第五十八章 學姐文章投出

我有科研輔助系統 第五十八章 學姐文章投出

陳婉清在補完光源測試數據后，她的文章已經基本成型，這兩天她和魏老師一起對文章進行修改和潤色。

許秋坐在辦公桌前碼字，總是會看到陳婉清從電腦上拔出U盤，前往218房間，過一段時間后，再帶著各式各樣的表情回來，重新將U盤插入電腦，就這樣周而復始循環著。

直到7月30號下午，陳婉清從外面回來，一進門便激動的說道：

“我的文章終于改好了，魏老師說今天就把它投掉。”

“恭喜學姐啊。”許秋道。

“對了，他讓我給你看一遍，你看看還有沒有什么問題。”陳婉清將U盤遞給許秋。

許秋接過U盤，插入電腦，看到里面只有兩個文件。

JMCA_draft42.docx和JMCA_SI.docx。

他將兩個WORD文件復制到自己的桌面上。

看起來，第一個文件是論文草稿，后面帶著數字42，應該表示這是它的第42代版本吧。

期刊的話，學姐是準備投JMCA，這是英國皇家化學學會RSC旗下的一個期刊，分區是SCI二區。

陳婉清輕嘆一口氣，說道：

“我感覺投JMCA有點虛，不一定能中啊，不過魏老師覺得可以拼一拼，我也沒有辦法。”

對此，許秋也不知如何接話，便他打開論文草稿的文檔，說道：“我先看看文章吧。”

首先映入眼簾的就是大大的一行標題，他一邊看，一邊在心中將其翻譯為中文：

“三元共混策略用于P3HT:PCBM基準體系”

標題看著中規中矩，不過學姐這工作確實沒什么太大的亮點，也難以搞一個有噱頭的標題出來。

標題下面是作者欄：

WanQing Chen，Qiu Xu，FeiFei Wu and XingSi Wei*

陳婉清的一作，他的二作，吳菲菲的三作，吳菲菲應該是參與了論文的修改，魏老師則是排在最后面，掛了通訊作者。

這也是比較常規的操作，一般導師會選擇放在最后面，并用“*”標注，表明是通訊作者，并留有郵件聯系方式。

不過，也有一些導師因為種種原因和學生搶一作。

好在學校考慮到了這種情況，在學生畢業或者評定獎學金時，如果導師是一作，則學生的二作同樣被視為一作。

許秋接著看向摘要、結論，因為他參與了大半的實驗，所以閱讀起來沒有什么難度。

摘要結論像是被精修過的，用了很多華麗的詞語，看起來也沒什么問題。

最后是正文部分，因為是草稿，所以是單欄排版，而不是正式發表后那樣的雙欄排版。

其中涉及了部分許秋還沒有學習過的表征手段，比如透射電子顯微鏡、原子力顯微鏡等，這些部分他就直接略過了。

其他的部分大致上還是可以讀懂個七七八八的。

相比于被精修的開頭和結尾，中間部分的英文表達著實有些拉胯，他發現了幾處語法問題，并用黃色高亮標示出來。

在看完了正文后，許秋又打開了支持信息SI文件。

里面只有幾張圖片和表格，沒什么問題。

全部看完后，許秋將文件保存退出，然后拷貝到自己的U盤中，遞給陳婉清。

“學弟，怎么樣，有沒有什么問題。”陳婉清道。

“內容上沒太大的問題，就是英文表述上有些問題。

語法和用詞方面我覺得有待商榷的地方，都用黃色高亮標出來了。”許秋道。

“好的，我去改一下。”陳婉清道。

將許秋指出的地方改好后，她撐開雙臂，準備伸個懶腰。

突然，走廊傳來開門聲，接著是“噠噠噠”的皮鞋聲。

陳婉清急忙將手臂收了回來，差點閃到了腰。

沒過幾秒，自帶BGM的魏興思出現了。

“陳婉清，弄得怎么樣了，文章給許秋看過沒有。”魏興思道。

“看過了。”兩人同時道。

“Cover Letter寫好了沒有？”魏興思道。

“寫好了。”陳婉清道。

“行，你把文件都打包好，放U盤里，然后到我辦公室的大電腦上操作，”魏興思頓了頓，說道：

“你們倆一起過來吧。”

…………

魏興思的辦公室有一臺式大電腦，常年開機，平常不用的時候就鎖屏，也不關機。

他自己日常辦公則是用的里星人筆記本電腦，如果外出的話，他會用公文包裝一個水果筆記本電腦。

魏興思進門后，走到大電腦旁，輸入鎖屏密碼218218，打開瀏覽器，在夾中找到RSC的官網，用他自己的賬號登錄，進入投稿界面。

弄好后，他示意陳婉清將U盤插入USB接口。

待電腦識別成功，他將U盤內的文件夾復制到桌面。

許秋在后面可以看到，除了之前給他看到的兩個文件外，還有一個名為Figures的壓縮包、一個ENDNOTE文件夾，前者應該是論文中所有的圖片，后者應該是整理的參考文獻。

魏老師再次打開投稿界面，開始一一填寫信息。

先是標題、摘要、作者、關鍵詞等基本信息；

然后是期望的審稿人，他填了幾個有機光伏領域的研究者，基本都是他的熟人。

不希望遇到的審稿人一欄，他空著沒填。

之后是Cover Letter，他點開陳婉清寫的文本，看過之后，改了幾句話，然后將其復制到瀏覽器中。

最后上傳正文文件、SI文件、所有圖片的壓縮包。

魏興思確認沒問題后，了生成PDF預覽。

網頁自動將上傳的文本、WORD文件轉化為了PDF文件，不過因為要從外網下載，所以下載速度有點慢。

在此期間，魏老師將所有的數據備份到了他自己的筆記本電腦上。

然后，他轉身從冰箱里取出三罐椰汁，遞給許秋和陳婉清。

椰汁是長筒易拉罐裝的，不過并不是國內的某樹牌椰汁，上面印的文字許秋也不認識，所以判斷不出產地是哪里的。

“陳婉清，這篇文章投出去，之后有什么打算？”魏老師隨意問道。

“初步打算把吳菲菲的鈣鈦礦材料拿過來用，做傳輸層材料，不過現在還沒有開始做實驗。”陳婉清道。

“行，想法還可以，不過應該也是篇小文章，”魏老師道:

“下學期你有空帶著許秋去張疆做做合成吧，那邊實驗室已經建好了。

有機光伏領域，合成新材料才是基礎，不能老是用別人的材料啊，你說對不對？”

“好的。”陳婉清點了點頭。

PDF已經下載成功并自動打開了，魏興思上下滾動鼠標滑輪，看了一遍，然后道：

“好像沒什么問題，你們來看看，要是沒問題我就提交了。”

許秋、陳婉清湊了過去，許秋拿起鼠標，和學姐從頭又看了一遍PDF，沒有發現明顯的錯誤，便說道：“魏老師，沒問題。”

魏興思接過鼠標，了提交，說道：

“好，辛苦了，你們把吳菲菲和段云叫過來一下。”