第七百一十八章 對天才的不同理解

足球卡牌系統 第七百一十八章 對天才的不同理解

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劉澤一臉的驚喜。

他沒想到，高波知道居然會幫他說話！！

而現在他就要上場了。

當然了，國少隊的主教練是付博，高波是不會去干涉付博的指揮的。

“中場，你去踢中場！！”付博急忙交代道。

劉哲一愣，“付指導，我...我是前鋒...”

劉哲指著自己說道。

“受傷的是中場，所以你上去打中場！”

付博用不可辯駁的語氣說法哦。

他看著有些發愣的劉哲：“有什么問題嗎？”

“呃，沒！！”

打中場也是能撈著上場機會，劉哲急忙回答道。

“那我上去有什么任務嗎？”

付博本來是打算交代一番的，但是這時候，曼城這邊又進球了！

算上上半場的丟球，現在留英國少隊已經是零比六落后對手，而下半場可是還有三十分鐘的時間。

毫無疑問的一場慘敗！

付博搖了搖頭。

“你上去吧，愛怎么踢怎么踢吧...”付博反正是對這場比賽徹底失望了。

他倒是希望球隊的信心不要被打擊的太慘....

不過劉哲的腦回路可能和付博想象的不太一樣。

這小子上場之后，居然拿著雞毛當令劍：“付指導說了，我的位置很自由，等會你們要注意我的位置，注意傳球給我！”

他的隊友可都是在足球學校半軍事化管理成長起來的老實人，哪兒還能想到這個世界上還有人敢這么忽悠的，所以很輕易的就相信了他。

高波是聽到了付博的戰術安排的。

這付博果然也不是什么當教練的料。

球場上哪怕落后再多，身為主教練也不能這么喪氣啊。

不過那換上場的小家伙倒是讓高波有些意外。

他上場之后主動找了好幾名隊友進行溝通，雖然不知道他在說些什么。

這小家伙有點意思啊。

劉哲能夠在這么多高中生中脫穎而出，自然還是有兩把刷子的。

他上場之后，就習慣性的左右搖晃著頭，觀察比賽的局勢。

此前他沒有踢過中場，當他站在這位置的時候卻發現，似乎在這個位置，他看到的東西會更多一些...至少，視野更開闊。

這時候他終于接到了第一個傳球！！

一直坐在板凳席上的劉哲此前一直在想自己的出路，尤其是在球場上的出路。

他想清楚的首先一條就是——一定要盡可能避免身體的直接對抗！

怎么避免？

這更加開闊的中場似乎讓他若有所思。

如果是在危險區域，他接球的機會恐怕都沒有——對方一定會死死的貼住自己的。

而在中場，他終于有了接球的機會。

不過，也不能讓球在自己腳下停太久，得趕緊傳出去！

中場的視野果然要比前鋒寬闊許多！

劉哲停球，然后再一腳回傳。

這時候付博發出了一聲嘆息，讓認為劉哲應該轉身向前，往前傳才對。

因為此時對手那邊的防守相對薄弱，己方或許可以趁機打一個反擊呢。

不過這一回傳，機會可不就完全浪費了嗎？

不過傳球之后的劉哲也沒有停下來，他快速移動到另外一個空檔。

“傳過來！！”

劉哲招手！

接球的球員也趕緊傳了過來，畢竟對手的逼迫也是蠻緊的。

劉哲也沒有停球，而是馬上把球傳到了邊路。

他在場下早就看清楚了，對手身體、技術都要比國少隊強，所以唯一的機會就是把球傳起來。

如果這劉哲只是做到這一步的話，或許高波并不會意外。

但是當他傳球之后立刻扯開空檔，然后招手要球的時候，高波卻眼前一亮。

這幾腳傳球有意思。

比賽也繼續進行。

憑借著劉哲從左邊到右邊的橫向扯動，球權居然在留英國少隊腳下傳了有好幾腳了，局勢也悄然發生了變化。

戰線漸漸推進到了前場！

劉哲不斷的接球傳球，儼然變成了場上核心了。

就連付博也發現了這一點。

“這小子？還有這本事？”

付博嘀咕道。

看來還是高波說的有道理，這位置確實不能打死了，應該經常讓這些小孩去嘗試一下新的位置。

高波饒有興致的看著劉哲在場上的表演。

他好像發現了一名天生的中場。

他可以很輕松的找到空檔，跑到空檔，傳到空檔！

有著這樣的本領的人可不多。

這是一種天賦，一種非常難得的天賦。

而這也是頂級的組織型中場球員所必須要有的天賦。

當然了，有這種天賦不一定能夠成為頂級的中場球員

“這小子有點意思哈...”

高波站在了付博的旁邊。

付博有些艱難的點點頭，盡管不愿意承認，但是這肯定是他的疏忽，說嚴重點，就是瀆職了——他差點把一名好的中場苗子直接扼殺在板凳席上。

這付博看球員的眼光也是聽瞎的。

不過說起來，國內的教練員里面，有多少火眼金睛呢？

“他以前是踢前鋒的，現在是第一次踢中場。”

“哦？”高波露出感興趣的神情。

“他是通過國內的一個高中足球賽選拔上來的，在前鋒的位置上，他的進球數倒是挺多的。但是到了職業隊就不行了，他身體對抗太差。”

付博搖著頭說道。

而且就現在他也覺得，劉哲之所以能夠表現亮眼，是因為對手對他沒有太重視。就算是付博也能想出辦法來對付劉哲這一招——找人專人盯防不就行了？

然而高波向的卻不是怎么對付劉哲，而是...怎么發揮這球員的特點。

這或許就是頂級教練和普通教練的區別吧。

高波更關注的，是球員的閃光點，而付博更關注的，是球員的缺點。

這兩種思維帶來的不同結果是，高波是要把球員的優點發揮出來，而付博，則是力求去彌補球員的缺點。

然而誰沒有缺點呢？

就算缺點彌補了，如果優點沒有發揮出來，那也只是一個平庸的球員而已。

在這樣的思路下，培養出來的或許就是一大群平庸的球員。

足球畢竟是一項團隊運動。

梅西的頭球不好，但是他不需要頭球！

你也不能要求蘭帕德像梅西一樣連過數人完成進球，他有他的進球方式。

真正的頂級球隊，是由一群天才組成的！天才沒有各種各樣的優點，但是他們各司其職。

就像是劉哲，他有缺點，而且很明顯。

但是，如果劉哲是高波手下的球員，高波絕對不會要求劉哲去和對手進行身體對抗，或讓他參與到激烈的防守對抗中來——這完全是事倍功半。

揚長避短才是使用球員的正確道路。

此時，在球場上，比賽還在繼續，而當劉哲送出一腳直塞，給隊友創造出一個單刀的時候，高波終于忍不住，他用了一天只能用一次的慧眼技能，觀察了一下劉哲的屬性。

果然，在身體屬性方面，這劉哲完全達不到職業球員的要求。

而在技術上，劉哲也沒有太大的優勢。

他的射門技術倒是不錯，分數達到了六十，這倒是可以看得出他是踢前鋒的。

但是在一些特定的屬性上，劉哲完全是一個天才。

比如說無球跑動，劉哲的屬性達到了七十！

這在這個年齡段的小孩中已經算是挺高的了。

視野、意志力、工作投入方面，劉哲的屬性也很高，都是七十以上的。

而讓高波感興趣的是....想象力！

劉哲的想象力高達九十三。

這是個球商很高的天才。

當然了，這天才在付博看來，只是個剛剛被對手重視之后，被掀翻在地的弱雞。

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