第一千零七十二章 入了魔的煉金術士(上)

混在大唐的工科宅男 第一千零七十二章 入了魔的煉金術士(上)

“哦？還有這等事情？”

《大唐日報》編輯部內，聽完馬周的話后，李澤軒心中有些小小的驚訝，他只知道這段時間暖唐基金會的慈善“風暴”刮到了皇宮，刮到了文武百官家中，刮到了民間富商，也刮到了普通百姓，倒是沒想到還刮到了“圈”里了！

這的確可以說明暖唐基金會帶來的慈善效應很可觀！

不過《張小華修仙傳》跟《漫漫仙途》的作者陳天華、廖飛塵都是炎黃書院的學生，很可能是因為近來在各州縣幫扶濟困中受到影響，才去行善捐錢的，不是很能說明問題！

關于陳天華。廖飛塵是這兩部作者的事情，外人可能不知道，但李澤軒與馬周這兩個《大唐日報》編輯部中權利最大的兩個人怎么可能不知道？

自己的學生邊上學、邊寫掙錢，李澤軒倒不會去批評他們什么，因為前世他上大學期間也寫過，不過“撲街”了，要不然他畢業的時候也不會為找工作而發愁了。

“明日在《大唐日報——大話江湖》最頂部放一段話，將陳天華和廖飛塵的善舉宣揚宣揚，并告訴所有的作者，如果有人愿意向他們一樣將自己的打賞收入捐出來的話，《大唐日報》這邊可以不收任何分成，直接全額捐出去！”

李澤軒想了一會兒，說道。

馬周含笑應道：“是！侯爺！”

李澤軒又跟馬周聊了兩句，剛準備離開，忽然想起了一事，他又說道：“對了，馬兄，今日《大唐日報》上的頭條新聞很不錯，馬兄你胸有溝壑、腹有詩華，難怪李綱先生一直對你贊賞有加呢！”

馬周怔了怔，隨即他擺手謙虛道：“侯爺謬贊，非是馬周寫得好，而是侯爺說得好！那兩句“為天地立心，為生民立命”真是讓馬周醍醐灌頂、受益匪淺！”

“哈哈！馬兄你過謙了！你的那篇錦繡文章，我可寫不出來！”

李澤軒笑了笑，負手走了兩步，忽然頓住腳步，道：“其實這兩句后面還有兩句話！”

“哦？還請侯爺不吝賜教！”

馬周眼睛一亮，就像是餓漢見到了一個絕世美女一般，目光灼灼地盯著李澤軒。

李澤軒嘆了口氣，輕聲道：“這完整的四句應該是：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平！”

說罷，他抬腳前行，出門而去，留下怔在原地的馬周。

“誒？王先生？您怎么在這兒？”

出了《大唐日報》編輯部的大樓，李澤軒不經意間瞥見一個熟悉的身影從西面煉鐵廠的院子里走出來，他不由大感好奇，追上去一看，發現居然是王績，他忍不住問道。

“呃！原來是山長！”

王績此刻披頭散發、胡子拉碴的，就跟剛從牢獄里放出來的囚犯一樣，就他這形象，完全跟炎黃書院的先生搭不上邊，他見叫他的人是李澤軒后，連忙草草地將自己散亂的頭發整了整，然后說道：

“山長，先前王某聽說工坊這邊建了大高爐在煉鐵，但卻一直礙于書院事務，無暇過來一觀，后來學生們考完試，被山長你拉下山扶危濟困，王某便想過來看看，順便印證印證《化學》教材上記載的一些化學反應！”

李澤軒無語，難怪最近在書院即便吃飯都不容易碰到王績呢，原來這老頭跑工坊來了，看他現在這副邋遢模樣，估計現在吃、喝、睡全部都在工坊，這是得“多大仇”要這么拼？

“只是印證一些化學反應而已，王先生您何至于弄成現在這樣....”

李澤軒狀若不解道。

王績面色一陣尷尬，他打了一個哈哈，道：“咳咳！最近有些忙，忘了收拾了，失禮失禮！不過以山長現在的境界，應該不會跟世間凡夫俗子一樣以貌取人吧？更何況與那些金玉其外、敗絮其中的人相比，王某好多了！”

李澤軒無語，這老頭兒在書院待久了，怎么變得有些...不要臉了？難道是受了虬髯客的影響？

“哦！對了對了！山長！最近老夫新發現了一樣東西，你快過來看看！”

突然，王績拍了拍腦袋，一臉興奮道。

李澤軒剛想問是什么，就被老王拉著胳膊，朝工坊辦公大樓快步走去！

登上了三樓，又是一陣左拐右拐，二人走到了一間房門的外面，王績一邊開門一邊說道：“這個是王某找福管事要到的一間專門用于試驗《化學》教材上面一些化學反應的屋子，最近又根據教材找人幫忙燒制了一些工具，老夫這些日子一直都在里面做實驗！”

談話間，房門已經打開，入眼所見，差點讓李澤軒以為自己又穿越回了現代，因為房間內的桌子上擺滿了各種形狀的玻璃容器，蒸餾瓶、燒杯、量筒、試管....等等，還有，李澤軒甚至看到了酒精燈！！

這老家伙可真能折騰呀！

此刻，李澤軒真是有些佩服王績了，他當初編寫書院的《化學》教材時，只是在某些地方簡單地畫了畫這些實驗實驗器材的大致輪廓，一些化學反應的原理，他也只是簡單地介紹一下，他不奢望學生們理解書上所有的化學反應，他覺得學生們通過《化學》這門課，能認識到物質的本性就成！

可以說，他編寫的這門《化學》教材是不完整的，因為一些實驗材料與儀器的欠缺，所以整個課程就缺少了很多實驗的佐證，多數情況下只局限于理論層面的講解！

這樣的《化學》當然不能稱之為完整！

但即便不完整，他也要推出這門課程，他想的是先把理論提出了，里面的一些具體的東西，等到以后有條件了，留給后人去驗證，就比如說他提出的那個“元素周期表”，這個時候學生們可能還覺得沒啥，但要等到幾十年或者兩三百年后，人們肯定會因為“元素周期表”將他驚為天人！

他要為大唐引入化學知識，還要做這個領域的“先知”！