第835章 我感覺他有想欺負我的意思

我有一座恐怖屋 第835章 我感覺他有想欺負我的意思

被染紅的白紙扔在桌子上，上面殘留著自陳歌手上擦掉的血。

從陳歌進入教室，到那個學生被砸倒，整個過程只有幾分鐘，誰都沒有想到會有這樣的事情發生，太突然了。

單手提著自己的背包，陳歌看都沒看倒在后排的男孩，朝著柳老師走去。

你給我站到外面去！柳老師是第一次見到這樣的學生，太大膽了，太瘋狂了，完全蔑視自己的存在，公然在課堂上動手。

老師，你怎么罰我都可以，但先犯錯的人是他。他不知道自己的腿應該放在什么地方，我只是想要教教他。陳歌剛進入教室還沒坐下，就又被叫了出去。

提著背包，陳歌打開教室門，在他走出教室的時候，看到最后那排的男孩從地上爬起，紅褐色的液體從他頭頂滲出，順著鼻梁流到了嘴巴旁邊。

那男孩眼中透著怨毒，表情扭曲，不過在柳老師過去的時候，他眼中的惡毒消失不見，硬是擠出了幾滴眼淚，一臉的委屈。

還挺會裝，這些早熟的家伙，在老師家長面前和在被霸凌者面前完全是兩種樣子，一面單純陽光努力勤奮，一面惡毒刻薄將所有負面情緒宣泄在被霸凌者身上。

走出教室，陳歌腦海中閃過那些學生看自己的目光：剛才想要看我出糗，幸災樂禍的家伙我都已經記下了，這些混蛋應該不可能得到學校意志的認可。

通靈鬼校的意志是由無數孩子絕望的意志融合而成，之前有資格成為推門人的那些孩子，大多都是校園霸凌的受害者。

陳歌想要完成常雯雨交代的任務，壯大自己的實力，必須要找到被畫家封印弄殘的其他推門人候選者。

救助被霸凌者，用我自己的方式教育那些霸凌者，或許這樣也能得到學校意志的認可。

被學校意志認可好處有很多，陳歌知道自己沒有遭遇過那些痛苦的事情，所以他就換了另外一種獲得認可的方法。

門后血紅色校園很大，這里學生非常多，想要從中找出那幾個擁有成為‘推門人’資格的孩子難度不小。

站在走廊上，陳歌隔著窗戶朝教室里看去，他掃過一個個孩子：倒數第三排，我座位旁邊的那個學生衣服上沾有泥土，課本也皺皺巴巴好像被人揉搓過，這孩子應該也遭受過別人欺負。

班級位置是按照學習成績排的，那孩子坐在倒數第三排，學習成績并不好，但是也不能說非常差。

柳老師正在教室里訓話，忽然發現很多學生的視線都不在他身上，而是看著的窗外，他不解扭過頭，正好和窗戶口的陳歌對視。

不像話！

柳老師越想越氣，直接走到了教室外面：看什么呢？讓你出來好好反省一下！給我老實站好！

老師，我一直在反省，但是有個問題我怎么都想不明白。陳歌平視柳老師：一個老師，究竟是犯下了什么錯？才會被送入一個滿是負面情緒和充斥著絕望的世界里？他是對霸凌視而不見？還是說他本身的某些做法就是在霸凌某些孩子？

這不是你該反省的問題！

剛才在教室里，你也看到了，是他先把鞋子踩在我椅子上的，我想跟他理論，手一滑，椅子掉落，不小心磕碰到了那位同學。我承認自己有錯，但他真的一點錯都沒有嗎？陳歌語速很快：其實這件事也完全可以避免，只要你在發現問題時，開口說一句話就可以了，那個男孩在你面前表現的很乖，他看起來很聽你的話。

柳老師想要辯解，但是被陳歌打斷：可你并沒有那么做，或許你只是覺得麻煩，也可能你根本就沒有在意這件事，男孩的所作所為在你看來只是孩子們之間的游戲，你生活中的煩心事本來就夠多了，為什么還要給自己找不自在？甚至還有一種可能，你在看到我被欺負的時候，心里產生了一種很隱秘的快感。

