65章 分水嶺之戰

校花重生來愛我 65章 分水嶺之戰

拿著準考證步入圍著紅線、布置成考場的教學樓，齊然身邊再沒有了異樣的目光——面對如此重要的考試，大部分學生步履匆匆，剛才在校門口看到那一幕的學生不過幾十個人，很快像水滴灑進大海那樣，分散到上千考生的龐大隊伍中。

每間教室里分開擺著五行六列三十個課桌，兩名監考老師，走廊上還有巡視組和維持秩序的警察。

齊然按照他的準考證號段找到考場，走進教室就楞了一下，發現在校門口被撞到的纖瘦女生也在這個教室，而且她旁邊有個空位。

不會這么巧吧？

剛才校門口耽誤了一會兒，齊然算是最晚到的幾個，大部分學生已經坐好，整間教室空著的位置不多了。

還別說，真就這么巧，齊然的位置就在那個女生旁邊，她看見齊然朝這邊走過來，馬上扭頭望著窗外，瓜子臉白生生的沒什么血色，纖細的手指緊緊絞著，顯得非常緊張。

得，齊然苦笑，對此無可奈何，走過女生桌邊想解釋又不知道該說些什么，目光無意中掃到她擺在桌上的準考證，宋剪梅，這名字挺別致的。

落座之后隨意掃了一眼，三十名考生大部分不認識，前方隔開兩個位置坐著班上的學習委員、書呆子杜宇。

這時候前面坐著的女生回過頭來，表情有點驚喜：“齊然，是你？”

齊然剛才心思放在宋剪梅身上，沒注意到她，被喊到名字才認出前面這女孩是小學班上的文藝委員、后來初中在明文就讀的朱曉丹，當年就是班上比較出眾的女生，現在出落成了花季少女，身材發育得非常好，臉有點豐滿，不算特別漂亮，但很嫵媚。

齊然小時候比較調皮，五六年級時經常去揪坐在前排的朱曉丹的辮子，搞點男生針對女生的惡作劇，其實他有點喜歡這個女生——當然是連暗戀都算不上，純粹屬于小孩子之間的那種喜歡。

后來上了不同的中學，特別是遇到了真正意義上的暗戀對象林嫣，齊然就很可恥的“移情別戀”，把朱曉丹忘得差不多了。

初一、初二上半期的時候，齊然和幾個小學階段關系比較好的男生聚會，張揚他們偶爾還會提起朱曉丹，開玩笑的說她在明文如何如何走紅，追她的男生沒有一個排也有個加強班，很替齊然捏把汗。

朱曉丹是不會出現在這種聚會上的。

而且從初二下半期開始，齊然、范韋、王建松這幾個煤礦子弟和張揚那群人的距離越來越遠，連這種聚會也漸漸停止了。

時隔三年再見到朱曉丹，齊然當然非常高興，但女大十八變，感覺上已經有點陌生了，面對這個相貌嫵媚的女生，他靦腆的答應著，遠不像在林嫣面前那么放得開。

這個年紀的女生在心理上往往比男生早熟，朱曉丹看到齊然的樣子就暗暗好笑，落落大方的和他寒暄幾句，最后問：“你還是和范韋、王建松他們住在一起？”

“啊，是的，還在老煤礦家屬區，”齊然笑呵呵的沒心沒肺。

是嗎？朱曉丹笑容里多了點別的味道，簡單扯了兩句就看看手表：“不說啦，快開考了。”

其實還有將近半個小時，學生到考場都是提前的，很多認識的學生在說話，兩個監考老師也沒管。

朱曉丹前面坐著的女生回過頭來，看了看齊然，笑著小聲問她：“丹丹的又一個追求者？”

“說什么呢，是我小學同學，”朱曉丹輕輕打了她一下。

“我就說嘛，看起來不怎么樣……咦，他用萬寶龍的筆？”女生有點吃驚，但程度遠遠不像表現的那么夸張。

朱曉丹頭也沒回：“冒牌的吧，他家是龍泉煤礦的。”

