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第五百四十九章 學校制度

作者:我是武大郎  分類: 歷史 | 架空歷史 | 我是武大郎 | 重生武大郎 | 更多標簽...
 
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重生武大郎 第五百四十九章 學校制度

第五百四十九章學校制度

(_彩&虹&文&學).www...“大都督”秦檜發出了驚喜的聲音

他轉身正要下跪,突然想起梁山已經廢除了跪禮而且此時的梁山乃是軍國,軍禮流行,普通的政府官員之間都行軍禮當下,秦檜急忙向武棟行了一個軍禮旁邊的那些科學院的學者們也是紛紛行禮,他們的心中也十分的激動,沒有想到武棟竟然親自來到了高麗

武棟回了他們一個軍禮,笑道:“讓我也看看你們的大學籌建計劃”

秦檜把自己編制的大學籌建計劃交到了武棟的手里,武棟一目十行看了起來,有的地方只是粗粗掠過,有的地方則是仔細的觀看

“這一次的考題涉及到科學,許多學子以前都沒有接觸過所以這一次的考試,不要只看他們能不能作對,還要看他們有沒有自己的想法對許多問題,能不能提出自己的思路”武棟道

“不錯,是這個道理”秦檜思考了片刻,點了點頭,急忙把這個記下來

“大學中除了學、算學、農學等等之外,還要有一些加實際的學科比如農具的制造、帆船的制造等等,甚至可以去請那些工匠來擔任大學的老師”武棟道

這其實就是“基礎學科”和“應用學科”的區別了,武棟剛才看了好一陣,發現秦檜這“大學籌建計劃”中主要是設置一些基礎學科,而相關的應用學科設置的極少,似乎秦檜和那些學者們對于應用學科都不大看得起,于是他立刻指了出來

“讓工匠來擔任大學的老師?這只怕不妥?”一個學者道

“這有什么不妥?十年之前,科學院剛剛建立的時候,里面所有的人都是優秀的工匠現在你們何必瞧不起他們?”武棟道

“大都督,大學里面的學子將來是要擔任官員,他們只要清楚基礎的算學、農學等等即可,何必研究這些細節之學呢?”秦檜也是驚訝的道

“大學里面的學子擔任官員只是其中很小的一部分大部分學子,將來畢業之后都要投入到社會各個行業之中,成為各個行業的精英官員,未必比其他職業榮耀”武棟道

那些科學院的學者們還在遲疑,而秦檜已經把所有的一切都牢牢地記下來他越來越明白,在梁山,讀書的目的已經發生了根本性地變化以前朝代,讀書只為做官,今后再也不是這樣了現在讀書似乎越來越成為一件“普通”的事情了,沒有以前那般高貴了包括普通的農民,如果愿意的話都可以參加政府舉辦的識字班,進行學習

“秦檜,大學制度、考試制度事關重要,你好好地做你若是做得好,將來能夠讓高麗發生翻天覆地的變化,未來我們甚至可以讓你進入中樞,帶領群臣”武棟笑道

“啊”秦檜一下子呆在了那里

“梁山的制度仍舊在改進之中,現在各部的大臣地位平等,不過將來遲早要出現宰相之職李綱、花榮等人都是宰相之才,你也是”武棟道

關于政治制度的事情,梁山一直在進行改進當然,這改進的基礎是“軍機處”,改進的目的也是為了讓軍機處加的完善,向著后世的內閣加的靠近所謂的“宰相”只是傳統的稱呼,按照武棟的想法,將來要以首相代之,下面是內閣大臣,共同輔佐君王,一步步使得梁山的制度接近現代政治制度

“大都督放心,我定然全力以赴,做好每一件事情”秦檜激動地道

“很好,我們現在就去大學校園中好好地轉一轉,看看建設的如何”武棟道

當下武棟、李綱、秦檜等人真正的參觀眼前的“高麗大學”的校園這大學的占地面積極大,足足有5000多畝不過在現在這個時代,人口密度比起后世要小得多,幾乎不到后世的十分之一,這5000畝地在后世算是面積極大,在這個時代卻不算什么

校園中大部分都是樹林,另外還有一條小河從學校中間穿過相對來說,建筑的數量要少得多

他們進入了一個大廳之中,秦檜道:“這大廳里能夠坐得下百余人,乃是今后許多學子共同上課所用除了這些之外,還有一些小的課”

李綱點了點頭,道:“大學里面第一批要招募多少的學子?”

