322.中院吊車尾的通知書

我能拖動進度條 322.中院吊車尾的通知書

此時的沈王爺并沒有發現，就在他頭頂不遠、天井上照落下來的陽光正射在王座之上。

絲絲光束透過鏤空的花紋照在他的羽翼上并穿透而過后，原本雜亂無序的光點兒居然形成了一個個規整的文字，就那么如投影般照射在朱紅的大柱之上。

而那圖形排布在一起分明，就是一段簡短的口訣。

圖形不長，只有幾十字，卻似乎蘊含著某種玄妙的力量。似圖非圖、似字非字，給人一種云里霧里的感覺，朦朧卻真切。

路霄不認識這個副本世界的文字，至少這種沒有翻譯的上古文字他是一個都不懂。

但是因禍得福，卻從中得到了一份意料之外的好處。

發現隱藏劇情線，副本探索度提高16％，當前副本總探索度82％（51％）。

契約者所獲得的探索度超過當前副本探索度的50％，根據當前劇情線進度獲得獎勵“氣之種”。

氣之種：增益狀態，持續時間未知。當玩家突破武道境界開始煉氣時，將觸發“孵化”效果，對修成的練氣功法提供額外加成。加成效果與玩家獲取氣之種的途徑有關，具體效果未知。

一個待孵化的種子，就是路霄這次副本之旅最大的收獲。

對別人來說，用高考的幾十分來換這個獎勵，說不清是虧是賺，但對路霄來說卻幾乎等于是白給的，顯然是賺到了。

既然是未知的獎勵，他也沒花太多時間去研究它，只是確認了系統提示之后，便第一時間清了清嗓子。

“咳咳——”

沈王爺疑惑的轉回頭，眼神中分明蘊含著一絲怨念，心說這家伙怎么偏偏在自己回憶往事的時候打斷自己，也太會挑時候了。

可當他的目光順著路霄手指點著的方向望過去的時候，卻整個人都僵在原地。

是的，這也是孔雀一族的優勢。哪怕是保持著那個伏案不動的姿勢，他的頭仍舊能扭轉個一百八十度轉向背后，清楚的看到映照在朱紅柱子上的文字光影。

這一刻，剛剛腦中的疑惑不解頓時煙消云散。

他終于意識到當年父皇的話是什么意思！

他是孔雀王族中數百年難得一見的第二只白孔雀。

而第一只，正是一手創建了孔雀王朝的那位強大先祖！

這王座與刻印在上面的修煉法門，不出預料的正是先祖留給他孔雀一族的最大遺產。

當王朝因為一代又一代的傳承而不可避免的逐漸沒落時……

一只意外出現的白孔雀將重拾先祖的榮光、信念和功法，帶領眼見沒落的家族重回巔峰!

當前主線任務：完成功夫動畫副本《功夫熊貓2》已完成。

任務類型：副本主線任務

階位：F

稀有度：公共副本

限制條件：E級以下（超出E級的能力將被強制鎖定）

任務目標：未知。你的每一次行動都將獲得相應評分，副本劇情結束或死亡時將離開副本并結算最終得分。

當前得分：成功營救被土匪挾持的村民，5分；擊敗土狗首領，10分；擊敗土狗嘍啰x12，12分；獲得沈王爺暗器傳承……；擊敗蓋世五俠中的快螳螂，20分。

總計得分：102

整個評分系統顯然到擊敗快螳螂之后就中斷了，并沒有對他后續的一系列騷操作給出相應的分值。

據路霄的猜測，這應該是出題者也沒想到副本還能被挖掘到這個地步，將反派陣營故事的結尾設定在協助反派沈王爺擊敗來襲的神龍大俠和蓋世五俠為止。

卻沒想到，真的有人能在有著“血海深仇”的雙方之間左右橫跳、做和事佬，讓所有人跟著自己的劇本演下去，所以他們并沒有什么辦法提前給出后續的分值。

好吧，只能說這是不知道原劇情的壞處。

而這，也正中路霄的下懷。

安全邁過中院錄取分數線，低分掠過，一點兒都不浪費。

至于專業問題，反正他也未必就要選擇那個“攻略研究與副本挖掘”的專業，也就是覺得自己的外掛比較適合在這個學科里自由自在的劃水，才選的這個。就算今年的分數有什么變動，調劑到其他專業也不虧。

他卻沒想到，就因為自己這次任性而為的胡搞瞎搞，直接導致了二十多名資深教師組成的高考題目編定委員會對這次高考的評分系統進行了一次嚴肅的自我批評和內部檢討。

而這一次的意外也成為了一個經典案例，間接影響了未來很多年高考命題的指導方向和評分標準，為“發散性評分系統”的建立起到了不可磨滅的作用。

當然這些都是后話，也與已經通過高考的路霄再沒半點關系。

幾天后，就在他忙碌于準備通天塔之行的時候，一封錄取通知書卻擺在了東城十中校長辦公室的辦公桌上。

失蹤多時的老校長此時已經回到了學校，正看著眼前這張通知書發愁。

“沒想到只離開兩個月躲清……辦些正事，這小子就搞出這么多幺蛾子。”

由于通信地址的臨時變更，路霄的通知書沒能送到。校方又聯系不上他，所以這通知書就送到了老校長手上。

秦校長自然知道路霄在哪，可是看到那通知書上成績一欄里面的數字就氣不打一處來，一點兒把通知書送去給他的心情都提不起。

“這小子，能少得分就少得，居然只超過錄取分數線兩分，也是夠準的！就這還把小候高興的夠嗆，要是讓他知道這小子故意壓低分數也不知道會……唉，現在的年輕人啊！”

“說起來，今年學校的成績似乎還真的不錯，我或許可以正式退休了。”

秦校長看看窗外領完通知書各自結伴離開學校的學生們，捋了捋頷下的胡須。

手指虛點，一道如朱砂墨跡般的軌跡憑空出現在虛空之上，化成一道形狀奇異的符箓。

最后一筆點成時，一道氤氳光影便出現在秦校長的面前……

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