前排女生撇撇嘴，頓時對齊然失去了興趣。

第一天上午考語文，齊然把橡皮、2B鉛筆這些文具擺在課桌上，其中鋼筆和寶珠筆就是林為民送的那對兒，他試了試，寫起來果然順滑流暢，這就在中考用上了。

最這時候后一個考生踩著預備鈴聲走進教室，是和李天毅關系很好的陳小遠，看到齊然也在這個教室，他眼睛一亮，頗具威脅的瞪了齊然一下，走到倒數第二排的位置坐下。

齊然倒是無所謂，這里是中考考場，有本事你咬我？

中考關系到全市幾萬學生和他們背后的家庭，重要性僅次于高考，政府從全市范圍抽調教師輪流監考，又以教委和監察局為主派了好幾個高級巡視組，還有走廊和考場內外維持秩序的警察……莫說陳小遠，就是李天毅本人都不敢在考場里放肆。

第二道鈴聲敲響，整個東川一中考點幾十間教室同時鴉雀無聲，學生們停止了交流，監考老師老生常談的講幾句考場紀律，然后把試卷發到每個學生手里。

第三遍鈴聲開始才能動筆答題，在此之前這幾分鐘可以先瀏覽試卷，齊然和絕大多數考生一樣先翻到最后的作文題目。

命題作文《那一幕，我難以忘懷》和關于“生命”的給材料作文，二選一。

看到第二個題目，齊然驚訝得合不攏嘴，因為就在一個星期前，他剛剛寫過類似的作文！

林嫣從參考書里找了三個題目讓他寫，然后以她的經驗進行評改，其中有一篇《生命的挑戰》，齊然把透水事故時被困礦井的感悟融入其中，本來就是真情實感，再由林嫣妙手潤色，算是寫得最出色的。

當時林嫣還笑著說，這篇作文可以拿去當范文用了。

齊然那時候沒當回事，現在卻感嘆于自己的好運氣，語文科目分數占比最多的作文，別人要考慮立意，要起承轉合，要修改潤色，對他來說只是把剛寫過沒多久的作文原樣再抄一遍。

當鈴聲再次響起，意味著可以開始答題之后，教室里響起一片卷子翻動的沙沙聲，所有人開始答題。

語文科目，有不少學生習慣先做作文，他們或者咬著筆桿冥思苦想，或者寫上那么幾句就開始皺眉頭。

唯獨齊然刷刷刷的奮筆疾書，流暢的文字如江河奔流一瀉而下，心頭非常舒暢，進入某種近乎物我兩忘的狀態。

這種情形理所當然的吸引了監考老師的注意，其中之一走到他身后，看著卷面上的字句就暗暗點頭，在心里給這個學生打上了尖子生的標簽。

語文考試結束，齊然超常發揮，拿到的分數肯定超過了三診，隨著鈴聲響起，他走到教室外面統一的手機存放處，拿起手機先給林嫣報喜——作文確實是他的真情實感，但要是沒有林嫣的潤色修改，絕對達不到最理想的程度。

電話剛接通，就傳出了林嫣驚喜交集的聲音：“哎，齊然，作文題目是我們一起做過的耶，真是多謝你的好運氣！”

本來向林嫣報喜，反而被她搶先，齊然楞了一下，很快就高興的說：“那么這次的中考狀元……”

“正在和你打電話，”林嫣開了個玩笑，很有非我莫屬的自信。

下午，物理化學合堂考試，第二天上午數學，下午政治歷史合堂開卷考試，每堂考試都會換不同的監考老師，總有那么一兩道難度最大、分數比較多的題目，齊然在和林嫣一塊復習時遇到過類似的題型。

開始齊然還有點驚喜，后來就習以為常，和林嫣一起復習的時間有那么久了，做過的題目數以千計，總有幾個撞大運碰上的，也很合情合理嘛。

而且通過前段時間的一對一加強復習，他的基礎也得以夯實，解題思路更得到了鍛煉，解答題目更顯得得心應手。

中考這座分水嶺，兩個月前還橫亙于齊然身前，那么的高不可攀，可現在已經被他狠狠的踩在腳下。

我來，我見，我征服，對齊然來說，這道分水嶺已成為他人生道路上征服的第一座高峰，但真正征服它之后，返身回望，不過是座低矮的土丘。