第二十一章 讀書

終歸田居 第二十一章 讀書

三人晃悠去了書店，梁宜木領著梁宜林看一些基礎書籍，梁宜梅則松開了梁宜木的手，往里面走去，外面都是一些《三字經》之類的啟蒙書籍，好的書還是在里面。梁宜木就站在門口，見妹妹往里面去倒也放心，就不再去理會。

書架都很高，梁宜梅只能看到底下兩層的書，而放在底下的書看來都不怎么好或比較偏僻，為人所知的少。

梁宜梅一路看過去都沒有找到自己要的書，幾個書生模樣的人看著一個三四歲的孩子在找書，都覺得這個場景很有趣，紛紛看著她，鄭決也看到了，和幾個好友一樣笑著看她，很快，他們看見她在一個角落里停下，好像從最底層那里拿了一本什么書正在翻看。

幾個人看著著實有趣，互相推諉了一番，最后還是鄭決上前一步，輕聲問道：“小妹妹，你在看什么書？”

梁宜梅暗自抽了抽嘴角，別以為她不知道他們在笑話她。揚起天真無邪的笑臉道：“叔叔，我想找一本游記，可是我太矮了看不見，你幫我找幾本好不好？”

鄭決勉強一笑，“好啊，小妹妹是想買了自己看嗎？”不知有意無意，他將“妹妹”兩個字咬得特別重。

“是呀，叔叔～”梁宜梅用上了前世她特有的南方口音，將尾音拉得長長地。

鄭決回頭一看，幾個好友都轉過身去，肩膀一聳一聳的，還有一個干脆用書將臉蒙起來，發出奇奇怪怪的笑聲，就連幾個不認識的書生也是如此，鄭決無奈的從幾個書架上抽了幾本他熟悉的游記給她。

梁宜梅將書攤在膝蓋上看起來，這個時代的書可是很貴的，她最多只能說服大哥買一本，所以要選一本價格便宜一點卻又有所值的書。

鄭決見她真的認認真真的看起來就好奇道：“小妹妹識字？”

梁宜梅點點頭，一邊快速的翻著書，一邊不在意的道，“略認識幾個字。”

鄭決皺了皺眉，一般初識字的人都不應該看游記之類的書，就建議道：“小妹妹不如買一本《論語》更好些。”

“那些書我哥哥會買的，這游記是我看的。”

“那你把字認全了嗎？”

梁宜梅理所當然的道：“當然沒有了。”

鄭決一口氣噎在喉嚨里，梁宜梅卻已經翻完了書，收起來道：“這樣我就可以一邊看書一邊認字了，碰到不會的再問就是了。”

鄭決皺起了眉：“可你并不知道字詞的含義呀？”

“再問就是了，再說了，在文章和句子中理解字詞的含義不是更容易些嗎？”說著將先前看的那本有些舊的書拿出來，走出去，她已經選好了，這兩本之中選一本，出去問問大哥的意思。

鄭決和另一個書生卻喃喃的重復剛才梁宜梅的話，不一會兒恍然大悟，抬起頭來見對方的神色就領悟過來，兩人微微一笑，鄭決是直接走出去，見那小女孩和另兩個孩子在一起，就走過去旁聽。

梁宜木翻了翻手里的書，問道：“妹妹想兩本都買嗎？”

老板在一旁微笑的看著，梁宜梅糾結了一下道：“錢還夠嗎？”

那老板笑出聲來，“你要是兩本都買的話，《青碧君游記》我算你便宜一些，今天你們買的書也挺多的了。”

三人感激的一笑，他們都知道這不過是老板的托詞罷了，他們今天大多數買的還是啟蒙的書籍，能多到哪里去？

梁宜木摸了摸梁宜梅的頭道：“好吧，那兩本都買吧。”

鄭決上前一步道：“這本《大周地域志》我買下送給你吧。”

梁宜木有些吃驚，鄭決就解釋道：“剛才小妹妹的一句話對我大有裨益，這本書就當是我的報酬吧。”

梁宜梅疑惑的看著他，她剛才有說什么嗎？

鄭決就笑道：“剛才小妹妹說，在文章和句子中理解字詞的含義更容易些，這句話令我茅塞頓開，所以這本書就作為我的報酬吧。”

