有益。

所以,它是吉樹。

虞幼窈一臉崇拜:“您好厲害呀!”

真正的道醫,包含了湯藥、丹道、相術、天象、風水、命理等幾十上百種。

而道醫奉行的卻是博學、審慎、明辨、篤行,與民間那些一知而半解,從而盲目迷信,是完全背道而馳。

孫伯苦心鉆研藥王留下的傳承上,并沒有把太多精力,用于治病救人。

有人認為,孫伯空學了一身醫術,卻不思救人,有違醫者之道。

孫伯卻語重心長道:“老祖宗留下來的好東西,總要有人鉆研傳承,如今已經是一代不如一代,若傳承落沒了,好的東西失傳,后人再提這些,難免會將他們視為糟粕,世人都認為,好的東西才值得傳承,道醫斷了傳承,是否就代表老祖宗的東西,不是好的?可它分明是好的。”

孫伯清了一下嗓子,睨了虞幼窈一眼:“我在襄平城辦了藥學堂,每三日授課一個時辰,只要對醫藥感興趣,任何都可以來聽課,聽課之人,只需每次親自上山,采一株草藥作為束修,你以后有事,就去藥學堂尋我。”

虞幼窈一聽就明白了:“您老可是要挑選傳人了?”

這樣廣撒網,肯定有不少人會來聽課,但時間長了,真正能堅持下來,并且能學到東西的人,就是真正對醫藥感興趣,并且心志堅毅,又有天賦的好學生。

甭管能不能將孫伯所學一一學成,哪怕能傳承一樣,就已經很了不起了。

學醫早期是需要背湯歌、辯藥、識藥性,便是不識字,也可以學的。

而不識字的學生,也有機會接觸到認字。

目前《藥典》記載有藥效的藥材,有二三千多種,只需要記住每一種藥材的名字,多用些心,在上課的時候臨摹,多讀,等《藥典》學完了,差不多該認的字,也就認全了。


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