286 果然導師還是有點用的嘛

我有科研輔助系統 286 果然導師還是有點用的嘛

周一，組會。

吳菲菲首先匯報，她“異丁胺有機間隔層二維鈣鈦礦光伏器件”的文章已經在收尾了，效率最終定格在8.63。

相較于有機光伏這樣比較老的領域，鈣鈦礦這種新興領域有一點好處，就是比較容易找到新的亮點，換言之，文章比較容易發munication格式的短文，相較于Article格式的文章，少了一小半，同樣的工作花費的時間就會降低2030。

“新買的恒溫恒濕箱非常好用，在25攝氏度，相對濕度60的條件下，存放200小時，器件效率仍能維持初始值的80，而三維鈣鈦礦MAPbI3標樣，存放2小時后效率就已經衰減為初始值的80。”

匯報完穩定性數據后，吳菲菲又講了一下上周四到光源測試的結果，圖片看著非常的漂亮，有很多有規律的樣品信號點。

但是當魏興思問起“這數據怎么分析，表明了什么？”時，吳菲菲搖搖頭，表示“我也不知道，還在看文獻”。

她是真的不知道，因為二維鈣鈦礦材料的GIWAXS是她第一次測試，甚至可能也是整個領域第一次測試，不似傳統的XRD表征，并沒有相關的文獻可以參考。

她在周日的時候有請教過許秋，可那時許秋在忙，就給她塞了兩篇GIWAXS的文獻綜述讓她看，她一時半會兒也看不完，但組會上又不能不講，只能硬著頭皮上了。

吳菲菲和魏興思兩人大眼瞪小眼看了一會兒，魏老師轉頭問道：“許秋，這數據你可以分析嗎？”

‘這是要送文章二作給我嗎？奈何隔行如隔山，心有余而力不足啊。’許秋內心嘀咕了一句，他也不是萬能的，對于新領域來說，他也要先查閱大量文獻才能搞懂，這也是當時給吳菲菲文獻的原因。

“我分析不來，這需要查閱大量的文獻，不過……”許秋話鋒一轉：“我覺得可以請教一下魔都交通大學的丘志泉老師，他是GIWAXS這個行業的專家。”許秋記得在元旦聚餐時，魏老師有邀請過丘志泉，但是對方因為有事沒有過來，想來他們是有一定交情的。

魏興思摸了摸下巴，目光在許秋和吳菲菲身上轉了一會兒，說道：“你們再試試吧，實在不行的話，我再聯系丘志泉。”

“好的。”吳菲菲、許秋點頭回應。

許秋看得出來，魏老師不太愿意讓丘志泉摻和進來，雖然對方大概率不會拒絕幫助，但是請別人幫忙，就要付出代價，一般要掛對方的通訊。

其實，魏興思不排斥和其他人合作，但必須是有必要的合作，之前和唐云坤合作是拿了人家的經費，和馮盛東合作是因為他們有TAS這樣的稀缺儀器，之后也可能和龔遠江合作，因為用了人家一臺加熱式勻膠機，可現在和丘志泉合作的必要性不高，畢竟光源測試是自己去測試的，只讓別人分析個數據，就要送出一篇通訊，怎么想都不值得。

段云上周拿到了新寄回來的鎳納米線，同時進行兩個工作，制備基于“一、二維材料摻雜”以及“鎳納米線摻雜”熱電器件，獲得了一些實驗數據，不過結果中規中矩，沒什么出大文章的可能性。

魏老師讓他再憋一憋，看看能不能取得突破。

說起來，段云有兩篇Small，一篇ACSAMI，都是影響因子8左右的大類一區，小類二區的期刊，哪怕全部按照二區算，再有一篇也夠的上課題組的畢業標準了，所以手頭的兩個工作隨便成一個，就能順利畢業。

田晴還在撰寫Chem.

