第十六章:吳燁保送計劃

寶可夢心理大師 第十六章:吳燁保送計劃

那老師：？？？

吳燁同志：？？？

好運蛋：Lucky！（驕傲，驕傲。人家說我不正常欸！）

“那什么，老師，要不我先下去吧。”吳燁看臺下附和的同學越來越多，一時間滿頭大汗。

老師一臉絕望，這場比賽，頂多決出一個第一名，二三名...估計還要比一場。

可關鍵是，其他同學的寶可夢幾乎都戰斗過啊！不公平！

“哎...愁啊！”

僵硬的點點頭，畢竟好運蛋也真的打了很多場，累的不輕。

老師覺得，頭大歸頭大，如此有天賦的寶可夢，還是不能累著！

見到老師同意，吳燁收起好運蛋，下了這個萬眾矚目的對站臺。

“好運蛋，干得不錯。我們高中時期的一些訓練資源有著落了。”吳燁晃著寶可夢蛋，一副奸計得逞的笑容。

吳燁沒有讓好運蛋接受細致治療，因為人家并沒有受到傷害。幾乎都是體力上的消耗，該挨的打該抗的揍一下沒有...

嗯，挺值得驕傲的。

至于他們這一組接下來要如何決策出第二第三名...嗯，跟他沒什么關系。

而臺下的同學，不論是對戰過的還是沒有對戰過的，一個個都在抗議。沒對戰過的認為這樣就挺好，而對戰過的則一個個委屈的不行。

那老師覺得，自己來接這個任務是不是草率了...

無奈，只得再次去請求校方，尋求一個答案。

那老師急匆匆小跑到校長面前，先仔仔細細的介紹了下吳燁的表現，又馬馬虎虎的稱贊了其他同學的表現。

漸漸的，校長的表情越來越激動，頭頻頻看向吳燁地方向。

“你就是那個一戰十幾名對手的小同學嗎？”嗯，是那個能調動負面情緒的聲音。

吳燁的計劃已經成功了一半，吸引校方的注意力。

“校長？”吳燁一臉疑惑的轉頭看去，聽了校長的話又‘不好意思’的摸摸腦袋。

“運氣...運氣而已。”

校長一看小同學既謙虛又內斂，更加滿意了。

“不知道小同學是如何培育自己寶可夢的呢？”老校長快好奇死了，這熟悉的劇情，這熟悉的場景，還有這小同學的無敵之姿！

妥了，妥了！這就是世界之子啊！

“我并沒有刻意訓練什么，一切依據寶可夢自愿原則，我僅僅只是一個引導一個誘因。”吳燁一臉正色道。

聽的寶可夢球中的好運蛋不斷掙扎！

自愿？僅僅只是一個引導？還能再不要臉一點嗎？！

“看來你的好運蛋很贊成你的觀點。”老校長看到吳燁手中的寶可夢在輕輕晃動，了然道。

“對啊，我們兩個的關系很好的。”吳燁點頭。“校長，您找我是有什么事情嗎？”

“啊！沒錯沒錯。”老校長摸了一把胡子。

“我找小同學是想讓小同學報名參加本省份的一個賽事。”校長語出驚人。

很好，機緣到了！

雖然很興奮，但吳燁同學還是裝作一副為難的模樣。

開玩笑？這個賽事不拿腦子想都清楚，老校長是多重視。這種時候不坑（劃掉）要求些資源，就是浪費，遭天譴的！

“可是校長，我只是運氣好一些。其實并沒有那么強的實力...”吳燁扣著手指頭，將青澀少年的樣子演絕了！

老校長滿意的看著眼前的學生，認定了這就是塊寶！

“誒，我懂我懂，你的實力很強，自信點。而且你要放心，關于培育資源...不會比別人少，這點咱們學校還是敢保證的。”

吳燁的手握的越發緊了，臉上盡是猶豫不決。（快快快，再來點再來點！）

見吳燁還是一副很猶豫的模樣，也沒有表現出什么開心的神情...校長覺得，是時候來一發大的了！

“這樣吧，小同學，你的寶可夢訓練期間的營養品，食物和一些訓練資源，能搞的絕對給你搞到！如果能拿第一，本校唯一的一個國內最高學府清松大學的保送名額也給你，怎么樣？”

清松大學？！這么好的資源條件？！

“這...”說實話，吳燁心動了，不是訓練資源和營養品，這些他自己就可以來。心動的是清松大學的保送名額...

國內最高學府，其師資資源和經濟實力，文化底蘊和圖書館藏書量都是名列前茅，如果能進去，對寶可夢的發展會更有好處。

想想就令人開心。

“那，那好吧。”吳燁艱難的同意了老校長的請求。

“不過，本校長還有一個條件...”

我就知道...人老成精，哪有一個肯吃大虧的。

但還是尊敬道：“您請講。”

“是這樣的，這個條件的前提是你能奪得第一名然后保送。如果成功保送，你的學習任務就會減少很多，希望你可以幫助其他同學...”

