389.既來之則安之

燃燒吧2006 389.既來之則安之

開學大概二十幾天，李揚赫然發現班上好幾個女生已經有男友了，還都是姿色平平的幾個。

這讓李揚深感疑惑，后來他又想了想原來是自己太過膚淺，并不是所有男生都只看中顏值，或許人家更注重內在。

不過話說回來，即使是這群在高考中笑到最后的天之驕子，到了十八九歲這個年齡也表現出或明或暗的“交友”欲望。

也許是高中老師們畫的餅太大，把大學描繪成了自由勝地。導致存在這樣一批學生他們進入大學后徹底釋放本性，要么整天留戀在電腦前打游戲，要么整天待在宿舍睡大覺，上進點的會選擇交個女朋友。

李揚班上就有這么一個，高考時是他家鄉的市狀元，進班成績第五名。結果沒有老師家長的約束后自律能力一塌糊涂，李揚每次下樓時都會從他們宿舍經過，那小子必定貓腰帶耳機坐在筆記本前玩石器時代。

有自甘墮落的自然也就有上進的，這兩種人存在于每一個行業，也正是人跟人之間的差異性才讓世界變得豐富多彩。

成為學生會組織部一員后，李揚表現的很勤快，幾次開會都是前幾個去的。

不為別的，只是想讓那些優秀的家伙們知道韓露已經名花有主了。

他的小心思被韓露看在眼里，見李揚一股醋意滿滿的樣子總是忍不住想笑。

有一個男生肯為你吃醋，那肯定是愛到了一定份上，當然也是要有限度的，否則容易吵架和產生不信任。

組織部從字面意思就很好理解，他們是學校與學生之間的紐帶和橋梁。京大學生會因為意義非凡，組織部要承擔的也要更多，而且還具有點政治色彩。

這從李揚參與新生見面會時就能感受出來，包括杜俊超在內的幾個有職務的家伙都是穿著小西裝黑皮鞋，很有派頭。

李揚差點以為自己正在參加京城市委會議，腔調感滿滿。

這個時候他想起了小太妹，如果自己嫉惡如仇的同桌在場，肯定會對杜俊超面露鄙夷，并且豎起一根中指。

但無論如何，杜俊超是個很有能力的家伙，對得起一身西裝。

因為李揚是新入部門的，他被迫要跟大二年級的韓露分開坐，而且相隔一張很寬的大長桌，這讓他備受煎熬，就像是隔著一道海峽。

很快李揚有了新的身份：京大學生會組織部干事。

很直白，他就是來干事情的。

韓露晉升為新生干部，職務僅次于部長副部長，職責是協助這批新入部門的干事盡快熟悉工作環境。

也就是說韓露成了李揚的直接上司，很有意思。

“干事”這個稱呼，他可以這么稱呼別人，別人也這么稱呼他。很有年代感，讓李揚思緒一下子拉到了民國時代。

整個京大學生會共有四百余人，其中組織部就有近五十人，是個不折不扣的大部門，也能從側面反映出平時工作會有多忙。

其實李揚更喜歡外聯部，可以出去跟其他大學或者社會上各界人士打交道，比整天悶頭溜學校轉要有意思的多。

另外紀檢部也是他的興趣所在，可以憑借這個身份進出女生宿舍，光明正大對她們的生活環境進行客觀點評。

不過既來之則安之，能跟韓露在一起玩還是很不錯的選擇。

他把進學生會當成了玩，或者說是打發無聊時光。

杜俊超主持新生會議時，有意無意往李揚這邊看。李揚也是不怯場，用自信的眼神回敬了過去。

不難看出兩人視線交鋒的中心是韓露，杜俊超那家伙的意圖再明顯不過。

這讓李揚略有擔憂，不知道杜俊超會不會利用職務之便給自己穿小鞋，或者利用權力逼迫韓露跟他獨處。

想到這里，李揚的火氣蹭的一下燃了起來。

回宿舍后告訴了老孟他們，兄弟三個同仇敵愾，說有能幫上忙的地方一定說。

李揚想了想他們三個人畜無害的家伙好像真幫不上什么忙，便說要不你們請我吃頓飯，填飽肚子好跟杜俊超拼命！

三人做鳥獸散，認為李揚并沒有什么危機感，只是想訛一頓飯而已。

關于這件事，韓露自然堅定站在李揚這邊。她說如果讓李揚感覺到了不舒服，那她韓露隨時準備退出學生會。

李揚很感動，只是退會沒必要，這可是個鍛煉自我的機會，沒準哪天韓露能成為組織部長甚至是學生會主席。

剛成為干事那幾天，李揚被拉進了各種QQ群。其中還有四百多人的學生會總群，里面藏著不少赫赫有名的大人物。

京大的學生會干部都是有真才實干的，這份履歷會讓他們以后找工作時更容易些。

李揚就顯得很渺小，如同一粒沙子掉入汪洋大海，他不允許自己這么低調，目前也只能如此。

上京大之后，李揚對“山外有山人外有人”這句話深有感觸，這也成了他的動力所在。

京城是座大染缸，里面沉浸著各式各樣的人物，孕育著希望也誕生著絕望。

組織部的職責是連接學校與學生，杜部長把他們這些干事分成了幾個小組，幸運的是李揚跟韓露一組，而且韓露是組長。

他們對接的是經濟管理學院、人文學院和機械工程學院，需要跟各個班的團支書接頭，傳達學校的一些新思想等等。

而李揚身為公管系二班的團支書，自然也要跟組織部某個人接頭，等他打聽到負責政府學院的是個美術學院的小姑娘時心里樂開了花。

不過那段時間也的確忙，身為團支書他要跑前跑后給班上同學辦理各種關系，經常去輔導員那里領一大摞A4紙回來讓大伙填。

另外就是了解同學們的思想動態，發現誰有歪心思立刻勸阻，并且與之談心，讓其回到幸福人生的正常軌道上。

還要積極在班內大面積發展黨員，使同學們在思想上積極向黨組織靠攏。

時間久了，李揚覺得自己都被帶動了起來。

或許這就是輔導員讓自己擔任這項工作的用意，早就發現他是個社會主義拖累者，要用這種方式感化自己。

那一刻李揚覺得輔導員背后有光環，仿佛是菩薩降臨。

老孟經常說，揚子，我看你思想動機最不純，也不知道為啥選你當團支書。

李揚再同意不過，他對這份工作深惡痛絕，但身為男生又不能總讓班長何冰去干，那顯得自己很沒有紳士風度。