第197章 提出重磅理論

巨星從詩詞大會開始 第197章 提出重磅理論

直到晚上5點，教yu部的會議才結束。

此時，周楠楠領銜的代表團已經去和積家談代言了，而李亦儒并不過分插手此事，并未去現場。他于晚上8點準時來到了抖樂，準備今晚的直播。

他和姑姑每個人手里，都提著兩個大袋子。

由于春節放假的原因，整個大廈所到之處顯得空蕩蕩的，不過張燈結彩，倒是有些年味。

“李老師好！”

“大過年的還勞煩您來直播，太辛苦您啦！”

“李老師您拿的這是什么啊，我們幫您拿！”

李亦儒邊往直播室走邊道：“這里是我家人包的一些餃子，也不清楚咱們有多少員工在這值班，大家要是不夠吃的話，我讓我媽再給咱們包。”

“哇，謝謝李老師。”

“李老師，您太暖心啦！”

“能吃到李老師的餃子，我這個新年的意義非凡啊！”

李亦儒這個人很特別，逗逼的表象下藏著一顆非常細膩的心，有些方面很狡猾，有些方面很溫情，很難定義他。

如果讓李亦儒自己來定義自己呢，他可能會說：我就是我，是顏色不一樣的煙火？

一盒盒的餃子紛紛被員工們領取走，辦公室內的氣氛歡愉極了。

大年初一值班，而且還是晚班，本來大家怨聲載道的，結果此時被一盒盒餃子給溫暖了一下，大家很開心。

在照顧員工情緒這方面，抖樂領導都沒有李亦儒這個外人做得好。

李亦儒剛踏步進入直播室，一個員工匆忙忙地拿著抹布跑了進來，將直播桌仔仔細細地擦拭了起來，她嘴里鼓鼓的，還在咀嚼餃子。

李亦儒細目看去，發現本來桌子上就是一塵不染。

現在才8點半，距離9點直播還有半個小時，李亦儒就和員工們聊了起來，無話不談。

而此時，準備看李亦儒直播的網友們，很多人漸漸拿出了手機。

大年初一直播，在今年整個網絡直播領域內，李亦儒頂流存在。因為決定將直播提前，所以抖樂在一天的時間內，進行了鋪天蓋地的推廣，不僅僅站內，包括外站推廣。

李亦儒昨天跟抖樂領導說要提前直播的時候，言辭鄭重地說這次直播對于他意義重大。

“意義重大”這個詞，讓抖樂領導很意外，李亦儒從來不評價自己的直播，但這次竟然用到了“意義重大”這四個字，很可能會有更加優質的內容？

領導們于是對這次直播比以往更加重視，將所有的推廣資源全部用在了李亦儒的身上。

畢竟，事實一次次證明，李亦儒從來沒讓抖樂失望過，每次都帶給抖樂巨大的驚喜。

很可惜的一點是，他們和李亦儒簽的合同，導致在賬面上，抖樂一分錢都撈不到！

不過，抖樂真正的利益并不在這一個月幾千萬上，而是李亦儒為平臺建立起來的良好口碑和正面形象，為平臺吸引到了一批批新的流量等等。

國學頻道因李亦儒而建立，并讓抖樂的正面形象發放異彩，這比什么都重要。

至于那份合同，雙方共贏，沒有虧方。

隨著9點鐘的越來越近，很多粉絲們已經開始行動起來了。

有的人在充值，準備用壓歲錢來打賞。

有的人撲克也不打了，比如某家庭內：

“不玩了不玩了，我要看直播了！”

“看什么直播？平常不好好學習，凈看什么直播？那些女主播都是美顏相機弄出來的！”

“媽，我看的是李亦儒的直播！”

“李亦儒的直播啊，那看吧！把你姐叫過來一起看！”

還有一些文化界的名人，他們也在闔家歡樂的時候，準備抽出時間來看這場直播，包括一些高校的教授。

這是很奇怪的事情，李亦儒的粉絲，各個學識層面的人都有！這在其他明星身上并不會出現。

喜歡李亦儒的，有稚氣未脫的孩子，有十八九歲的花季少女，有疾馳在賽場上的運動員，還有很多飽學之士。

不管哪一個層面上的粉絲，都能在李亦儒身上找到他們喜歡的閃光點。

不過能吸引到教授級別的粉絲，這換成其他人來說不現實，但誰讓李亦儒真能拿出東西呢，比如說真假《后出師表》。

今年的新版教科書中，會不會將《后出師表》的作者進行“存疑”處理，現在相關人士還在爭論不休，如果真的做了修改，那是對李亦儒進行了真正的官方肯定。

當時李亦儒左右互搏的操作，讓這些學者粉絲們至今嘖嘖稱奇！

這么騷的操作，他們真做不到啊！這個不承認差距真不行，真不行啊！

正值大年初一，全國放假，注定今晚會是個流量爆炸的夜晚。

直播室內，所有工作人員全部準備就緒，直播設備調節完畢，攝像機全程記錄，大家擁堵在門口，靜靜地望著桌面上的文件夾，也不清楚今晚李亦儒會帶來什么新內容。

節目助理王藝霏看著手表，開始倒計時：“10，9，8……開始。”