你放屁！

人性是開在深淵里的花，每個人都渴望陽光，但誰又知道你根莖下面藏著什么？陳歌雙瞳幽深，逼的柳老師不敢跟他對視。

兩人都還準備再說些什么，但在這時走廊深處傳來了下課鈴聲。

跟正常的下課鈴不同，那聲音里夾雜著很多東西，聽著非常詭異。

你給我好好反省，放學之前給我一份三千字的檢討！否則我就去找雷主任，好好反應一下你的問題。柳老師回到教室，說了一聲下課，連講臺上的教案都沒拿，就匆匆離開了。

這個老師有點不負責。

陳歌提著包回到教室，坐在前排的一些學生看到他進來，很自覺的把桌子上的課本和水杯收好，然后跑了出去，他們似乎已經預知到接下來會發生什么。

教室顯得空曠了許多，陳歌不以為然，走到自己的座位旁邊。

他看向自己的同桌，露出了一個很友善的笑容：你好，我叫陳歌，是你的新同桌。

陳歌的同桌聽到了他的聲音，但是卻不敢回話，低頭盯著課本，小腿不自覺的抖動。

大餅，人家跟你說話呢？教室最后一排，一個把校服系在腰上的學生站了起來，他旁邊還聚集著四個學生，幾人將陳歌和他的同桌圍到了中間。

聽到這男學生的聲音，陳歌的同桌把頭埋得更低了，他雙眼緊盯著課本，手抓著書包帶。

聾了，我在跟你說話！那學生一把奪過陳歌同桌的課本。

書頁被撕爛，聲音有些刺耳。

陳歌的同桌依舊沒有說話，他低著頭站起來，準備朝教室外面走，但是卻被后排另外一個男生拽住了衣服。

跑什么？沒看新生想要跟你交朋友嗎？

被叫做大餅的男生站在原地，他不敢反抗，也沒說話。

真是個木頭腦袋，怪不得你爹媽離婚，他們誰都不愿意要你。為首的男學生抓著陳歌同桌脖子：不過沒關系，以后我們帶你一起玩，玩很多好玩的。

他說完，周圍的學生全都笑了起來，那是一種充滿惡意和嘲諷的笑。

大餅忍受著同學們的笑聲，低著頭，任由那男學生抓著自己脖子：不對，我好像忘了些什么？大餅，剛才你同桌在問你話，現在你告訴他，你是想要跟他玩，還是想要跟我們玩？

這些學生都等著看大餅的笑話，那一道道目光仿佛刀子一樣，剜在大餅身上。

脖子被人抓著，衣服被拉扯，自己的課本還被搶走，書頁被撕破，大餅站在桌子旁邊，眼神暗淡。

他嘴巴微微張開，正要說什么的時候，陳歌突然開口了。

同桌，你不用糾結，其實只要你和我成為朋友，然后我再和大家成為朋友，那你就跟咱們班上的每一個人都是朋友了。陳歌主動朝大餅伸出自己的手。

從來沒有人這么跟大餅說過話，他下意識的做了個抬手的動作。

！為首男人揪著大餅的脖子一把將他推倒，不等他再繼續說話，就聽到身旁傳來一聲巨響。

回頭看去，只見陳歌一腳踹翻了桌子，拿起了那把完好的椅子。

沒有任何多余的廢話，沉重的座椅砸在了為首男人頭頂。

木椅的一條腿被砸斷，陳歌正要順勢喚出許音來清場，門口突然傳來了一聲尖叫。

陳歌！

柳老師發現自己教案沒拿，準備回來取，一進教室直接驚呆了。

就在半分鐘前他才剛警告過那個男人，出去遛了個彎回來，就又有一個學生被砸倒。

你，你，你在干什么？！

看到老師回來，原本湊在一起的學生立刻換了張臉，趕緊去攙扶地上的學生。

陳歌下手極重，因為他知道如果對方還可以站起來，那等會自己會多一個麻煩要處理。

老師！他把隆源砸暈了！

我知道，用不著你廢話！趕緊帶他去醫務室！柳老師急匆匆跑進教室，死死瞪著陳歌：為什么又跟同學打架？這次我可看的很清楚，是你先動的手！你最好給我一個合理的解釋！

怎么說呢？陳歌放下手中又快要散架的椅子，歪頭指了指地上暈倒的男學生：我屬于自衛，因為剛才從他的眼神里看出了想要欺負我的意思，如果你不相信，等他醒了，你可以問問他。

你真是個禍害！我的優秀班級都要被你毀了！不行，我現在就要去找雷主任！柳老師是真的生氣了：你們幾個帶他去醫務室！陳歌你給我站到走廊上去！

好的。陳歌的回應永遠是兩個字，平平淡淡。

在柳老師走后，后排的一個學生站了起來，咬緊了牙，盯著陳歌：這次柳老師幫你解圍，算你運氣好，等放學了，咱們再好好算下賬。

聽到后排男生的威脅，陳歌很詫異的站在原地：這話應該我說才對，要不是柳老師進來，你們連鬼都做不成了。

擺了擺手，陳歌笑著提起自己的背包：放學后，不見不散。

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