第1188章 實際情況

至高使命 第1188章 實際情況

牛文遠只是略一沉吟，便立刻拿出手機直接撥通了縣公安局局長朱三貴的電話。.. “朱三貴，你聽清楚了，你現在最重要的任務，就是想盡一切辦法，將那些鬧事的老師全部帶走。我最多只能給你半個小時的時間。如果半個小時完不成任務的話，你自己看著辦吧。 這個事情馬主任應該跟你說了吧，現在我在跟你說一遍，這件事情十萬火急，市長李天逸已經踏上了前往咱們大安縣的路程，如果他到了咱們大安縣之后你依然沒有搞定此事，恐怕咱們的烏紗帽都很難保住了。” 朱三貴接到牛文遠的電話，終于意識到這次事件的嚴重性，連忙說道：“牛書記，請您放心，我這就增派警力，盡我全力爭取完成任務。” 就在牛文遠和楊志武部署盡快解決教師維權之事的時候，李天逸和王志剛有汽車距離大安縣還有30多公里。 李天逸閉著眼睛，對旁邊的王志剛說道：“志剛，你給我介紹一下大安縣以及這次教師鬧事的背景，我很好奇，教師的工資屬于財政發放，為什么還會發生教師維權的事情呢？” 王志剛早就做好了功課，聽到李天逸提出問題，便有條不紊的敘述了起來：“李市長，大安縣在我們整個寧康市原本名聲不顯，但是大安縣有一個在整個天寧省都十分出名的特長，那就是教育。 尤其是大安縣的毛巾廠中學，在我們華夏也算得上是比較有名的高考工廠。 對于整個大安縣的很多人來說，由于大安縣經濟相對比較落后，而且山區較多，所以，好好學習走出大山是很多大安縣學生和家長們的普遍心理，而高考是可以改變這些貧困山區人口命運的唯一的機會，因此，大安縣一直都非常重視教育工作，而教育也是大安縣的支柱性產業。 大安縣學校眾多，管理嚴格，良好的教學質量吸引了我們寧康市乃至周邊省份比較優質的生源。 而與之形成呼應的是，良好的教育環境，良好的生源，自然吸引了很多優秀的教師。 因此，大安縣在教育領域獨樹一幟，是我們寧康市比較拿得出手的產業之一。 在大安縣，教育無小事。 三年前，省里曾經出了一份文件，文件規定，從三年前開始，對省里的所有公辦教師一次性發放教師補貼，補貼金額在兩三萬元左右。 自從文件下達之后，我們寧康市包括周圍的城市一直都在討論著這個問題，因為教師人員眾多，如果真的要每個人下發兩三萬元的話，一個地市成千上萬的教師，發放的金額不在少數。 但是，我們寧康市在這個問題上一直比較重視，尤其是對于大安縣，我們更是高度重視，去年上半年，我們寧康市便專門為此籌集了一筆資金，并與各個縣區進行了談話，最終達成一致意見，這筆教師津貼資金，省里會給我們30，我們是政府再拿出50，各個縣區拿出20，大家一起湊齊所有的資金發放給寧康市的每一位公辦教師。 去年和前年的這筆錢，我們寧康市已經下發下去了，而且今年的這筆錢，您上任之后不到一個月的時間，在您的親筆批示下，這筆錢也已經下發到了所有縣區。 我們是政府已經把我們應該做的全都做到了，而且我們一分錢都沒有截留，全部全額發放到了大安縣。 自從去年錢到位以后，大安縣周邊的蒼峰縣以及赤羽縣大部分全都發放了這筆資金，但是，教師數量最多的大安縣卻一直沒有動靜。 從去年年底開始，大安縣的教師們圍繞著獎金到底發不發，到底什么時候發，到底會發多少這三個問題，已經展開了熱烈的討論，也成為了教師們心中最為關心的事情。.. 而去年年底，隨著周邊幾個縣區紛紛發了這筆補貼，大安縣的教師們開始坐不住了，他們紛紛在省政府和市政府的官方網站上給領導留言，對于此事，省政府和咱們市政府也作出過相關的批示，但是大安縣卻一直沒有重視，一直特立獨行。 而就在兩個月前，大安縣縣城和大安縣經開區終于發放了這筆補貼，而就在與此同時，也有一個小道消息傳出，據說，省里正在制定文件，今后將不再發放教師津貼，如此一來，大安縣各個鄉鎮的教師們徹底炸鍋了。 要知道，教師數量最多的是各個鄉鎮的教師們，尤其是毛巾廠中學，那里的教師數量最多，教師的水平也最高，但是他們偏偏因為地處鄉鎮的原因，這就導致他們也沒有拿到任何的教師津貼。 