梁宜木謝絕了他的好意，叫老板結賬，結果老板將那句話反復念了幾遍，最后拍掌道：“此乃經典也！”二話不說又將原先的書價降了一半，最后還道：“只有善讀書、愛讀書的人才有此良句，豈能因家貧而不得讀書。”

三個孩子暈頭轉向的離開書店，等梁宜梅清醒過來時，才苦笑一聲，這句話是她的英語老師告訴她的，而且是每一個英語老師的經典臺詞，凡是學過英語的人都知道，難道這句話有這么難得嗎？她怎么不覺得？還是她對待學術的態度有問題？和這些古人比起來，她可真是慚愧啊！

梁宜木卻問道：“這句話妹妹是怎么知道的？”

當然是英語老師告訴我的，可是這能說嗎？當然不能，梁宜梅委屈的看著哥哥道：“難道不是這樣嗎？我還以為每個人都知道呢！每次哥哥叫我單學一個字的時候，我就學得好辛苦，可是要是一句話一句話的學的話就學得比較快了。”

梁宜木回想了一下，還真是這樣，每次拿幾個字給妹妹學的時候，有時轉過頭她就忘了，或者就是學得比較慢，可是一句詩一句詩學著的時候卻學得特別快，而且還不會錯。

梁宜梅又占了一個穿越的福利，別的不說，根據念過的詩詞將簡體字化作繁體字她還是會的。

三人又買了一些豬下水和豬大骨，后來，梁宜木又專門去買了一些糖果。梁宜梅有些疑惑，怎么會在這時候去買糖果呢，他們過年的時候也不過就買了一些罷了，最近又沒有什么節日。

三人很快就和梁五爺會合回家，晚上的時候，梁宜梅才知道梁宜木為什么要買糖果。

梁宜木想將梁宜林送去學堂，今天買的書和筆墨紙硯就是準備在學堂用的，糖果是準備拜師用的。

梁家村和附近兩個村一起辦了一個學堂，每年的束脩需要二兩銀子，梁宜木和梁宜林五歲的時候就被梁二郎送去了學堂，梁二郎出事后，兩人就不再去學堂了，梁宜木想著家里至少要出一個讀書人，這也是當初父親的遺愿。

梁宜林猶豫了一下道：“哥哥去念書吧，我在家陪妹妹。”

梁宜木板著臉斥道：“胡說什么呢？我是哥哥，哪有我去讀書你在家的道理，再則說了，你也不會伺候田里的活。”見弟弟難受的低頭就道：“更何況你去學了回來還可以教我和妹妹。”

“可是哥哥比我聰明，學的也比我好……”

“所以才讓你去學呀，你回來教我，我很快就學會了，可要是我去學的話，回來我卻不會教，那你豈不是學不會？”說到這里，梁宜木露出了一個志得意滿的笑容，“所以你要好好學，回來好教我和妹妹，你想，我們交了二兩銀子的束脩，卻有三個人學會了，是不是賺了四兩銀子？”

梁宜林的眼睛亮起來，興高采烈地道：“不錯，只要我學的好，將先生教的全部學會，那樣我們每年都多賺了四兩銀子，哥哥，你放心，我一定會好好學的，回來教你和妹妹。”

梁宜木笑著點了點頭。

梁宜梅在一旁聽著直打顫，大哥真是越來越腹黑了！

第二天，梁宜木交代梁宜梅不許亂跑后，就拿了二兩銀子，昨天買的糖果和兩條魚領著梁宜林往學堂走去，從這里到學堂倒不遠，只要二十幾分鐘就到了。

梁宜梅興致勃勃的又拿了一些種子進空間，這次還有谷種呢，她決定在空間里試試看。

方秀才對梁宜木和梁宜林的到來有些吃驚，前兩天娘子還說可惜了三個孩子呢，怎么今天就來了？他對兩個孩子竟然能拿出束脩更加吃驚，不是說，三個孩子連飯都吃不飽嗎？

梁宜木自然看得見他的驚訝，只是他不知道該如何解釋，也不想騙先生，最好的辦法便是不解釋。

方先生收下了梁宜林，他們兩兄弟的功課以前是最好的，特別是梁宜木，總是能舉一反三，記憶力又好，實在是讀書的好料子，只是他也知道現在他們家的情況，能送梁宜林來讀書，只怕是已經傾其所有了吧。

最后梁宜木一句，“這是乃父的遺愿”更加堅定了他的看法，以后對梁宜林的功課和教學也比別人要嚴格些。