第一百八十一章 表現不錯,繼續保持

我有科研輔助系統 第一百八十一章 表現不錯,繼續保持

不知不覺，已經到了十二月下旬。

新的一周，也是學校考試月的第一周。

許秋這學期只有三門課，一門是必修課《生產實習》，這門課在學期中的時候就已經結束了，參觀工廠寫感想報告。

成績剛剛出來，許秋拿了一個A，不過這門課只有1學分，并沒有對他的他的績點造成變化。

一門是專業選修課《醫用高分子材料》，是安排在周五上午的課。

這門課的考試時間安排在一月上旬，是開卷考試，因此不需要投入太多時間復習。

還有一門是學位專業課《納米材料學》，也就是周三上午的那門課。

這門課許秋這學期可是翹了不少次，他打算多安排些復習時間。

一般的學位專業課，如果平常有認真聽課的話，考前復習三天左右即可，《納米材料學》他打算留出一整周的時間來復習。

復習時間如果少一些的話，掛科倒是不至于，但如果拿個C、D之類的成績，成績單上就不太好看了。

考慮到考試時間在一月中旬，倒也不用那么急，差不多從1月10號開始，畢竟復習還是安排在考試前幾天效果最好。

因此，許秋這周就按照往常的習慣，繼續駐留在實驗室中，沒有像上學期那樣請假一個月。

韓嘉瑩這學期的課程也不多，再加上她的實驗還沒做完，也選擇了常駐在實驗室。

這周大多數的時間，許秋還是帶著學妹一起做實驗。

大大小小的實驗表征，平均一天完成一個，對她來說，也是一個不小的考驗。

畢竟她可不像許秋有系統，在忘記實驗操作的時候，可以隨時調用全息影像學習。

不過，她有一個隨時記筆記的好習慣，每當她接觸一項新實驗，都會用專門的實驗記錄本，記下關鍵的實驗步驟，以及注意事項。

辦法雖然比較笨，但卻十分有效。

再加上許秋從旁指導，韓嘉瑩科研技能提升的非常快。

陳婉清的工作經過幾周的實驗，也取得了很大的進展。

這天，她捧著筆記本電腦，找到許秋，說道：“學弟，有空嘛，一起討論討論？”

“好啊，”許秋順手接過學姐的電腦，翻看了一遍PPT中整理的實驗數據，評價道：

“數據挺完整的，之前提到的溶液、薄膜兩種形態的數據都有，關鍵的光吸收光譜圖像看起來也不錯，在不同溫度條件下的區分度很明顯，和透射電鏡的數據也能對的上，工作量、新意都還可以，可以考慮發一munication。”

放下鼠標，許秋抬頭道：“學姐，你怎么想的，這篇投二區還是很穩的，或者你打算沖一區？”

學姐沒思考多久，就直接回復道：“還是穩一點吧，我打算投AELM。”

顯然她是心中早已經有了答案，隨后，她又補充道：

“之前我們訂藥品的時候，不是懷疑和其他課題組撞實驗了嘛，雖然直到現在也一直沒有看到有類似的工作發表，但也不能排除相關的實驗有被其他課題組跟進的可能性。”

“這倒也是，我們這幾個P4T系列的工作還是要快一些的，好在現在主要的工作已經在AM上發表了，要是之后他們的文章，轉到我們這邊來審稿，那就搞笑了。”許秋道。

“別說，還挺有可能的，”陳婉清解釋道：

“大部分期刊的編輯水平都很高，他們對負責的領域很熟悉，在找審稿人的時候也會檢索相關文獻的，如果發現和已發表工作關聯度很高，要么直接拒稿，要么大概率會找關聯工作的作者來當審稿人。”

許秋點點頭，這種情況之前聽吳菲菲說過，她是首次做出“在鈣鈦礦中添加氯化銨添加劑”的人，文章發表之后就收到過類似工作的審稿。

學姐的工作許秋已經幫忙點評過了，可她還沒有離開的意思，他疑惑的看著她，難不成還有其他事情？

陳婉清猶豫了片刻，說道：“還有件事，就是之后想讓你幫我寫一下摘要部分，以及幫忙改改文。”

“可以啊，”許秋不假思索的便答應了下來，原來學姐在這里等著我呢，這倒也不是什么難事，還能名正言順的蹭一篇二作，何樂而不為呢。

隨后他笑著補充一句：“不過要等你先把正文寫完。”

“好呀，那就說定了。”

關于綜述的事情，要和魏老師討論一下，許秋便去跑了一趟218。

進門后，許秋開門見山道：“魏老師，等我現在手中這篇文章寫完，我打算寫一篇綜述，整理一下目前非富勒烯領域的發展現狀，為之后開展工作做鋪墊。”

魏興思坐在辦公桌前，他考慮了片刻，敲了兩下桌子，說道：“可以啊，我幫你去問問，你打算投什么期刊？”

“AFM？”許秋試探道。

“AFM倒也不是不可以，其實我更傾向于新刊ACS

Letter，就是田晴那篇工作投的，畢竟新刊相對來說缺稿件，過稿率會稍高一些，當然，如果能發AFM，那肯定選擇發AFM。”頓了頓，魏老師繼續道：

“不管怎么說，你先寫個計劃書吧，到時候我分別聯系一下這兩個期刊的編輯，看看他們怎么說。”

“好的，那計劃書怎么寫呢？”許秋問道，他還是頭一回聽說計劃書這玩意，雖然從字面意思上大致能分析出來是干嘛的，但該問的事情還是要問清楚為好。

“計劃書的問題，你可以找吳菲菲，之前她那篇EES綜述，就是我們提交了計劃書給EES期刊那邊的編輯，得到編輯同意才開始動筆寫的。”魏老師解釋道：

“其實計劃書和文章的Cover

Letter有些類似，就是要把關鍵點和亮點寫出來，比如，寫這篇綜述的必要性，綜述的主要內容，以及這篇綜述與目前同領域其他綜述的區別。”

“明白了。”許秋點點頭，和他預想中的差不多。

臨別，魏興思塞給許秋一罐椰汁，又笑著鼓勵了一句：

“這學期的表現不錯，繼續保持。”

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