79 期中考試要出成績了

我只能穿越一半 79 期中考試要出成績了

因為黑子白字的合約就放在那了。

誰讓你在請代言的時候，沒有好好的擦亮眼睛呢？

我們形象塑造的很成功啊，只不過是你們蠢罷了。

因為這事兒，雖說一個季度之后，新款上市，舊代言趕緊悄無聲息的給撤下來了。

但是光是那一年，這位行業內做的有些上升勢頭的新品牌，直接就被拍在了競爭激烈的沙灘上。

直至萎靡了好幾年，也沒見到任何的提升與好轉。

每每想到這件事兒，這位糙漢一般的老板，就會在服裝品牌商的各種峰會上哭上一鼻子。

到了最后，偌大的服裝制造業內，尤其是中小企業以及新型品牌，一提到代言人，那臉色就跟吃了翔一樣的難看。

你說華國的自主品牌不夠洋氣，請過來的代言人全都是些大叔大媽們耳熟能詳的鄉土氣息特別嚴重的老演員，老面孔？

他們不是不想著創新，不想著進步啊。

品牌商們實在是被現如今娛樂圈一會一個風向的浮躁氣息給搞怕了啊。

所以，在見到了他們業界最新銳，最有可能跟世界大牌掰腕子的SD與娛樂圈的流量起了爭執？

他們第一時間的反應并不是落井下石，而是感同身受的全員安靜了。

于是，霍靈幽在排查了參與傳播的最兇的幾個營銷號了之后，就得出了一個結論。

沒有與服裝行業任何有關的資本下場，也沒有與時尚圈沾邊的公司予以發聲。

這種不良的誹謗，全是白茂宇惡臭的粉圈，以及與壹心娛樂有過合作的營銷公司，在不明真相的情況下，擅自傳播的結果。

那么，問題就更好辦了。

沈度他自己在網絡上的個號以及公司官方號，在行動起來的之后，直接出具一個公告就好了。

至于會不會是雷聲大雨點小的說說算了？

那咱們且行且看吧。

于是，討論了近半個多小時后，黃維與霍靈幽才從沈度的辦公室里邊出來。

他們各自對視了一眼，捧著資料就返回了各自的辦公間。

一場鬧劇罷了。

對于他們這么能干的人來說，這又算什么呢？

‘刷拉！’

辦公室的大門，在他們二人走后自動的關閉。

暫時吩咐完了目前待處理事宜我的沈度，就從辦公桌前站了起來。

他盯著身后的鏡子看了一眼，剛準備去一下自己的設計工作間的時候，卻發現，這鏡子再恍惚間，畫面又發生了改變。

這一次還是那個熟悉的教室，只不過早已經不是正在考試的課堂，而是多日之后出成績的時間。

這一天，大家還如同以往一般的在教室之中戲耍打鬧。

前面三排的孩子與后面四排的孩子形成了極其鮮明的對比。

作為壓根不關心學習成績，甚至希望期中考試的成績一輩子都發布不出來的差生們，如同以往那般，在后邊吃著零食，互相打打鬧鬧的，干著與學習無關的事情。

而那些安安靜靜的坐在前排的學生，也并不曾如同以往那般，將書看的深沉。

此時的他們埋頭看上兩眼，就要跟旁邊的同排成績差不多的好友，說上幾句有關于這次期中考試成績的話題。

一個說到：“哎呀，我這次可能是考砸了，考試前都沒來得及復習。”

另一個也說到：“我也是啊，好多題目都沒復習，我考試前光睡覺了，這次肯定是要掉名次了。”

兩個人在面對面的時候，那叫一個愁眉苦臉。

可是等到他們各自轉頭，去盯著手中的書本看的時候，就能發現他們的面容會有那么一瞬的扭曲。

自己說的話，反正自己是全都信了，至于他最好的朋友信不信，這就不是他能控制的了。

這就是俗稱的學婊……

時間就在這種忐忑的，緊張的，興奮的以及不愿的氣氛之中一分一秒的走過。

等到教室的大門被班主任‘卡啦’一把給推開的時候，就連最頑皮的男生都將身子轉向了門口的所在，眼睛或是認真或是無意的放在了班主任懷中抱著的試卷之上。

瞧著盧麗緩緩而至，瞧著班主任將走到講臺之后，班主任就二話不說，上來先將試卷依照名字給分發了下去。

“這次的考試成績如何，我想你們心里都應該有個數了。”

“我們班的平均分排名，再一次成為了年級墊底兒。”

“我們不要跟七班和八班這兩個班級去對比，我們應該把眼睛往前看，不說與一二班的重點班來比較，單說三四五這三個普通班，我們就差的實在是太多太多了。”

“作為最容易及格也是分數差不應該被拉的太大的語文，我們班級的平均分竟然也比對方的低了足足十幾分。”

“54.5，這是一個多么羞恥的分數。”

“在百分制的分數中，它竟然是一個不及格的分數。”

“我不知道那些給班級拖了后腿的同學們是怎么想的。”

“若這就是你們推崇的上學無用論的結果的話，那我不得不跟你們說一句，若是連語文都學不好的話，等你們從這個學校之中走出去后，真就是什么事兒都做不成功了。”

“一個如此簡單的學科，都能被你們學成這樣，那碰到更加復雜的工作，你們就能做好了？”

說到這里盧麗就冷笑一聲：“那就是白日做夢！”

“就連銷售員，人家也要找那種能說會道，詞匯量豐富，夸產品面面俱到的人呢。”

“就你們這語文水平？買個水果都要比別人差上不少！”

說完，盧麗就很暴躁的拿起這疊卷子，往講臺上磕了兩下，然后就從班級的最高分依次的往下念了起來。

“王雪梅，94分，知識掌握的很扎實，但是要學會活學活用，閱讀理解方面有所欠缺，作文有些中規中矩，若是能將這點小毛病改正一下的話，你沖擊一個全年級單科的前三名是沒有問題的。”

“來過來拿你的卷子吧。”

這就是好學生的待遇。

班主任盧麗在發排名靠前的試卷的時候，那口氣溫柔的都不像是她本人了。

只可惜，這樣的高分也只有一兩個人才能考得到。