第四百七十四章 編寫教材與南洋出生

資本大唐 第四百七十四章 編寫教材與南洋出生

初夏時節，臺灣已經變得十分炎熱，哪怕是在臺北地區，氣溫也已經到了三十度以上，正午時白花花的陽光撒下來，水泥地面都開始向外冒青煙，哪怕是在樹蔭里，吹的也都是熱風，讓恨不得一頭鉆到水里不出來。

基隆牛稠港內的一處院子里，一棵巨大的梧桐將半個院子都給遮擋住，再加上這里又有一片小水塘，所以顯得比其它地方要涼快一些，而在院子中的一座小樓里，披頭散發的李愔坐在椅子上，赤著上身只穿了一件大褲衩，光著的大腳丫放在桌子上，嘴里咬著支毛筆，看似悠閑，但滿臉卻都是苦惱之色。

“唉，早知道有今天，當初就該好好聽老師的話，哪怕是多看幾眼書也是好的。”李愔坐在那里苦思半天，最后卻忽然長嘆道。

臺灣的教育系統要搭建，但其中卻有一個十分重要的問題，那就是教材的編寫，無論是小學還是中學，學習的不再是是儒學那一套，因此自然需要新的教材，而對于這些教材的編寫，李愔本來是想把后世自己學來的東西搬過來就行了，可是事到臨頭他才忽然發現，自己竟然想不起來當初課本上的內容是什么。

其實說起來也很正常，比如若是給我們一道小學的數學題的話，估計人人都能做出來，但要是讓你把這道數學題用到的什么公式和定理列出來，估計就沒幾個人能做到了。李愔也是一樣，他的腦子不是電腦，自然不可能記得那么清楚，所以當他自己編寫教材時，結果憋了幾天卻也沒能寫出什么東西來。再加上這件事也沒人能幫他，所以李愔只能硬扛著。

“吱～吱～”窗外的蟬鳴聲并不會讓李愔感覺悅耳。在這種炎熱的天氣里，反而只會讓人感覺倍加煩躁。再加上無論李愔怎么想，對課堂上印象最深的竟然是黑板上面的‘好好學習，天天向上’八個大字，至于課本上的知識，想到最有價值的竟然是九九乘法表和漢語拼音，這讓他是無比泄氣。

“操，不管了，我這個王爺可不是來編寫教材的！”李愔自己編不出來。最后惱羞成怒，憤憤的將嘴里的毛筆拽出來扔掉，然后又將這幾天寫出來的教材隨意的攏在一起，這些與其說是教材，還不如說是李愔的思維碎片。凡是他這幾天能想到的東西，全都記在紙上，包括最值錢的九九乘法表和漢語拼音。

李愔將這些亂七八糟的東西塞到一個紙袋子里，然后來到外面找到謝純和花廣，他們是教育院的正副院長，管理臺灣教育系統的搭建，本來當初他們是想組織人編寫教材的。但是李愔卻高估了自己的水平，非要自己編寫，結果到幾天下來，卻沒拿出什么東西來。

謝純和花廣都很年輕。兩人的年紀加一塊也才五十歲，不過李愔任人唯才，再加上他手中也的確沒有什么人能用了，所以就把他們兩個年輕人推上高位。不過也正因為如此，謝純和花廣都十分盡力的做事。生怕一不小心出了什么紕漏，當李愔找到他們時，兩人正和一幫教育院的官吏們研究，臺灣每個縣開設的小學數量。

“呯～”李愔將裝著教材的紙袋子扔到謝純和花廣面前，然后強做鎮定的道，“那個……，咳，這是我整理出來的一些東西，本來我想自己整理一下，然后編一套教材的，不過最近天氣炎熱，本王的身子受不得熱氣，所以有些不太舒服，幸好最重要的東西我已經寫出來了，你們再讓人整理一下，增減一些不太重要的東西，就可以當當成教材來用了！”

李愔厚著臉皮說瞎話，雖然仗著經驗豐富沒露馬腳，不過在說完之后，立刻轉身就離開了。他主要是怕謝純萬一把袋子打開看到里面的東西，那自己可就露餡了，雖然對方不敢說什么，但他卻也會感覺面子上過不去，所以這才急匆匆的離開。

其實謝純和花廣本來也沒指望李愔一個人就能把教材編寫出來，所以當他們看到李愔寫的那些東西后，雖然感覺這些東西實在太少也太亂了些，但卻比較新奇，而且也十分適合用于教學，這倒是讓他們對李愔更加敬佩。

