190.通力合作

求求了，快回家練琴吧 190.通力合作

迫不及待回到家，一見面李安還沒來得及分享他的喜悅，陳璇先拉著他來到長笛小屋。

終于在金笛頭上找到久違的感覺，陳小米開心到要爆了。

“你聽你聽。”

陳璇吹著，李安就站在一旁聽著。

一時他又想起去年兩人破冰那晚，在華洋劇院一樓音樂廳后臺，陳璇說，我媽說這是我的嫁妝。

所以這次陳璇來送笛頭，算不算是來送嫁妝？

“當然。”

方正認真道，“我可沒有開玩笑，這是正式邀請。”

新天地街口的奶茶店一角，剛吃完烤肉的方正齊國娟二人正面對面坐著，手里各端著一杯奶茶。

事情是這樣的，齊國娟下班回家的路上，忽然接到了方正的電話，方正電話里說要請齊國娟吃飯。

齊國娟尋思昨天晚上兩人剛吃完飯，白天也陸陸續續的發著信息，這倒了晚上方正就忍不住這么想自己了。

方正接著又說，有要事相商。

齊國娟就樂呵呵地掉了頭，結果飯快吃完了，對方還真是有事找自己。

中午方正就給她發信息說接了一個學校的六一合唱演出排練任務。

方正找她就是為了這個工作。

方正想讓她幫忙加點打擊樂進去。

聽完方正的全部想法，齊國娟不懂了，又不和績效掛鉤，干嘛這么費勁，小孩合唱嘛，湊合湊合就行了，還要搞那么復雜。

但是見方正那么認真，她也不想打擊對方的積極性，但從她的角度，她想勸勸方正別那么傻。

就問對方真的假的，“不是開玩笑吧。”

“當然。”

方正認真道，“我可沒有開玩笑，這是正式邀請。”

齊國娟：“.”

齊國娟無語，方正這什么腦回路，聽不懂她的意思嗎。

哎，算了算了。

齊國娟放下手里的奶茶，伸出手：“雖然感覺有點無厘頭，但聽起來還挺有意思。”

見齊國娟就這么答應了，方正心里大喜，二話不說也伸出手。

兩人這么一握，方正頓時覺得一切都完美了，不但如此，還很滑。

嘿嘿，意外收獲。

“笑得這么猥瑣，”等方正松開手，齊國娟也收回手，并從包里拿出紙巾遞給方正，“趕緊擦擦你的手心，全是汗，看著挺壯，怎么這么虛呢？”

方正立馬放下紙巾拿起手機：“稍等，”

齊國娟都能猜到方正要找什么，“別找體檢報告了，我只是開個玩笑，知道伱身體健康，行了嗎哥？”

“呵呵，”方正放下手機，“你真聰明。”

齊國娟：“怎么聽起來這么像罵人呢？”

方正：“你真懂我。”

齊國娟：“得，你還是罵我吧。”

方正不知道說啥了，“我閉嘴。”

齊國娟樂：“呀，不開心了。”

方正：“我沒有。”

齊國娟：“那就接著說正事，排練時間最好放到晚上，我這邊工作時間不好請假。”

方正：“我這邊盡量和學校申請。”

齊國娟不解：“你負責排練這事你說了不算？”

方正：“額，據說還有個什么都不懂的導演，他說了算。”

齊國娟：“.好的吧。”

方正：“我盡量。”

齊國娟：“鋼伴的小樣發我，我先聽聽。”

方正：“只有排練片段，我現在發給你。”

齊國娟：“鋼伴譜總有吧。”

方正：“有。”

方正把排練片段發給齊國娟，接著找到鋼伴譜打開把手機推到了齊國娟面前，“拿我的看，方便。”

早在中午得知金華的合唱曲目是青春舞曲之后，他就想到要找齊國娟幫這個忙。

青春舞曲是維省民歌，他想將手鼓和納格納鼓這兩件具有維族特殊的打擊樂加到合唱當中。

齊國娟大概聽了聽視頻，主要看了看譜，看完之后她抬起頭，直言說：“這版譜不行。”