Rev.的綜述，偶爾在辦公室能聽到她和馮盛東打語音電話交流。

陳婉清為了“散一散身上有機溶劑”的味道，上周主要留在邯丹做器件，目前，基于IDTTICIN體系器件的效率，被她成功優化到了6.0。

這周她并沒有“二區真香”，選擇直接寫文章，而是打算繼續做合成，進一步優化分子結構。

目標產物有兩個，分別為IDTT(EH)ICIN和IDTT(6)ICIN，這兩種結構都是在原結構的噻吩單元上引入烷基側鏈，一種是樹枝狀的2乙基己基（EH），另外一種是直鏈的正己基（6）。

她暫時沒有選擇引入氧、硫、氟這些雜原子，一方面是合成難度會增大不少，另一方面是這樣做分子結構的跨度較大，路還是要一步步走的。

聽到這個消息，魏興思倒是挺開心的，現在組里一區、二區的文章頻頻發表，他回國后文章數量已經攢夠了，缺的是高質量的文章、代表作。

換句話說，對魏興思來講，想要繼續進步，到二區灌水的意義已經不大了，因此他巴不得學生們都“憋大招”，多發NC、AM、EES這樣的一區頂刊文章。

許秋上周一直在處理實驗之外的雜事，也就沒有準備組會PPT。

韓嘉瑩匯報了她合成的H1x體系的表征數據，文章按照ACS模板寫，計劃投CM。

鄔勝男還是負責她三個方面的工作：

其一是鈣鈦礦量子點綜述撰寫，穩步進行著；

其二是鈣鈦礦量子點的制備，她通過熱注入法，模仿文獻，成功合成了標準體系的材料，接下來，打算將這種方法拓展至其他體系中，合成新的鈣鈦礦量子點材料；

其三，是關于兩種電致熒光變色材料P(TPACO)和

P(TCEC)的表征，結果表明P(TPACO)的性能更好，熒光響應速度更快，僅為0.19秒，后者

P(TCEC)為0.92秒。

因此，鄔勝男著重研究P(TPACO)體系，用拍照的方法，分別研究了在可見光或者紫外光照射下，外加0、1.0、1.1、1.2伏特電壓，樣品薄膜顏色的變化情況，一共八張照片。

可見光下，隨著外加電壓從0增加至1.2伏特，樣品薄膜顏色會由淺綠色，變為淺橙色，再變為灰綠色，最后則是藍綠色。

紫外光下，基片顏色初始是亮綠色的熒光，之后外加電壓的照片均呈現偏向黑色的墨綠色。

這種材料還是比較神奇的，許秋的第一想法是變色薄膜貼紙，可以貼在玻璃上作為裝飾。

不過轉念一想，太陽光里是有紫外線的，要是某一天太陽格外的大，玻璃上蕩漾著綠油油的光芒，想想都覺得詭異……

鄔勝男匯報完畢，魏興思掃視眾人一圈，說道：“其他人還有什么要講的嗎？沒有我們就結……”

“我有。”許秋舉手。

他剛才靈機一動，覺得自己可以在組會上講講答辯PPT，就當是提前預演了，而且前段時間一直沒空做實驗，在組會上的存在感有些低，是時候刷一波存在感了。

魏興思沒有阻攔，示意許秋直接開始。

然后，眾人就看到了許秋拿出50多頁的答辯PPT，都驚了個呆……

開始匯報。

許秋的語速飛快，而且只挑重點講，很多不重要的表征圖片，都是停留幾秒鐘就直接翻頁。

學妹在一旁幫忙掐秒表。

最終，許秋還是講了14分37秒，超時了不少。

魏興思聽完后，先是總體評價了一句“PPT做的沒什么大問題，看著挺好的”，然后給出了一個建議：“倒時候你就挑那篇AM的工作重點講講好了，剩下的三個工作到時候可以給評審專家稍微過一下，表示你還做了這些工作。”

許秋稍微琢磨了一下，便點點頭采納了魏老師的建議。

果然導師還是有點用的嘛。

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