編寫教材的事半途而廢，不對，確切的說是剛起了個頭就廢了。李愔向來都是個有始有終的人，所以對此還有些耿耿于懷，不過很快他就沒空理會這件事了，因為文心的產期終于到了，他的第三個孩子也終于要出生了。

李愔雖然不在意什么嫡庶之分，但在別人眼中，這畢竟是他第一個嫡出的孩子，所以不但王府里的人都在看著，而且像遠在長安的楊妃，以及文心的母親、蕭瑀等人，全都眼巴巴的盯著這個孩子的出生。

大唐貞觀十六年五月二十二日，懷孕十月的文心終于迎來了產期，而且這次出生的小家伙也不負眾望，是個帶把的，而按照法理上來說，他就是李愔的第一順位繼承人，也就是齊王世子。

對于這個新出生的小家伙，最高興的自然是文心，她之前還擔心生個女兒，不過現在一舉得男，她終于可以揚眉吐氣，再也不用擔心別人背后說自己了。另外李愔也為這個兒子的出生十分高興，畢竟別的不說，光是讓文心去了一大心病，就足以讓他為之興奮了。

另外值得的一提的是，陸洪兄弟和虎力、周龍，以及蕭林等蘭陵蕭氏出身的官員，對這位小世子的出生也全都是欣喜萬分，他們雖然是外臣，但卻都是屬于王妃一系的人，現在看到王妃產下世子，他們也去了一塊心病，做起事來也更加賣力氣了。

不過在高興過后，李愔卻又面臨著一個難題，那就是起名字。本來李愔已經準備回書房翻書本了，不過高重卻告訴李愔，王世子不比其它孩子，再加上李愔又深受李世民的寵愛，所以最好是由陛下，也就是讓李世民這個做爺爺的取個名字。

聽到這個建議，李愔是大喜過望，立刻給李世民寫信，將孩子出生的事稟報上去，并請對方取個名字。不過在正式的名字定下來之前，李愔卻給這個孩子取了個乳名，而這個乳名也延續了老大澳洲的名字風格，只不過換了個地方，名叫南洋。

雖然現在的南洋還沒有被李愔所掌控，但是李愔相信，只要從內陸遷來足夠多的移民，他可以在最短的時間內，將整個南洋都掌握在自己手中，而有了南洋這片富饒的群島，再加上幾百萬的漢人，這將是自己打下的第一份基業，也是他向外開拓的第一步，只要坐擁南洋，那么北上可以進入大唐，向西則是印度與非洲，南方則是未開發的澳洲，至于東方，那里更是李愔做夢都想去的南北美洲。

想到南北美洲，李愔卻不禁有些氣餒，南洋離大唐最近，其中呂宋就屬于南洋的一部分，若是沒有意外的話，很快就會被自己完全掌控，而這也將是他掌控南洋的第一步。只不過除了南洋外，其它地方都還是太遙遠了。

比如澳洲，那里雖然已經被發現，而且上面還發現了金礦和銅礦，但是遷到那里的人還是太少，到現在人口也一直在兩三千人起伏，不過也的確有一些人因為淘金而發了家，這倒是吸引了不少人趕往澳洲，相信隨著臺灣移民人口的增多，會有更多膽大的移民去澳洲闖一闖。

不過相比澳洲，更加遙遠的南北美洲卻還只能在李愔夢中出現。另外李愔也知道，若是從澳洲出發的話，離美洲會更近一些，但是澳洲那里現在連個據點也沒有，船隊到了那里根本得不到維修和補給，從那里去美洲的話，其實也并不輕松。

想起這些，李愔不禁嘆了口氣，若是蒸汽船能跑的再快一些，那說不定他就可以在澳洲建一個補給點，然后從那里去美洲，可惜現在的蒸汽船還只能在近海跑，否則煤一燒完的話，那只能停在海里等救援了。

不過現在想美洲的事還有些為時尚早，眼下將臺灣這個根本之地發展起來才是正途。現在隨著移民的到來，臺灣的人口問題會得到慢慢的解決，那么現在最主要的就是教育的問題了，雖然自己在編寫教材方面失敗了，但是教育為百年大計，自己也不能放松。

也正是因為如此，在兒子剛剛滿月后，李愔立刻又開始對臺灣的教育大計關注起來，各地的小學校自然要建，而且在謝純和花廣的督促下，再加上李愔提供的那些亂七八糟的知識，教材的編寫也很順利，而且質量也不錯，至少當教材的樣本送到李愔的手上時，他看過之后卻也只能提出一些小的修改意見。

而在教材完成之后，關于老師的招聘也開始轟轟烈烈的開展起來，不過這年頭識字的人都不多，更別說是能教書育人的老師了，所以這招聘起來也并不容易。（）