齊國娟不確定按照方正所描繪的演唱編排，這版譜夠不夠用，但是從一個打擊樂手的視角，她得說這版譜留給打擊樂的發揮空間太小。

方正：“譜子肯定不用這版，我只是想先給你個參考。”

齊國娟點頭：“你既然想借助民打突出舞臺效果和音樂的整體色彩呈現，那就得給打擊樂留出充足的空間。”

方正：“明白，譜子我盡快搞定，另外手鼓好說，你知道蓉城哪里能租到納格納鼓嗎，我去給你找。”

齊國娟：“樂器你不用管了，早點把譜給我。”

方正：“好。”

兩人從奶茶店出來，沿著街邊小攤轉了一圈，停車場分別。

回到家齊國娟收到了方正五分鐘前發來的體檢報告。

方正：請過目。

劃拉著方正的體檢報告，齊國娟又想起了昨晚的約會。

昨晚方正背了個大包，里面裝了各種證書，什么小學畢業證，中學生美聲唱法大賽榮譽證書，米蘭歌劇協會頒發的演唱家文憑，獻血證，健康證，亂七八糟一大堆證件。

就差把戶口本帶上了。

是，昨天是她第一次正式邀請方正吃飯。

但是也不至于吧。

明明一個正常的520約會，被方正搞得和表水大會似的。

不過也挺有意思，齊國娟昨晚最大的樂趣莫過于通過方正各個時期的證書大概掌握了方正的顏值發展線。

她的說方正小時候還挺正太的，就是從高中開始發福，到了大學簡直可以說是胖出天際。

現在倒是比大學的時候瘦了一點。

“醫生說你胖，讓你繼續減肥。”

給方正回了條語音，接著她拉開電話通訊錄。

手鼓她鼓室里就有，納格納鼓蓉城也不是沒地方找，可要找好的，她就得找專人了。

“師父晚上好！”

“哈哈，當然是想您啦。”

“好好好，您火眼金睛好了吧，我得找您借個寶貝。”

“您那套納格拉鼓還健在嗎？”

“當然是有演出咯。”

“私人的私人的。”

“謝謝師父！”

“您這話傷我心了，您的演出我哪次沒到場。”

“嘿嘿，您老晚安。”

鼓搞定了，接下來就等譜了。

齊國娟剛放下電話，準備回客廳，一開臥室門嚇了一跳，“哎喲媽你干嘛，嚇死人。”

齊媽最近發現女兒不對勁，又是大半夜回來，又是連著兩晚上出去吃飯。

剛才一進家就往臥室鉆，連客廳也不去，神神秘秘的，于是齊媽就偷偷摸過來聽聽動靜。

“什么演出啊，和誰去看啊？”齊媽也不尷尬，直接就問。

齊國娟好無語：“當然是華老師的演出，下周五市歌民樂團有專場。”

齊媽：“嗷，那得去，那你和誰去啊？”

齊國娟微笑：“您千里眼順風耳，還用問我，再說就算我說了你也不信啊。”

說完大搖大擺的朝著客廳走去。

身后，“哎你怎么回事，還有你昨天晚上帶回來的花，到底是誰送給你的。”

齊國娟走到齊爸身邊坐下：“奧特曼送給我的。”

齊媽：“胡說八道。”

齊國娟撇嘴：“你看，我就說你不信。”

齊媽看向齊爸，雙手叉腰一插：“還看還看，你女兒都快夜不歸宿了，你就看電視把你。”

“你這人，”齊爸無奈搖搖頭，“之前逼著她相親的是你，現在人家自己出去玩了，你又問這問那，她不說了嗎，奧特曼送的。”

齊媽的白眼要翻過去了，“行，你倆就合起伙來氣我吧。”

說完便不再搭理父女二人。

待齊媽離開客廳，齊爸笑瞇瞇看向女兒，“什么時候把你的奧特曼朋友帶回家給老爸看看眼？”

齊國娟難得露出一點嬌羞，“哎呀爸，你就別管了，時機成熟了再說。”

齊爸：“好好，那我再問最后一個問題，他是干嘛的啊。”