隨后，沒有拿到這筆教師津貼的教師們聚集起來，組建了集體討薪微信群，在群里互通消息研究對策。” 聽到此處，李天逸深深的嘆息了一聲說道：“這就是不患寡而患不均哪。” 王志剛使勁的點點頭：“誰說不是呢，如果要是全縣都不發放的話，可能這次事情也鬧不起來，但是一個縣里有的地區發放了，有的地區不發放，這嚴重引起了整個教師群體的不滿。 即便是那些發放了教師津貼的教師們，對此也并不滿意，因為根據省里的政策，這次津貼的發放是有一個計算公式的，按照這個公式，就算是教齡最短的教師，也可以拿到1萬元左右，而教齡在五年以上的教師，最少可以拿到2萬元，教齡在12年以上的教師都可以拿到3萬元左右。但是，也不知道大安縣是怎么考慮的，這次教師津貼的發放十分不均衡，最少的才拿到兩三千元，而最多的卻拿了五六萬元，并沒有嚴格執行省里的計算公式。 這就導致很多拿到的教師津貼比計算公式少的教師們十分不滿。 他們這些人也加入到了討薪群里，一時之間，焦急，猜忌，嫉妒，不滿，憤怒，等種種情緒便交織在了一起。 不過教師們還是比較理智的，他們先是寫了一封信交給了大安縣縣政府，這封信的名字是“大安縣各鄉鎮教師給區委區政府的一封信”，在這封信中，教師們詳細闡述了大安縣給各個鄉鎮教師津貼發放不及時不一致的問題，表達了教師們對于大安縣落實國家政策不到位的不滿，要求大安縣縣委縣政府應該及時響應國家政策，早日解決教師們所關注的問題。 與此同時，在這封信里，大安縣的鄉鎮教師們也提出了四個訴求，那就是同城同行同酬，要求改善薪資結構，要求教師待遇嚴格執行國家政策，要求公布獎金發放情況并接受社會監督。” 王志剛說到這里，嘆息一聲說道：“李市長，其實事情發展到這里，教師們還是非常理智的，尤其是他們提出的這四點要求是完全符合現實的，本來就應該同城同行同酬，薪資結構必須按照教學成績的好壞以及其他的績效來進行劃分。 但是非常可惜的是，教師們集體發出的呼吁的聲音以及這封公開信發布之后，不僅石沉大海，而負責發布這封信的教師也被通報批評。 在這種情況下，教師們終于決定要集體前往大安縣縣委縣政府門前討要一個說法。 但是，就在他們行動前夕，行動消息泄露，所有教師全都收到了學校對他們提出的要求，要求他們不要參加集體活動。 但是，這次學校規勸雖然勸住了大部分的教師，但是對于一些貧困的鄉鎮教師而言，每年兩三萬的教師津貼對他們是一筆不小的數字，他們決定堅持下去。 所以，才會有之前幾十名教師匯聚在大安縣縣委縣政府門前討要說法的事件發生。 但是誰也沒有想到，大安縣縣委縣政府為了盡快平息本次事件，竟然準備了大量警力維持現場秩序，勸離參會人員，對于一些拒不離開的人采取了捆綁，按倒在地上制服，甚至是帶上手銬逮捕的強力動作。 可以說，大安縣這次出了一個昏招。 最悲哀的事，現場有很多圍觀者，拍攝了大量當時的現場視頻和照片兒，并且發布到了網上，導致此事迅速發酵，大安縣由此被推到了風口浪尖。” 李天逸聽到這里，輕輕點了點頭說道：“如果大人現比較聰明的話，應該站出來主動承認錯誤，盡快發放所有的津貼，這才是解決問題的辦法。” 王志剛苦笑著說道：“如果大安縣的人要是按照李市長所說的這樣去做的話，恐怕這次事件早就可以平息了，甚至根本不會發生。 但是大安縣存在的問題是，就在這次事件發生的當天晚上，單縣公安局的官方微博發布了相關的出警情況通報，通報稱由于部分參與維權的教師聚集滯留在縣委縣政府大門口，拒不聽從工作人員的勸導，在勸離無效的情況下，才針對少數違法人員實施依法代帶離手段。” 李天逸聽到這里，冷笑了一聲說道：“的確，根據我國頒布的信訪條例，信訪人應該到指令場所提出信訪事項，且規模不得超過五人，舉行集會游行等活動，必須向公安機關提出申請并獲得許可。 從法律層面而言，這些教師的維權的確屬于違法行為，這一點勿庸置疑。 但是，同樣從法律層面來看，大安縣縣委縣政府的這次出警行為也是違法的。” 王志剛有些不解的問道：“李市長，您這個說法從何而來呢？我有些不太理解。” 151看書網最快更新