第二十一章 高三老師的質疑

重生之2006 第二十一章 高三老師的質疑

譚偉用手撐了撐鏡框，來到陸恒面前。

“咳咳！”

陸恒抬起頭看著想要笑卻拼命掩飾的譚偉，嘆了口氣，繼續低下頭看生物教材。

看見陸恒壓根不理睬自己，感覺自己像個小丑一樣，譚偉心頭一怒，不過想到自己是勝利者，那么就應該有勝利者的風度。

充滿青春痘的臉像菊花一樣燦爛綻開，譚偉關切的說道：“陸恒，你怎么不去看成績啊，難道你一點都不關心你的周考成績嗎？”

陸恒頭也不抬的說≠wan≠shu≠ba，w☆ww.w≦anshu≥ba.co●m道：“沒興趣去看，成績遲早會下來的。”

這種不咸不淡，不理不睬的態度讓譚偉感覺自己就像狠狠的一拳打在了棉花上，手壓在陸恒書桌上。

“難道你在擔心今天星期一你要叫你家長來嗎？那正好，你要是沒滿四百分，我就正好可以把你請出我們高三八班了，也好讓你父母知道你到底在學校干嘛，不學無術的家伙！”

一番話說得綿里藏針，大義凜然，陸恒輕笑一聲，抬起頭來仔仔細細的打量譚偉，上上下下里里外外的看了他半天。

譚偉有點發毛，這是惱羞成怒要打人了？聽說陸恒在廁所放倒了光頭強，戰斗力在外面傳得著實厲害。

“你想干嘛？教室里可不能打架的。”

陸恒又低下頭去，毫無情緒波動的說道：“有些人長得挺有創意的，活得也很有勇氣。”

譚偉氣得渾身發顫，一開始他是沒聽懂這句話，但憑借著學霸的天賦屬性，瞬間就理解了這句話。拐歪抹角，不帶臟字的罵他丑呢。

手指頭指著陸恒，哆嗦著說道：“你別仗著嘴巴厲害，待會成績下來有你哭的，哼！”

叮鈴鈴！

鈴聲響了，第一節課，生物。

生物老師抱著一大疊卷子走進來，全班在林素的帶領下站起來喊老師好。

看見下面一雙雙期待的眼神，生物老師也不廢話，直接就把一疊卷子交給了第一排的幾個學生，讓他們發卷子。

譚偉坐在第一排，又是學習委員，所以“幸運”的分到了最大的一份卷子，一拿到卷子，他就在厚厚的卷堆里搜尋陸恒的成績。

“譚偉，你在干嘛啊，快點發卷子啊。”

有人催促，他不得不停下小動作，笑哈哈的開始發卷子。遇到玩得好的同學要是考得好，他就恭喜兩句，要是玩得不行的人，他就臉色欠奉，卷子直接就甩過去。

說實話，在班上譚偉的人緣遠遠沒有英語科代表司南好，起碼司南跟誰都是笑呵呵的，成績都差不多，但為人處世卻是比譚偉好多了。

“陸恒，恭喜了，這次比上次進步了四十分呢，繼續加油！”溫潤如玉的聲音響起，給陸恒發卷子的就是英語科代表司南。

理綜總分三百分，物理一百二，化學一百零八，生物總分七十二分。

要是有人能在生物上一下進步四十分，那人絕對會笑死，然而對于陸恒來說沒什么卵用。

因為他上次考試，生物是零分，所以這次進步考多少分就是進步多少分。也就是說，陸恒這次生物就只考了四十分這個不及格分數。

若是其他人這么對陸恒說，陸恒會覺得這是在嘲笑他，但說話的人是司南。

司南，陸恒高三畢業后唯一幾個跟他聯系的高中同學，有時候同學會都會邀請陸恒去參加，而全班的大部分不熟的同學互相聯系，都是靠司南來作為樞紐。似乎司南對誰都是如此溫和、如沫春風。

對那真摯的聲音，陸恒道了聲謝，接過卷子正要看，卻發現前面的林素正盯著他，當發現只有四十分時，眼中擔憂一閃而過。

一堂課就在生物老師粉筆聲中度過，卷子也只講了一半，更多的留到下堂課講。倒是下課的時候，生物老師對著全班同學說千萬不要偏科，還特地說明生物是偏文科，要提升很快的。

這句話是大部分老師經常說的，也沒什么人在意。

第一節課下了，年紀排名基本上就開始統計了，學校有個系統，只需要各科班主任把班上全部學生的成績輸入進去，成績排名就出來了。同時，各科最高分，各班平均分，也有老師進行統計。

“什么，張老師你說這次數學年紀第一不是你們一班的向玉？

“老程，咋呼啥呢，向玉也不一直是年紀第一啊，三班的胡曉，六班的周洋，八班的林素，這些好苗子可是經常篡位的。”

“那是誰啊？”

“八班的，考了個接近滿分的恐怖成績，好家伙一百四十九分呢，這一科可把其他人拉分拉得遠遠的。”

“林素？”

“老程，別瞎猜了，是陸恒。”

“沒聽說過。”

“老程，你沒聽過陸恒很正常，你是直接空降來教高二，高三的，所以不知道陸恒這個學生。在高一的時候，陸恒可也是數學年級第一的有力爭奪者，就連向玉那時候也不是他對手。”

“喔喔，張老師，那我怎么高二沒聽說過他呢，雖然我教的是文科班，可數學總是相通的啊！”

“唉，這孩子高二就沉迷于網絡游戲和校外的花花世界了，本來也曾向八班的陳昊老師打聽過，沒想到是這么個情況。對了，老程，你們七班可是文科重點班，語文第一該是你們班上那個語文科代表了吧！”

老程，馬上帶起眼鏡看向了電腦里傳來的表單，一看之下，大為吃驚。

“怎么了，老程？”

“張老師，語文第一也不是我們班的。”

“那是誰？難道被二班的拿去了？”

“是陸恒！”

“什么，你是說年紀語文第一也被陸恒拿了？多少分？難道上了一百三？”

老程臉色震驚的看著那幾個紅色正楷字，沙啞著喉嚨說道：“一百四十六分！”

張老師同樣恍惚，什么時候語文能上一百四了，就是出個一百三都不得了了，這一百四的難度幾乎碾壓數學一百五了。

“走，張老師，我們去找陳昊，看看他們是不是把分數加錯了，怎么可能考出這個成績來。我懷疑是加錯分數了，更嚴重的可能是考題泄露了。”

兩名老師急匆匆的往三樓走去，同時間高三重點班的那些數學語文老師也紛紛朝著陳昊的辦公室涌去。有質疑，有震驚。

這次周考，數學考卷出得極難，就算是平時的尖子生把所有能拿的分拿完了也不過一百四十五分，所以當譚偉得了一百三十九分這個平常遠遠稱不上最高分的成績時，欣喜若狂，心中認為是年紀第一。由此可見，這次數學題是出得多么有難度，而有人考了一百四十九，這無疑讓很多人震驚。

而當傳來這個人數學考了年級第一時，語文也考了年級第一，而且是史無前例的一百四十六，這就讓重點班的老師心中打鼓。

難道是計分算錯了？又或者是考題泄露了？

最后一個揣測是最嚴重的，若是被查出來，甚至可能會牽扯到一個學生的高考命運。

蒼首一中的校訓是無比嚴厲的，如偷看考題這種情況，逮到就是開除。所以很多教職工家庭根本不會在家里提任何有關考題的事，就是怕無意間泄露給了自己孩子，然后被查出來開除。

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