萬眾期待中，直播開始了。

李亦儒對著攝像頭揮揮手：“大家好，新年快樂！”

評論區內，整齊劃一：

“新年快樂！”

“新年快樂！”

“新年快樂！”

與此同時，各種禮物瞬間布滿了屏幕，李亦儒的容貌，被遮蔽不見。

這種情況，李亦儒已經習以為常了，雖然觀眾們偶爾看不到他的臉，但并不妨礙他正常直播。

“謝謝大家送的新年禮物，不過，大家一定要量力而行。記住，量力而行！

從今天開始，我將開一個新的直播系列，《李亦儒直播之歷史理論八講》，我盡可量用淺顯易懂的方式，來講述一些歷史學的理論。希望大家能有所收獲。”

“哇，李老師要講高精尖的東西了啊！”

“很明顯啊，看來這次的科普，很高端啊！”

“李亦儒終于還是要向我們學渣動粗了啊！”

“學渣在線，瑟瑟發抖中！”

看了看彈幕，李亦儒笑了笑，道：“四大文明古國是哪些，各位網友們知道么？”

有土豪發了一個文字道具，給出了正確答案：

古巴比倫、古印度、古埃及和我們華國。

李亦儒：“這是一個正確答案，為什么說是一個正確答案呢，因為四大文明古國歷來是有爭議的，且不去討論。

而這四大文明古國的評判標準是什么呢，中外學術界也是爭論不休。

我簡要闡述一下比較合理的幾條標準：

其一，在發掘的遺址中要有城市，且能容納5000人口以上。

其二，需要有文字的運用。

其三，要有復雜的禮儀建筑。

其四，冶金術的發明和使用。

我們今天的話題，就是從遙遠的公元前5世紀前后講起的。公元5世紀前后，人類歷史上出現了一個偉大而又匪夷所思的時期。

這一短短的時期內，華國文明、印度文明、波斯文明、猶太文明和希臘文明迅猛，各地域規模化地出現了一大批思想宗師！

在那個時代，希臘的智者在亞德里亞海岸思考著人和物的關系的時候；印度的智者在恒河邊上思考著人和神的關系；華國智者在黃河邊上思考著人和人的關系。

思考人和物的歐洲，誕生了發達的自然科學；思考人和神的印度人，熱衷于超自然的實踐；而我們的諸子百家，卻都是在思考人和人之間的關系。

這是一個非常詭異的時期，仿佛文明區域被劃分開來，分工明確地進入急速期！

令人驚奇的是，雖然我國、印度、中東和希臘遠隔千山萬水，交通和信息都閉塞不通，但所有開化民族都在此時經歷著一場奇異的精神運動。

這一時期誕生了蘇格拉底、柏拉圖、釋迦牟尼、荷馬、阿基米德、孔子、老子……

這些先哲們創造了璀璨的思想智慧，奠定了整個人類的精神基礎。而直至今天，我們依舊附著在這種基礎上并無法超越。

公元前5世紀前后，北緯25度至35度區間之內，這一人類智慧爆炸的特定時期，稱之為‘軸心時代’！”

聽到這，富旦大學歷史學家林峰教授一怔，自言自語道：“什么時代？”

某學者：“什么東西？”

董勁夫：“我怎么沒聽過？”

很多文化界的人，聽到“軸心時代”這個詞的時候，已經一臉懵逼了，大家從來沒聽過這個說法，但是普通的粉絲們倒是顯得很正常，他們依舊頗感興趣地聽李亦儒講述著。

畢竟普通粉絲因為自身學識的限制，李亦儒談歷史就算說的全是錯的，他們很多人也可能當真的聽。

“軸心時代”，這是前世史學界著名的理論，由雅斯貝爾斯于1949年正式提出，并由此催生了其他學術分支！

當然，和其他理論一樣，在雅斯貝爾斯提出“軸心時代”之前便有一些史學家對此有所意識了，不過系統地進行出書研究的，是雅斯貝爾斯！

這個時空中，自然也有個別史學家對公元前5世紀上下這段智力爆發時期有所意識，但李亦儒是這個世界第一個公開確定“軸心時代”理論的人。

李亦儒從文件夾里拿出一張紙，正對屏幕，紙上四個大字：軸心時代！

李亦儒道：“大家先不要打賞，請看看這四個字，這四個字是這么寫的！

公元500年前后，北緯25度至35度區間之內，特定的歷史時期和特定的區域內，各個互不相通的文明卻同一時間迸發出璀璨的智慧，光耀人類歷史，奠定人類思想以及精神基礎。

