第一千五百七十八章 誰得罪誰?

奶爸戲精 第一千五百七十八章 誰得罪誰?

(文學度)

金憶和評委們的爭吵，關蔭認為屬于很好的事情。

一團和氣，背后下手，那叫什么？當面有問題就爭吵，爭吵下來，總會自覺不自覺地尋找解決的辦法，既然爭吵，那就說明利益已經矛盾到無法調和的地步，利益分歧，自然會形成解決問題的動力。

放下筆，關蔭聽著金憶反擊。

“很多人說我霸道，說我委屈，要說霸道，那的確霸道，我的學生，很多時候連家長的話都不能聽，因為在專業問題上，很多家長很急功近利。”金憶火力全開，跟高倉梨子吵的很激烈，她認為，“要說委屈，那也沒有，家長把孩子送到我的課堂上，就算霸道，那我也要千方百計給孩子們想未來的路。我就認為，一個人的精力有限，你不可能把什么都做好，能發揮出特長，能吃飽飯就已經很不錯了，如果再慷慨一點，老天爺給了天賦，還給了點努力的性格，能在音樂方面走更長點的路，那就更好了。可要是讓大部分學生，包括一部分優秀學生，你既想發揮特長，又試圖全面，那叫不講理。”

戴老師坐不住，站出來反駁：“能登上這個舞臺的有哪個是差天分的選手？金老師，不是學生不能全面發展，而是你認為學生不能全面發展，你教育出來的學生，有能力登臺的，那就沒有缺天賦，缺努力的學生，現在是時候讓他們往更好的方向發展了，你對學生很嚴厲，但也對學生太寬容，寬容到學生的缺點，甚至可以很，很不需要太大的努力就能補上來的缺點都不敢讓學生去補，這么下去，很容易讓一大批原本完全可以站在更高的舞臺上的學生因為短板沒在最好的時間被我們彌補上去而成為一大群。”

有反對金憶的，自然有贊同的。

二貴老師認為金憶的想法有一部分是好的，他舉例說明，但也只支持金憶的一部分態度：“對于堅決反對藝術舞臺流量化的態度，我是支持金老師的，我們的一些選手，如果去別的舞臺，可能得到的成績會更好，金老師轉了一圈，又把這些孩子帶回來，這是很好的。”

這就有點扯開話題的意思了。

隋念著急半天，這會兒才得空問：“三位天后對此有什么看法？景天后先說？”

景天后就先說，她認為幾種態度太絕對都不行。

“我要說的只是一路比賽到現在的選手，并不代表大多數歌手。”先劃定范圍，景姐姐再表態，“這些選手，很多都有可能成為華語樂壇甚至亞洲樂壇的中堅力量，這些選手不差天賦，不差努力，現在之所以不溫不火，甚至眾所不知，一部分原因還是要從現在的環境來考慮，其實我倒認為，這個討論在這個舞臺上得不出最好的結論，就跟傳統的藝術，包括皮影戲，地方戲曲，這些都有共同點，這個點就是，所有人都在焦慮，既想和這個時代，尤其網絡信息時代緊密聯系，又不想徹底被流量帶著跑偏，不從藝術這個大范圍考慮問題，只考慮音樂甚至樂壇，這是解決不了這些焦慮的。”

趙姐姐進一步說明：“各家都有各家的態度，各個態度都有各個態度的堅持，總結起來，還是一種時代焦慮癥，這個舞臺上的這位選手有共通之處，既想發揮特長，又想彌補短板，但又不想被娛樂化過頭的音樂圈子同化，但又找不出更好的辦法，直白點說，看著別人，尤其能力不如自己的人火遍全國，自己卻默默無聞，于是焦慮了。不首先解決和這個時代結合的問題，現在我們討論的任何問題都不可能得到解決。”

宋姐姐提議：“不如開個專題會議吧。”

然后，這姐姐把看熱鬧的惹事精拉了進來：“你怎么看？”

關蔭看看大家，才說：“早就應該把所有音樂人拉到一起開這個會了，文藝工作座談會都召開多久了，為什么音樂界就沒想著開這個會議響應一下呢？”

但他緊接著又說：“但我絕不贊同把這么一個會議開的死氣沉沉，我更傾向于把這個討論會辦成節目，把天南海北，各方面的代表性的歌手，詞曲家，音樂評論人，尤其要把文化界邀請過來，在比賽中討論，在對抗中尋求突破，坐而論道，是拿不出好的解決辦法的。很明顯的一個現象就是如果沒有今天這位選手的大膽嘗試，我們現在也爭吵不起來。”

袁宿舉手：“我贊同，去年我就提出過召開這么一個會議，可是到現在也沒人支持，而且，很多人還在罵，說什么文藝工作座談會的精神，跟音樂主題沒什么相干，這是不對的！”

關蔭再贊同：“我極其反對這種看法，就跟我們的教科書一樣，我們的教科書，是古往今來天下列國唯一一套把怎么造反都清清楚楚給你寫的明明白白的教科書，文藝工作座談會精神是什么？那就是提綱挈領指導文藝應該向哪個方向發展，怎么發展才更有利于文藝界的會議精神，為什么我們的一些所謂‘藝術家’非要認為這是禁錮呢？這很無恥，既是對自己的不負責任，也是對別人的不負責任，我只想告訴這些人，不是群眾認為緊貼精神創作文藝作品太無趣，而是你們認為的創作太無趣。我舉雙手贊同開這么一個會議，我第一個響應。”

“不僅僅是樂壇，影壇也一樣。”袁宿很惱火，“很多人非要把這些孤立著看待，我重新讀過幾十遍新時代文藝工作座談會的文件，有一點至少是公認極其準確的，那就是，文藝作品不能脫離群眾，這是喊了幾十年的話，落實下來的沒幾個。”

關蔭點頭：“至少有一點可以肯定，編劇，大部分扯淡編劇應該好好學學會議精神。我跟一部分編劇聊過，這里就舉一個例子——金老師你不用打斷我，這里是青歌賽舞臺，是音樂的舞臺，不過我倒認為，這個舞臺更應該成為文藝作品討論的舞臺。”

金憶悻悻放下話筒，道：“我是覺著時間……”

“時間沒關系，只要能展開討論，深入探討有用的話題，一個時辰不夠，我們用五個時辰。”賈臺當即表態，“我可以現場拍板，我就在這里給各位藝術家當看大門的，你們只管討論，其它問題交給我們電視臺來解決。”

金憶嘆息：“這會得罪一大批人。”

她怕反對的聲音太大。

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