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7 批評學生的方式方法

作者:十門吹牛  分類: 都市 | 都市生活 | 十門吹牛 | 系統請我當老師 | 更多標簽...
 
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系統請我當老師 7 批評學生的方式方法

見劉毅風風火火的去通知人,孔孟很是無語。

這領導也太趕鴨子上架了吧?

他正不知該怎么辦,忽聽身后一個聲音急匆匆道:“孔老師,孔老師!”

孔孟回過頭,忍不住一愣:“龍傲天?你這是怎么了?”

大老遠,他就見一個瘦弱的身影快步跑過來,正是龍傲天。

只是此刻的龍傲天頭發蓬松,神色憔悴,兩眼通紅,和昨天的精干小伙簡直判若兩人。

龍傲天卻不理會,而是焦急的問:“天龍八部后面的內容呢?快給我看看?”

昨天他一口氣將天龍八部第一部分讀完,立刻被里面的情節吸引住。

特別是第一部分章節剛好斷在木婉清揭開面罩后對段譽以身相許,結果段譽準備營救,卻被無量劍派關押起來,以至耽誤了時間。

段譽能否救下木婉清?兩人的故事又將如何發展?

龍傲天翻來覆去,左思右想,整整折騰了一夜,要不是天色太晚,他又不知孔孟住址,說不得就直接去敲他家門了。

好不容易等到天亮,他臉沒洗牙沒刷就跑過來,總算在這將孟浩截住。

聽到龍傲天問話,孔孟雖不知具體情況,但也猜得八九不離十。

他好笑道:“怎么,想看后面的內容?”

“嗯,老師你快給我。”

孔孟搖搖頭:“那可不行,不過只要你下次月考平均成績超過80,一切好商量。”

這正是孔孟將天龍八部(一)給龍傲天的原因。

孔孟雖不怎么追書,卻知道很多小說愛好者等更等的有多瘋狂。

昨天看龍傲天向自己要書時的絞盡腦汁,他就知道這家伙絕對是那種執迷于后續故事的重度患者。

所以他靈機一動,想到了這個主意。

不然別說龍傲天以將班里學生叫來上課為條件,就算再誘人十倍,他也不可能向對方推薦小說。

這是一個老師最基本的職業操守。

“老師,你先把書給我,我保證月考過80怎么樣?我龍傲天一口唾沫一個釘,你完全可以放心。”

孔孟聞言根本不予理會,直接朝教室走去。

“老師,老師,咱有話好商量嘛,喂……”

龍傲天顯然不想放棄,他跟在孔孟身后,不停的絮絮叨叨,做出各種許諾,就差海誓山盟了,但孔孟依舊不為所動。

二人拉拉扯扯來到教室門口。

突然一個聲音大聲道:“龍傲天,你干什么呢?”

說話的正是孔孟同辦公室的羅浩,他身邊還跟著章靜和海慶國。

三人被劉毅通知到高二(1)班聽課,剛從樓上下來,沒想到正和孔孟二人迎頭撞上。

羅浩看到龍傲天,表情十分憤怒。

龍傲天卻笑嘻嘻道:“羅老師您早上好!”

“好什么好,你不滾回班里上課,在這瞎晃悠啥呢?”

龍傲天態度依舊不變:“不是……羅老師,我這不是在和孔老師商量事嘛!”

“商量事?像你這樣的學生渣滓,社會蛀蟲,有什么可說的?你現在唯一能做的,就是老老實實趴到桌子上不動,這樣雖然依舊無可救藥,起碼不會影響別人。”

“羅老師,我覺得我還是可以搶救一下的。”

“搶救?你還有臉說?看看你的成績,長大了要能有出息,我把眼睛直接摳下來。”

“老師,其實我并不需要太有出息的,我爸的錢我十輩子都花不完。”

“呵呵,你還有理了是吧?你家有錢又怎樣,交到你手里,遲早要敗光。你爸有你這樣的兒子,也是倒了八輩子血霉……”

見龍傲天一直陪著笑,羅浩不僅沒放松語氣,反而更加咄咄逼人,孔孟道:“羅老師,話不能這樣說吧?”

對于批評學生,孔孟是不反對的,因為一些搗蛋但臉皮厚如城墻的男生,你不狠狠懟他,他就不可能聽話。

但凡事都有個度,批評可以,措辭嚴厲可以,可語氣里夾雜著各種貶斥侮辱人的詞匯,就有些過分了。

更何況羅浩和龍傲天還有過節,讓人不得不懷疑他有公報私仇的可能,所以孔孟才忍不住開口。

羅浩哼道:“怎么不能說?像這樣的貨色,就是屢教不改的典型,你見了他要不狠狠訓斥一頓,他都能上天。”

孔孟聞言,臉也拉了下來:“羅老師,我不是說你教訓學生不對,但必須是學生先犯錯。還有,就算他真錯了,畢竟還是個孩子,所以請你注意自己的措辭。”

“喲呵……”羅浩看著孔孟,有些陰陽怪氣,“孔老師,我怎么教訓學生,什么時候輪到你一個新來的指手畫腳了?”

孔孟毫不示弱的針鋒相對:“因為龍傲天現在是我的學生,我有責任和義務對他進行教育和批評,也同樣有責任和義務阻止別人對他進行毫無理由的教育和批評。”

“你的意思是指我狗拿耗子多管閑事了?”

“羅老師,這可是你自己說的,我壓根沒說過這話。”

“你……”

見二人越吵越兇,海慶國連忙勸道:“好了好了,孔老師羅老師,大家都是一個辦公室的同事,低頭不見抬頭見,何必鬧成這樣?

羅老師,你剛才的話的確太嚴厲了些,孔老師,你也尊重一下羅老師,他畢竟也是為學生好……”

羅浩不滿道:“海老師,有的人從一出生就注定是個廢物,這樣的人,別的老師根本不會管,我用犀利點的語氣對他當頭棒喝,怎么就嚴厲了?”

孔孟卻看向依舊陪著笑臉的龍傲天:“你是廢物嗎?”

龍傲天嘿嘿道:“老師你說我是我就是,你說我不是,我也可以不是。”

孔孟深吸一口氣,頭也不回的快步走向教室,龍傲天見狀做個鬼臉后連忙跟上。

海慶國看看羅浩,又看看章靜,也從后門進去找個位置坐下。

章靜小聲問:“羅老師,你還要進去嗎?”

羅浩哼道:“為什么不進,我又沒做錯什么?”

說完他昂首挺胸坐在海慶國旁邊,章靜搖搖頭,也坐到了前面一排。

龍傲天沒有猜錯,隨著時間推移,高二(1)班的學生陸續來到學校,到接近上課時間,雖沒來完,但人數也超過20。

不過本來十分活躍的他們,見到講臺上站著一個面色沉凝的陌生男子,以及后排全是本年級的任課老師,均紛紛找個位置低頭坐下,不敢胡亂說話。

劉毅是最后一個到的,他前腳剛踏入教室,上課鈴就響了。

孔孟忽然閉上眼睛,在這之前,他一直無法確定第一節課講什么。

但剛才羅浩的無端指責,龍傲天表面陪笑內心不屑的態度,以及進入致遠這兩天的所見所聞,讓他胸腹間有種激烈情緒在快速醞釀。

他想要宣泄,他不得不宣泄,他也必須宣泄!

下一刻,孔孟睜開眼睛,聲音平靜無波:“好了,現在開始上課。”

“今天,我很高興高二年級段的所有老師,能在百忙之中聆聽這堂由我主講,備受學校各層領導重視且注定載入致遠中學歷史史冊的第一節課。”

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