第809章 戰爭前線的一堂課

一拳殲星 第809章 戰爭前線的一堂課

提到關于空間張力的知識，經過商議之后，楊宇平決定給軍事科研班加一節課，主講空間張力。

知識永遠都可以轉化為力量，即便是身在戰火連天的前線，上課也依舊很重要。

羅德上將通過了這節課的申請，并且召回軍事科研班的學員。

身在前線的軍事科研班學員有37人，不過只有32人能到場，剩下5人只能通過通信頻道線上聽課。

這節課安排在環形山脈的實驗室里。

開始上課之前，大劉和另外幾名科研人員正在忙碌的準備實驗器具。

因為時間太趕，連學生的座位都沒有安排好。

有軍事科研班學員走進臨時教室的時候，大劉就指指門外，道：“自己辦椅子進來坐，我們這邊忙不過來。”

“要幫忙嗎？”葉折羽是第一個到的，主動上前想要幫忙。

“不用，不用，你們找位置坐好，大概還有半小時就開始上課，教授應該快來了。”大劉推了推眼鏡，開始往一個壺里裝一種透明液體。

開課前十分鐘，軍事科研班32名學員到齊，提前十分鐘，時間掐得很準。

畢竟已經是部隊戰士，已經養成了紀律性。

還有五分鐘的時候，楊宇平整了整衣服走進來，開始講課：“同學們，我沒有想過，有一天會在戰爭前線給大家上課。

“不過，作為軍事科研班的學員，就應該有鐵一樣的意志，我們是軍事科研班，不止要為了人類的命運去戰斗，也要為了人類的科研而不斷攝取知識。

“軍事與科研，這才是我們這個班級存在的真正意義。”

說到這里，楊宇平頓了頓，翻開連夜準備好的講稿，進入正題：

“今天這堂課，主講的內容是空間張力與曲率驅動。關于空間張力和曲率驅動的研究和假說，不是現在才有，早在20世紀就有科學家提出過相關的觀點。

“為什么會突然有這樣一堂課，這還要從方源新吸收的異能特性說起。

“‘超能特性進化’，這個異能的名字，還是我命名的，那是三十多年前的事情了。

“不過，可惜的是，三十年前的‘超能特性進化’并沒有遇到‘閃電神速’，也就沒有了后來的故事。

“經過對方源的測試，我們發現了一個有趣的現象，‘閃電神速’的能級進化之后，出現了一種神奇的力量。

“根據方源自己描述，這種神奇的力量會在前方拉著他走。

“按照正常的動力引擎思路，想要獲得前進的動力，都是需要通過推進方式前進。

“從噴氣式飛機的引擎，到火箭的化學推進，再到離子推進器……目前人類制造出的所有動力引擎，都是推進試引擎，沒有一種能夠逃出這個范疇。

“而且，用現階段人類的科學目光來看，憑空產生的拉力，是違反科學的現象。

“經過和幾位老朋友的探討，我們想到了一種可能，一種能夠產生拉力的可能。

“如果這種猜想能得到印證，那么可以說我現在正在研究的材料科技，在這項科技面前將不值一提。

“在講曲率驅動之前，我們要先說說什么是空間張力。

“首先，我們把‘空間張力’這個詞拆開來，‘空間’放一邊，我們先來說說‘張力’，什么是‘張力’。”

在如此嚴謹的科學課堂上，牛大志非要皮一下，突然說道：“我初中一個同學，就叫張力。”

軍事科研班里，一大半都是學生，年齡小，性格也活潑，聽到這話，都想笑，但想到這是一節多么嚴肅的課，又都憋住。

方源幾人則是側頭拿眼斜他，特別是伊芙，要是平時肯定跟他開懟了。

楊宇平卻很和藹，呵呵笑道：“那好，我們就來看看這個和你初中同學同名同姓的東西到底是什么？”

話到這里，大劉就端著一組實驗器具上來。

這組實驗器具是一個透明的塑料托盤，托盤里放了兩枚一塊錢的硬幣，旁邊還有兩瓶透明液體。

裝液體的是尖嘴瓶，可以將液體一滴滴的滴出來。

“這個實驗就讓大劉來做吧。有同學想要靠近一些看的話，也可以上來。”楊宇平示意大劉開始。

大劉接過話頭，開始說道：“這里是兩枚一塊錢的硬幣，已經擦干，平放在桌面上。

“這兩瓶透明液體，一瓶是水，一瓶是洗手液，我剛從衛生間的洗手池那里倒過來的。

“現在，我們把水滴在這兩枚硬幣上，看看會發生什么。”

他一邊說，一邊將水滴在兩枚硬幣上。

一滴、兩滴、三滴……

水滴落在硬幣表面，卻沒有從硬幣上流下去，而是凝聚在硬幣表面。

隨著滴的水越來越多，水滴在硬幣上面聚成團，隆起形成一個凸起的弧形，像個蘑菇一樣覆蓋了硬幣的上表面，但就是沒有從硬幣上流下去。

兩個硬幣都滴了七八滴水，出現了同樣的情況，水保持在硬幣上面，沒有流下去。

“大家看，按照水往低處流的常識，水滴應該不會停留在硬幣上面才對，為什么會出現這種情況？這是不是不符合科學規律？”

大劉引導大家思考問題，然后接著說道：“實驗到這里當然沒有結束，接下來要做的是一組對照實驗。

“我需要把一滴洗手液滴在其中一枚硬幣上面，看看會發生什么。”

他說著就拿起那個裝有洗手液的瓶子，將一滴洗手液滴在硬幣上面。

洗手液接觸到硬幣上面的水，剎那間，硬幣上的水就像是被戳破了一樣，瞬間從硬幣上來流下來。

而另一邊的硬幣上面，水滴聚成的“蘑菇”仍在好好的待在硬幣上。

大劉接著說道：“到這里，可能有的同學就要說了，也許一枚硬幣只能承受八滴水，多一滴就頂不住了。

“如果沒有對照組，確實沒辦法排除這種懷疑。不過，實驗的嚴謹性，就在于此。”

他說著，便拿起那個裝水的瓶子，繼續往第二枚硬幣上滴。

九滴、十滴、十一滴……

一直到十一滴，硬幣上的水還是停在上面，只不過是“蘑菇”越來越大了。

“好了，只能到這了，再滴下去，真的撐不住了。”

大劉開了句玩笑，引得眾人都笑了起來：“為什么水能夠停留在硬幣上面？答案就是張力，水的張力。”

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