秦檜道:“大概有2000人左右可惜高麗大部分青年都去了草原之上,那些人本來是高麗最優秀的年輕一代若是他們在的話,這一次學子的素質會提高許多”

武棟笑道:“將來也可以讓草原上的青年來參加考試,如果考上了,也可以回來學習對了,我讓你完善高麗的學校制度,可不僅僅是大學而已,其余的小學、中學制度你們進行的如何了?”

秦檜道:“小學制度已經基本完善,現在高麗所有的孩童都要參加小學中學制度是剛剛設立沒有多久,現在高麗每一個縣都有自己的中學小學主要是學習識字,學習基礎的算學,這些都是很實用的東西中學中則要涉及到學、算學、科學,相對來說,加的深奧一些因為中學的數量不夠,所以能夠從小學進入中學的恐怕只有十分之一,只有其中特別優秀的孩子才能進入中學至于從中學進入大學,那就加的困難了現在的學制是小學、中學、大學各自三年,一個孩童從五歲入學,一直到大學出來,就要十四歲了若是入學遲些,那出來年紀大”

武棟想了想,道:“無論是小學、中學還是大學,除了學習知識之外,學生們還要常常參加一些軍訓,平日里也要有一些增強體魄的課程”

旁邊的李綱皺了皺眉,道:“大都督,加入軍訓、增強體魄等等,這些都是軍國的政策難道您真的要把軍國一直推行下去嗎?”

武棟搖了搖頭,道:“這些和軍國無關,軍訓、增強體魄這些都是我漢人必須要做的事情我希望從小就培養孩子們的紀律、訓練他們的身體,從根子上徹底的改變我們的民族一個孩童,只是讀書,將來不會有大成就的李綱,我記得你們儒家六藝中有禮、樂、射、御、書、數,儒家的圣人也是要后人們全面發展,而不僅僅是死讀書而已”

李綱皺了皺眉,他總覺得武棟對于儒家經義的解釋和傳統儒學有些不同雖然儒家確實有“六藝”,但是實際上讀書人“手無縛雞之力”這才是正途,這才是正兒八經的儒士一個讀書人天天練劍、鍛煉身體,那是梁山才可能出現的事情

“大都督,舉辦大學,對于高麗也是一個極大地負擔為了修建大學,我們花了十余萬兩白銀今后每年我們都要投入一定的白銀的”秦檜道

“將來大學的貢獻會大于付出的”武棟道

為國家培養人才,付出一點金錢是必須的今后他還將擴大大學的規模,今后其余的地方也要建立大學,而且不僅僅是國家建立大學,他還要允許私人建立大學

“大都督,我以省長兼任大學的校長,這可是真的?”秦檜又道

“自然是真的這大學是你一手籌建的,你學識又異常的廣博,你不擔任校長,誰來擔任?”武棟道

“這……如何敢當”秦檜心中再次激動起來

古人講究“尊師重道”,他成了大學的校長,從某種意義上來,畢業的學生全部都是他的學子,他怎能不激動?

“你重任在肩,萬萬不可辜負了我的期望”武棟道

“大都督放心,我絕不會的”秦檜急忙道

“你們跟我到房間來,對了,把那些學者們也都叫來,我還有一些事情告訴你們”武棟道

武棟等人來到了一個房間之中,武棟開始說了起來這一次他說的也是一些和大學有關的內容,包括一些現代科學理論在后世,這些科學理論早已被人們熟知,可是在這個時代卻顯得異常的穎,甚至是有些“大逆不道”像是培根提出的那句話“真理是時間的女兒而不是權威的女兒”,武棟換了一個法子說出來,李綱心中就覺得十分的不舒服,李綱認為武棟這還是對孔圣人的否定武棟又說明該如何提出假說、證明假說、得出結論的方法等等,眾人聽了之后都受益匪淺

一直到了深夜,武棟才停了下來

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