第185節 新項目命名與參觀

新時代導師 第185節 新項目命名與參觀

“我們在討論，這個新研究項目的名字”，康拉德笑道。

“呃有什么問題么”，蘭恩略帶疑惑。

“按照我們原有的規律，這臺新型計算機會被命名為伊扎德三號是吧？”

蘭恩點點頭。

“但是，蘭恩，你不覺得這一代計算機，和前兩代的計算機，差別足夠大么？”

“你是指”

康拉德揮舞著雙手：“不管是性能、架構、體積，還是設計理念，這都完全是不同的東西，他們雖然帶著繼承關系，但是區別太大了”

“這段時間的研究和設計，我愈加確信，現在我們正在進行的，不是伊扎德二號的升級版，而是全新的，劃時代的成果！”

蘭恩聽懂了。

他問康拉德：“所以你們在商議，要不要給他一個全新的名字？”

“沒錯！”

“我感覺這是個好主意，你們有方案了沒？”，蘭恩點點頭，問道。

“還沒呢，我們沒有想到更好聽的名字，正好你過來了，蘭恩，你有沒有什么好想法？”，康拉德看著他，旁邊的斯蒂比茲也看著他。

蘭恩認真的想了一下，試探的說道：“要不，我們叫它埃德瓦克怎么樣？”

“倒是挺好聽，不過，這個名字有什么含義？”

“沒有具體含義，好聽就夠了吧？”，蘭恩反問道。

“夠了”

眼前的康拉德和斯蒂比茲愣了一下，然后二人也沒有其它異議，這個名字確實挺好聽。

于是這臺還在圖紙上的新式計算機，獲得了新名字。

埃德瓦克。

起名話題只是個插曲。

蘭恩將桌上。自己的和學位證收回挎包，然后三人開了個簡短的站立會議。

“現在我們的人手已經齊全，我也能夠拿出大部分時間和精力，投入進埃德瓦克的研發。接下來，我們可以將這個課題分解一下，每人負責一個子項目。”

聽到蘭恩的話，康拉德和斯蒂比茲在點頭，他們早有預料。

本來這工作的分派早就該展開的，不過考慮到喬治斯蒂比茲奧術師和他的助手剛來到這里，尚未完全安頓下來。

而且他們對這邊的節奏、研究風格、積累和研究內容尚不夠熟悉，就緩了幾天。

這幾天里，他們一邊和原銀河實驗室人馬一起完善這份設計，一邊適應這邊的環境和節奏。

“由于我們的人手仍然不夠，而且也不可能補全，所以無法覆蓋這份研究方案的七個部分，只能先從最重要的幾個開始，并行研究。”

“我們三個，分別負責運算部分、存儲部分、控制部分的研究，這也是埃德瓦克的核心。輸入和輸出可以用伊扎德二號的先頂上，外殼部分可以暫時無視。”

“不過，在這個過程中，我們要時刻注意通信協議和編碼的一致性。”

康拉德和斯蒂比茲很爽快的接下了蘭恩的安排，然后康拉德問了個問題：“那這些助研究員們要怎么安排？”

“每人分一個，剩余的一個當救火隊員，哪里最缺人去哪里，鄧肯依然跟著喬治。不過我這只是暫時的想法，具體的人員補充，還要看明天我的導師參觀的結果。”

“好，那我們每人選一個子項目？”

第二天的早上，范內瓦教授來的很準時。

他乘坐著魔力蒸汽車，在銀河實驗室的柵欄門外下車。

然后就被一大早起來什么也不干，專門在門衛室等候著的蘭恩，迎接進了實驗室門。

“你這地方還不錯。”

抬頭看著四周，范內瓦老師稱贊道。

“嗯，對這個地方我也挺滿意。這是我在協會的公告板上看到，然后租下的。”

“原來這里有個煉金實驗室，現在地板上還有當年的藥劑燒灼痕跡。”

陪同在一旁的蘭恩說道。

“雖然有點狹窄，但是對一家剛起步的實驗室來說，還是挺合適的。”

范內瓦教授被自己的學生帶領著，四處打量著這所建筑。

隨著前方的門被推開，蘭恩領著導師走進了正在忙碌的實驗室里。

“喔唷，這里面還挺寬敞的，不錯。”

他看到了里面那像廠房一樣的長條形實驗空間，或許這棟建筑設計時的目的，就是為了給奧術師實驗使用，所以外表和內在空間很是不符。

“范內瓦老師，那邊那兩位，是我的實驗室主管康拉德楚澤，以及從鐘聲實驗室邀請過來的喬治斯蒂比茲，周圍的四位都是助理研究員。”

“算上我，研發人員一共七位。”

那邊的康拉德和喬治聽到蘭恩的介紹，紛紛向范內瓦教授問好。

范內瓦教授簡單回禮后，看向蘭恩，輕輕問道：“你的實驗室，資金來源還夠么？”

看到實驗室里齊全的設施、配置不算低的人員，范內瓦老師有點擔心自己的學生。

畢竟運行一家實驗室，除了研究力量，更重要的是掌控好實驗室的經濟。

“老師放心，我和人合伙開的那家弗里登公司，目前盈利還可以，我將分紅大部分都投進了實驗室。而且實驗室有專利授權給了弗里登公司，也能收到不菲的分紅。”

“再加上我給康拉德和喬治都分了一些股份做報酬，現在實驗室的賬務還是很健康的。”

范內瓦老師見他這么有信心，就點點頭，沒繼續多問：“那就好，有難處的話，記得來找我。”

“謝謝老師。”

教授輕輕往旁邊走了兩步：“我們盡量別打擾他們的工作，給我介紹一下你們正在研究的課題？”

蘭恩整理了下思路。

然后從頭開始講起

從實驗室的研發歷程，說到最初發表的那篇論文，說到康拉德和中繼符文計算機，說到計算器和當年發明的算盤，說到剛剛完成沒多久，現在接到很多訂單的伊扎德二號放大符文計算機

中途，他還帶著老師來到了實驗室墻邊的伊扎德二號前面，打開并為自己老師演示了，一條程序紙帶完整的執行過程。

第一次見到這個的范內瓦老師，給出了很高的評價。

之前范內瓦教授，只是見過蘭恩給布魯弗萊奧法工程實驗室推銷的，那批中繼符文計算器。

那些也是很棒的東西，給實驗室的計算室減輕了很多負擔。

接著，蘭恩又說起了這項劃時代的研究，這臺名為埃德瓦克的，最新的計算機設計理念。

有了前面的鋪陳，范內瓦教授輕松地理解了蘭恩所說。

他對自己這個弟子很是欣慰。

結束參觀回到會客室后，范內瓦教授說道：“我很看好你們正在進行的這項研究，很不錯，蘭恩，加油。”

蘭恩坦然的笑了笑。

然后問道：“老師，您對我們銀河實驗室的觀感如何？”11