第506章 專家韓凱

神級明星系統 第506章 專家韓凱

張雨菲完成了作品后，還要求魏曉真幫自己提了幾個字……雖然魏曉真的字和張余有一定的差距，但水平并不算低，可以說在這些參賽的青少年當中，魏曉真的字也是數一數二的，只是不如張余那種變態級的水準而已。

魏曉真調整好狀態，落筆生輝，而足夠分量的“喜上眉梢”四個字，也給張雨菲的作品是增色不少。

張余在這次的比賽中，依舊選擇了一副超寫實的作品……不過這次他選擇畫了一個蘋果。比起上一輪畫的葡萄來說，這次的作品用色上要簡單不少。

其實張余也是心里有數，鉛筆的品質和顏色，是自己眼下的短板，兜里只揣一把鹽，是做不出滿漢全席的。憑著自己手里的便宜鉛筆，怎么可能畫出蒙娜麗莎呢，所以自己不可能選擇顏色過于豐富的作品，純素描的人像又太消耗時間，何況自己連純鉛筆都沒有一只，條件限制，眼下的一個蘋果，已經是自己的最佳選擇了。

張余這次沒有像上一輪那樣，消耗那么多的時間，但比起其他選手來說，他依舊是畫的最慢的一個人。基本上大多數選手都結束了，張余才搞定自己的作品，算是起身去排隊。

在已經結束的評分中，張雨菲的《喜上眉梢》獲得了評委們的一致肯定，最后獲得當時的全場最高分，九十六分，而魏曉真的速寫半身像，憑借著不錯的細節，也獲得了評委們的肯定，最后獲得了九十三分。

張余是最后一個評選的選手，雖說這次畫的蘋果比上次的葡萄難度稍微低一些。但畢竟用色簡單一些，效果反而讓增加了一個級別，看上去更完美了。也同樣受到了評委們的一致肯定，最后獲得了九十三點五分，排在魏曉真的前面。

最后一組選手的比分一確認，所有的比賽也就完全結束了……排在第一位的是張雨菲，獲得了九十六分，基本上一枝獨秀。第二位的是一個男生，一篇水墨畫也頗有水準，最后是九十四分的成績，緊隨其后。第三位的就是張余了，以一個蘋果獲得了九十三點五分的成績，要說已經不低。第四位就是魏曉真了，僅僅比張余少了零點五分，要說兩人最終的差距不算大，魏曉真對自己最后的成績已經非常的滿意。

盧軒的最后的得分十多名開外，基本沒戲。鄧小雨也以零點五分的差距，排名第七，遺憾的無緣最終的決賽。

比賽的結果，自然是幾家歡喜幾家愁……北通附中基本上和書法比賽時候差不多，同樣有兩人進入了決賽，分別是排在第一的張雨菲和排在第四的魏曉真。而第一中學和書法比賽也幾乎如出一轍，還是張余一個人進入了最終的決賽。

半決賽結束了，場內的工作人員，趕緊進行決賽前的最后準備……選手們也獲得了難的的休息時間，簡單的休整，跟著馬上要進行最后的決戰。

貴賓區的眾人直到比賽結束，才紛紛就上一輪的比賽結果，閑聊了起來……當然，大多數的話題，還是為繪畫這種東西，到底要怎么欣賞做了一定品質的交流。

在半決賽當中，張雨菲的國畫《喜上眉梢》當然是非常優秀的作品，貴賓區內的不管是懂的，還是不懂的，都一致認可了。但張余的畫的蘋果，看起來一樣是毫無缺點。但為什么前者在得分上，就要超過后者不少，而后者連連一幅黑白的水墨畫都不如。

難不成真的好像韓凱說的一樣，兩個人真的在繪畫的水平上，有一定的差距？想到這里場內的很多人都看向了韓凱，發現他現在是一臉輕松的笑容，似乎是對一切了然于心的樣子。周圍的人這才恍然，似乎這韓凱家伙對繪畫還真懂一點，要不然他也不可能說的那么準確無誤。看樣字這次繪畫比賽的冠軍，非第北通附中的選手莫屬了。

周圍的這些個校長們心里有了大概的定論，自然又把韓凱捧上了天……雖然這些人都是從事教育工作，也算半個文化人。但大多數人，對繪畫這種技術性更強的東西并不算有多大的了解。而韓凱似乎在繪畫方面，頗有一番水準，自己看來非常優秀的作品，韓凱卻能看出高低上下來，這就顯得有點鶴立雞群了，自然也讓周圍的一眾校長們對韓凱是佩服不已。

韓凱在眾人的恭維中，臉上是得意洋洋……要知道在剛才比賽沒有結束之前，韓凱要說心中也是忽上忽下。因為在此之前自己的大話可是沒少說，萬一要是最后的情況和自己說的不一樣，那自己的老臉可就是徹底丟盡了。但好在，最后的情況并沒有向著不好的方向發展，場上的發展也幾乎和魏曉真給自己爆的底料一樣，張雨菲得分排到了第一位。雖然張余還是排在第三位，但兩個人的分差和排名還是差上不少的。現在看來，決賽的第一名幾乎是自己學校的囊中之物了，終于可以扳回一局和第一中學不上不下，這對韓凱來說是非常高興和舒心的事情了。

韓凱得意洋洋的唾沫星子直噴，在一眾校長們面前是吹的天花亂墜，似乎好像自己就是繪畫專家一樣，把這些個校長們說的是一愣一愣的。

寧芹坐在一邊當然是表情不爽，但她也沒什么好辦法……要說張余的作品已經畫的那么出色了，才僅僅排名第三，可見這比賽的最終結果，也基本上和韓凱預測的差不多了。雖說張余能進入決賽，對寧芹來說，已經應該是意外之喜了，但人總是這樣，人心不足蛇吞象，尤其是旁邊坐著討厭的的韓凱，如果自己最終不能壓他一頭，也確實是夠沒勁的了。

韓凱這時候笑嘻嘻的看向了寧芹，道：“寧校長！你就不打算去給你們學校的張余同學打打氣？孩子嘛！還是需要多鼓勵的。”