而之后的2000年時間，直至今日，我們人類一直靠軸心時期所產生的思考和創造的一切而生存。

而且，我們每一次人類新的飛躍都要回顧這一時期，并被它重燃火焰，軸心期潛力的蘇醒和對軸心期潛力的回歸，或者說復興，總是提供了精神的原動力。

那么，究竟是什么原因，產生了這一‘軸心時代’？

是上帝的選擇，還是人類歷史的自然？

我們的未來能否誕生下一個軸心時代，重塑我們新的靈魂根基？

容我先看看我的直播數據哈，稍后再說。”

眾網友：

“哎，吊胃口！”

“人氣也不用看啊，都已經2800萬人看直播了！等直播完，估計弄不好會破記錄！”

“難道說，歷史也是這么玄之又玄么？”

“聽了李亦儒的直播，我還真有些喜歡上了歷史哈！”

粉絲們對神秘的“軸心時代”比較好奇，但是也不可能意識到這場普通的直播中，即將誕生一個史學界嶄新的并持續影響深遠的理論。

林峰教授隱隱覺察到了什么，他站起身來，眉頭卻還是死死地皺著，他的腦袋里已經被“軸心時代”四個字充滿了。

“爸，你想什么呢？”

林峰教授看了一眼兒子，道：“我在想，我怎么有你這么一個廢物兒子？！”

“總說這話！”

喝了口水，看了下數據，今晚直播數據應該比上一期更好一些，李亦儒放下心來，繼續道：

“‘軸心時代’這一時期，各種文明內，突然圣賢扎堆出現，群賢云集，這一時期，無數的勝賢共同塑造了人類文明的精神底蘊。

可軸心時代是怎么來的呢？怎么突然之間人類歷史上就出現了這么一個輝煌的時代？為什么我們人類歷史再也不復輝煌？

接下來，我們聊一聊軸心時代的起源，發生學！”

說罷，李亦儒再次拿出一張A4紙，上面赫然印著幾個大字：軸心時代起源：發生學！

此時，林峰教授忙端著手機回到了書房，拿起了紙筆準備速記。

家人們看到這一幕的時候都傻了，不至于吧，就是個高中生直播而已，你還要給人家憑個分數不成？

林教授夫人道：“你這是當老師當習慣了吧？這時候還想著給人家打分？”

“閉嘴！！”林教授全神貫注地盯著手機屏幕。

林夫人一怔：“你說啥？”

“呃……哪個，麻煩你們小點兒聲，好不好啊？”

直播間里，李亦儒繼續道：

“我們首先從歷史環境變遷上談論軸心時代，文明起源的性質就是從靜止狀態到運動狀態的過渡。

接下來，李亦儒分別從歷史環境變遷說、個人認知模式對比說、文化散播說等五個方面，對軸心時代的誕生進行了簡單分析。

緊接著，李亦儒再進一步，就此提出了軸心時代文明動力學概念。

從軸心時代理論的提出，再到給定軸心時代兩個研究方向，李亦儒將前世軸心時代理論的大框架呈現給了所有在線粉絲們。

李亦儒借著軸心時代理論，繼續向大家講述東西方燦爛的歷史。

神奇的阿基米德，牛逼的凱撒大帝，著名的埃及艷后，萬神殿神奇的大拱頂，華國歷史上的諸子百家等等……新鮮的有趣的東、西方歷史紛紛灌入粉絲們的腦海中。

雖然主講華夏文明，但是外國文明李亦儒也會相應介紹，因為，不僅僅咱們這里有優秀的文明，其他區域也有，并沒有誰比誰更重要更輝煌的說法，當抱有這種想法的時候，人就狹隘了，就坐井觀天了。

本來今晚的直播，預計是兩個小時的，但是直到半夜12點才結束，李亦儒直播了三個小時。

“這就是今晚直播的全部內容，關于‘軸心時代’理論，只是我一家之言。我所提出這個理論，想必定會有無數的反對聲音，也可能會僥幸有人，希望大家友好交流。

再次祝大家新年快樂，咱們下期節目，再見！”

評論區，一瞬間亂套了：

“他說啥？”

“軸心時代理論，是李亦儒提出來的？”

“我靠，不能吧？我聽了這么半天，一直以為是課本知識呢！”

“我去！這事兒，有點兒扯啊！”

“我們一定曲解了李亦儒的意思，一定是曲解了，他本意應該是，軸心時代是他今晚提出來讓大家一起探討的，而不是他創作出來的。大家理解偏了！”

“對，一定是咱們理解偏了！”

評論區里很快達成了統一，一致認為大家理解錯了李亦儒的本意，畢竟，華國語言容易有歧義嘛，畢竟，李亦儒再牛逼，還能牛逼到提出自己理論的地步？

這明顯不現實嘛！

這時，一條評論引起了大家的主意——“我是搞歷史研究的，李亦儒的理論很新穎，很有說服力。這個軸心時代的理論，在學界聞所未聞！”

眾網友一時間，又凌亂了啊！