第二百一十四章 搶,咳咳,借閱御靈術

我家師姐可能要殺我 第二百一十四章 搶,咳咳,借閱御靈術

此術名為御靈，學會了嗎在聽到鄭躍發問的時候，那些學生才被驚醒。是的，是驚醒，剛剛一瞬間他們看愣住了。就是驚醒也沒能完全緩過來，他們看著鄭躍一時間不知道說什么。剛剛的一切都發生的太快太快了，他們就看到獸群停下了，然后跪下了。完全的臣服在鄭躍跟前。這超越了他們的認知，因為這根本就不可能。哪有馴獸師做到這種地步別說一階了，就是四階五階也不能這樣，他們只會用武力來鎮壓靈獸。讓靈獸死可能容易，但是讓它們就這樣臣服就千難萬難。他們第一次發現自己從頭到尾，都小看了自己的馴獸老師。就是夏芊語都無法相信，這是不是也開掛了余隱也愣住了，七號始終是七號，從來不會被拉下神壇，縱然沒有披著巡查隊服飾，也是如此。簡直太不可思議了。他越來越看不懂七號，神秘，他眼中的七號越來越神秘。七號如同一個無所不能的存在。一直超越人的認知。柳業他們吞了吞口水，這個就是一階馴獸師這個就是修真都市的新生馴獸師這個是一階騙鬼呢這么可怕的存在啊，是一階剛剛還在心里嘲諷的一階不，這絕對是一位大前輩，七階了，他絕對七階了。別說是他們了，就是獸修也有點懷疑人生。早知道這里的人都這么變態，他們就死也不敢往這邊跑。眨眼間所有靈獸臣服跪拜，這是多可怕這，這么可能這個世上怎么可能有這樣的馴獸師騙人吧不可能的，別說一階了，就是五階都做不到這種程度的。封奇有些失神，他不相信。可是事實就在眼前。他有些害怕，這些靈獸是他放出來的，如果對方找上他怎么辦不會的，他躲的很好不會被發現的。說著他就又躲了起來。這次頭都不敢冒。當然，對于這些人，真正震驚是五長老。他有些顫抖的看著鄭躍，喃喃自語道御，御靈術怎么會他怎么會御靈術的這明明只是先祖提出來的理論，這只是理論而已，他怎么做到的鄭躍看著這些人，然后轉頭道上山吧。然后他就開始往前走，他往前走，前方擋路的靈獸就自覺的讓出一條路，異常壯觀。夏芊語他們立即跟了上去，一個個都很好奇的看著周圍，這好像跟他們學的馴獸術有點不一樣。一號南宮小紅道老師，這就是御靈術御靈術具體是什么她直接放棄了是否學會這種事，不可能學會的，絕對不可能的。其他人都看著鄭躍，很多人都很好奇。就是重傷在一邊的人也很好奇。他們爬起來默默的跟著鄭躍的隊伍后面，心里在盤算著等下要怎么道歉。如果能聽到科普那就更好。鄭躍沒有回頭，而是走在前面，他看了眼遠處的樹道御靈術，是歐陽鐵柱提出來的理論。六號陽驚訝道我們宗門的先祖可是為什么我都沒有聽說過呢三號曉韻道動動你腦子，是理論。鄭躍點頭是的，理論。歐陽鐵柱在提出這個理論后，就開始試著實行，他努力了很久，有了初步的成果，但是因為實力受限，一直無法完成。直到后來，他遇到了一個人。這個人搶，咳咳，借閱了他的馴獸術，覺得有點意思，就順手完成了御靈術，以及一些后面的術法。歐陽鐵柱也得償所愿，拿到了被修改的馴獸寶典。瑤瑤好奇道那個人是誰為什么他看一眼就能直接修改這些東西鄭躍轉頭看向瑤瑤，最后搖頭道不知道。他能說就是他嗎說了這些人也不信。當然，最可怕的是夏芊語信了怎么辦。解釋都解釋不清。聽到這個，其他人就很震驚，這么說這個人是得到了那兩位其中一位的傳承如果是，為什么才一階這是運氣好得到了嗎夏芊語皺眉，有人可能要打什么主意了，她得時常跟著鄭躍。余隱覺得很奇怪，七號不是傻子，為什么要把這種事說出來故意的他想讓人找他麻煩如果是，那七號太可怕了。瑤瑤聰明伶俐，她師姐不能問的事，她都是可以問的，她立即道老師，這種事隨便說出來是不是不好他是想提醒鄭躍，安全為上。鄭躍沒能領會小事而已。夏芊語傻瓜，你離不開我了。二號黃貝問道老師還要繼續說嗎要不還是回課堂說吧。雖然她有時候看老師不爽，但是她又不是傻子。后面跟著那么多人，說多了對他們都不利。雖然有七號在，但是難說那些人會用什么陰招。這個時候六號陽突然道我覺得不用擔心，馴獸宗可不會老師那種馴獸術，連影子都沒有。其他人都是一愣，這句話什么意思意思是不是，他們老師的傳承不是來自馴獸宗的歐陽鐵柱，而是來自那位，一看就能修改別人無法完成的術的存在那種存在沒有隕落的理由，那么他們老師是不是那位的弟子如果是，那么他們老師，是不是背靠超級大佬所有人都嚇了一跳。難怪他們老師說是小事。別說是那些學生，就是后面的所有人都嚇了一跳。余隱跟馴獸宗五長老更嚇得不輕。要知道五長老可是想要得到御靈術。夏芊語眨了眨，她在想要不要問問。鄭躍沒有多想，他的傳承本就不是歐陽鐵柱那得來的，馴獸術只是練著玩的，不是他的傳承。

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不過馴獸術也算歐陽鐵柱教的，雖然對方不情愿。五號南宮小明道六號，你腦子什么時候這么好使了六號陽我腦子一直很好使。三號曉韻道拍馬屁的時候好使。六號陽道你有骨氣你別學。三號曉韻扭頭，不想搭理六號陽。她為什么不學那么厲害的術，誰不學才是傻。瑤瑤道我們還是繼續說御靈術吧。鄭躍抬頭看了眼，然后點頭道我解說的時候示范給你們看，我只示范一次。眾人老師，你不要這么看得起我們啊，請把我們當傻子教吧。