幫助其他同學？“幫助什么？”吳燁好奇。

“幫助其他同學訓練寶可夢。”這話說的老校長有些臉紅，可為了學校的發展，什么都認了！

“這樣啊...說實在的，我其實并不想幫這個忙，可是您對我的照顧讓我無法拒絕。”

吳燁很坦然，直接了當的說明了自己會答應是因為東西給的足夠，籌碼交易而已。還隱晦的提醒老校長，只要資源到位，什么過分要求都能提！

可惜老校長沒有get到吳燁的意思。

“好好好！”老校長聽吳燁同意了，點點頭也就沒說什么了。

畢竟這位小同學也才不到16歲，可能培育寶可夢會有一手，但也不會懂太多。這對老校長來說，提這個條件只是附帶，并沒有給予多大的希望。

至于以后，校長會為加了這個條件而慶幸到什么程度就不得而知了...

最終，吳燁所在這一組的排名將由專業訓練家觀看錄影帶來判斷。即使有的同學對結果不滿意，可礙于專業訓練家的威嚴，終究是不敢多說什么。

至于吳燁，老校長還給了他一個特權。只要可以保證實力進步，不論是請假還是什么，他都批了！而且，四名職業訓練家都可以成為他的老師。

這個附加條件簡直加進了吳燁的心里！

畢竟，不論是馬訓練家的妙蛙花對生命治愈能量的見解，還是田訓練家的斗笠菇對于如何將能量附加上拳頭的見解，都是好運蛋目前快速增強實力的關鍵。

一天時間內，所有的同學都找到了自己的訓練家教練。

只是...吳燁發現這些教練在面對學生們的問題時，好像也只是一知半解。

簡單來說，這些教練教的知識，吳燁不僅都知道并且還能糾錯并補充...

是以，吳燁又打算搞一件大事，以免借用他們寶可夢的時候對自己不放心。

至于怎么讓他們放心？很簡單，讓教官明白，以他們的水平是教不了我吳燁的。

辦法很簡單，知識層面和戰斗素養的全方位碾壓，進行身體和心靈的雙重打擊！

妙蛙花不是輸給斗笠菇了嗎？那我就給他贏回來，總之讓教官明白他們的水平教導不了自己就夠了，可惜的是，這場對戰是不會公開，嗯，大人的面子。

“我記得馬訓練家的妙蛙花和田訓練家的斗笠菇，這兩只寶可夢培育水平差不多，屬性方面也很平均。馬訓練家之所以會輸就是因為指揮水平不夠。”

畢竟相比于比雕打水箭龜，這一對兒更好獲勝。

“嗯，決定了，就用馬教練的妙蛙花擊敗田訓練家的斗笠菇。接下來就要說服兩位教練了。”

說服這事肯定輪不到吳燁自己來做，年紀擺在這里。

就這么大大咧咧提出這種要求，估計會被當成一個笑話。

“所以說，這種事情還是要麻煩校長啊~”

校長辦公室，此時的老校長一臉嚴肅認真的盯著面前自己非常看好的小同學。

“你是說，這幾位訓練家的水平都無法教會你什么？”

老校長現在真的可以說是很震驚了。如果沒說謊的話...那么以小同學不下于職業訓練家的寶可夢知識水平...能擁有這么強的實力也就理所當然了。

“對啊。”吳燁無辜的摸摸腦袋，繼續說道：“而且他們教的寶可夢知識對于現在的同學們來講的確是夠用，但我聽起來卻總是忍不住的想要反駁他們的觀點...”

“反駁他們的觀點。。。”老校長摸胡子的手猛地一顫，硬生生拽下幾根花白的胡須。

“小同學，你為什么想要反駁他們的觀點呢？”老校長僵硬的扯出一個笑容。

怎么這么麻煩...吳燁默默吐槽，但想到了今后可以訓練自由，嗯，忍了！

于是，吳燁表現得相當委屈，苦哈哈開口：“他們這些教練，指揮寶可夢的水平連我還要不如，讓他們來教我我真的會很難辦啊...”

“嘶~”老校長又扯下了幾根胡須，一臉訝然的看著吳燁。

“你說他們的指揮水平不如你？”見吳燁點頭，老校長繼續沒看出吳燁的不耐煩，繼續問道：“指揮水平這種東西你是怎么看出來的？又是怎么知道他們的水平的？”

吳燁：。。。。tmd有完沒完！

“唔，這樣吧校長....”吳燁將內心的計劃托盤而出。

巴拉巴拉巴拉...

不多久，老校長神色復雜的盯著吳燁，然后嘆了口氣，緩緩開口：“那就依你...”

“好的校長，我就先回去準備了。”

吳燁走后，老校長拿起泡著枸杞的水杯，輕輕的抿了一口...

“還真是年輕無畏啊...這給我這個老頭子的感覺可真是奇妙。難道說，這才剛開始爆火的訓練家職業里，要出現和那位一樣響天動地的大人物了嗎...”