第八百六十一章 半個學生

我為國家修文物 第八百六十一章 半個學生

“老江，你也是向南的老師，好歹也要有個為人師表的模樣吧？”

黃云軒沒好氣地瞪了他一眼，伸手指了指向南，又說道，“當初向南跟你學習古陶瓷修復技術的時候，莫非你是睡著了也笑出了豬叫聲？”

開心那是一定的。

向南早已經不比當初了，如今他在文博界里的名聲，比江易鴻還要響亮，儼然成了年輕一輩修復師們崇拜的偶像。

這樣一位文博界里冉冉升起的新星，愿意拜在他的門下，跟他學習紡織品文物修復技術，黃云軒當然是有些興奮的。

誰還沒點虛榮心怎么滴？

“好好好，不笑話你了。”

江易鴻也不跟黃云軒開玩笑了，他笑著說道，“總之，我是把向南交給你了，要是幾個月后向南還沒學到什么東西，我看你還好不好意思出去說，向南是你半個學生。”

“半個學生？”

黃云軒的嗓音一下子抬高了一個八度，“你和孫福民都能出去說向南是你的學生，怎么到了我這兒就成半個學生了？”

簡直是“叔叔能忍，嬸嬸也不能忍”啊，欺人太甚了！

“半個學生都便宜你了。”

江易鴻撇了撇嘴，朝魔都博物館的方向努了努嘴，說道，“你自己去問問張春君，他都不好意思說向南是他學生。”

向南的青銅器修復技術，基本上都是自學的。

一開始張春君是不怎么愿意教，等到他愿意教的時候，向南都已經快達到青銅器資深修復師的水準了，這還教什么？

什么都沒教過，像張春君那么驕傲的性子，自然不會在外面說向南是自己的學生。

當然了，別人都知道向南是跟他學的青銅器修復技術，那就是別人的事了，反正他自己是不會這么說的。

黃云軒張了張嘴，卻是什么都沒說出來。

怎么忽然有種感覺，好像這“半個學生”也并一定把穩啊，聽老江這意思，好像還要自己表現得好一點才行？

自己要是表現得不好，連“半個學生”的名分都沒了？

這到底我是老師，還是向南是老師啊？

黃云軒的確是很忙，向南和江易鴻兩個人在他辦公室里坐了不到半個小時，就有好幾撥人來找他了。

“看你也是沒時間跟我們在這里閑扯淡，那我們就不打擾你了。”

江易鴻將茶杯中已經有些微涼的茶水喝掉，這才從沙發上站了起來，笑呵呵地說道，“還是等你這邊忙完了，我再過來找你吹牛打屁。”

“好，那我就不留你們了。”

黃云軒也從沙發上站了起來，將江易鴻和向南送到門口，這才對向南說道，“那件龍袍，你看看什么時候方便就拿過來，到時候你也順便留下來觀摩一下我是怎么修復的。”

“好的，謝謝黃老師。”向南點了點頭，“我回去就先問問我那朋友，到時候我再給黃老師打電話，確定一下時間。”

從魔都歷史博物館離開后，向南先將江易鴻送回了魔都博物館，然后才趕回到自己的公司里。

剛回辦公室沒多久，許弋澄就躥了進來。

“老板，怎么樣，事情談妥了嗎？”

“嗯，找了歷史博物館的紡織品文物修復專家黃云軒黃老師，他愿意接這單任務。”

向南點了點頭，原本他還打算說自己準備跟黃老師學習紡織品文物修復技術，想了想，還是什么都沒有說。

雖然八字已經有了一撇，但這還不是沒開始嗎？

自己先學著看看吧，興許自己在紡織品文物修復上沒有什么天賦呢，要是這么早就透露出去，結果自己什么都沒學到，豈不是丟人丟大了？

“哦，那就好。”

許弋澄倒是沒注意到向南的異樣，他有些開心地說道，“咱們這回幫了謝瑞東的忙，也算是還了他讓出預訂好的辦公樓的人情了，嗯，兩不相欠，挺好的。”

說著，他就一邊往外走，一邊回頭對向南說道，“我先去把這個好消息告訴給謝瑞東，讓他把龍袍給送過來。”

“嗯，你去吧。”

向南點了點頭，忽然他又想起了什么，對許弋澄說道，

“等一等！還有個事我忘了跟你說了。明天我要跟張春君老師去一趟姑蘇城，估計要個一兩天時間，你還是等兩天再讓他把龍袍送過來吧。”

“你要去姑蘇城？”

許弋澄收回了正要踏出去的腳步，轉頭看著向南，問道，“又是去幫忙修復青銅器嗎？”

“應該是吧。”

向南抬手撓了撓頭，說道，“不管是什么事，總之是要跑一趟。”

“那好吧，電話晚點打也沒什么關系。”

許弋澄想了想，又說道，

“對了，剩下那半層寫字樓，我已經跟物業公司簽訂了租賃合同，裝修公司那邊，我也聯系好了，還是之前的那家公司，我的想法是，明天就讓他們入場開始裝修，早一點裝修，咱們也可以早一點將那些合作博物館的修復師接納下來，展開培訓。”

“可以。”向南點了點頭，“這些事你看著辦就好，不用特意告訴我的。”

許弋澄“……”

好吧，看來你是鐵了心要當個甩手掌柜了。

許弋澄離開后不久，向南打開電腦，準備再查詢一些紡織品文物修復的相關資料看一看。

如今既然已經決定了要開始學習紡織品文物修復技術，他自然要提前做好準備，免得到時候在觀摩黃云軒修復龍袍時，連看都看不懂，那就真的尷尬了。

紡織品文物，實際上并不單指絲綢制品，它還包括了毛織品、棉制品和麻織品等多種材料物品。

在現存文物中，發現最多的紡織品文物，還是絲織品。

紡織品文物的保護修復技術，主要包括兩大類，一類是針對具體文物進行具體處理的技術，包括考古處理、清洗、加固等各環節的技術；一類則是可以標準化的規范性技術，主要是文物進入博物館后的修復、保存等技術。

向南一邊看資料，一邊做筆記，正看得入神，門外忽然又傳來了一陣有節奏的敲門聲。