齊國娟：“聲樂老師。”

齊爸心說怎么又是個唱歌的，不過嘴上肯定道：“聲樂老師好。”

方正不但是聲樂老師，彈琴彈得其實也還不錯。

可彈得不錯也不代表擅長給曲子配伴奏啊，齊國娟說要給打擊樂留足空間。

鋼琴前坐了快兩個小時，他的進度基本為零。

不行，這事還得找專業的。

洗漱上床，他拿出手機。

信息那頭齊國娟已經等他好一會了，“今晚還殺不殺？”

“殺。”

接著方正打開了狼人殺APP。

“各位老師早上好。”

次日一早，方正一進辦公室沒見李安和陳璇，直接掉頭去了802教室。

走到802門口，里面沒有一點動靜，奇怪，人呢？

正好宋博問正準備去上課，宋博文就知道方正剛才急急忙忙得出來是找李安，便提醒道：“李老師上樓了，好像他們有個辭職的同事一早來了。”

“謝謝。”方正接著上了樓。

一出電梯門，就看見大廳里聚了一伙人。

李安、陳璇、王盼盼、鄧仕祁，還有一個他不認識的男人，穿著花襯衣人字拖，皮膚黝黑。

五人有說有笑的。

“來來，方大神，”李安尋思方正還挺會趕時間，“給你介紹一下，這位就是許宏信，我給你說過。”

許宏信也早在群里聽過方正的名字，嘿嘿一笑上前伸出手，“叫我阿信就行了。”

方正見狀上前一握：“方正。”

許宏信蜜月歸來，這不一大早就來看看大家，結果發現西辦公室果然人非物非了，來了新人，辦公室的陳設也變了。

幾人又聊了幾句，許宏信：“安哥你們忙，我先撤了。”

李安：“別啊，下樓坐會啊。”

許宏信見方正剛才急急忙忙的樣子猜對方有什么事，反正他也回來了，時間有的是：“我一會還得去趟工商局，等你們忙完六一去我店里聚。”

說著看向方正笑道，“方老師你也得來哦。”

方正字正腔圓回應：“必須的。”

許宏信樂，這方正口音果然有意思。

李安見狀：“行，到時群里約。”

鄧仕祁送許宏信，其余眾人八樓出了電梯。

“怎么了？”一出電梯李安就問。

方正：“老大，你得幫我個忙。”

十分鐘后。

802琴室。

聽完方正的請求，李安讓方正把想法全部寫在紙上。

“開頭誰唱，怎么唱，唱哪段，接著誰是誰唱，你把你的思路從頭到尾寫出來。”

方正早已準備好，拿出手機直接發給李安。

李安看完點點頭，“齊國娟上午方便接電話嗎？”

“這個時間應該沒問題，”方正給齊國娟發了個信息，對方回復ok。

接著方正把電話打了過去，點開免提放到了譜架上。

“喂。”電話那傳來齊國娟清脆的聲音。

“你和老大說，”方正說完退到一邊。

“早啊，齊老師。”李安對著聽筒打招呼。

電話里，“老大您吩咐。”

李安樂：“啥老大啊，都是給方大神打工的，聽聽你的想法，我看看怎么加這兩件打擊樂。”

就這么的，三個人隔著電話，花了大半個上午，算是把曲子編配出來了。

時間不等人，拿著李安的手稿，方正第一時間找作曲專業的朋友出譜。

譜子出來已是下午兩點。

鄧仕祁拿到譜子摸了摸，下午四點整，和方正出發去往金華。

路上兩人制定了一下今天的排練計劃。

先練聲。

再練歌。

一回生，二回熟。

今天再見到方正，舞臺上的孩子們紛紛主動打起招呼。

“奧特曼老師好！”

“大家好。”方正走到舞臺中央，“隊形站得不錯，值得表揚。”

一頓，“咱們今天先不著急唱歌，來，所有人全身放松，跟著我一起做聞花的動作。”

“吸氣。”

“對。”

“然后吹蠟燭，慢慢吐，吐干凈。”

“很好。”

“聞花。”

“腹部控制。”

“吹蠟燭。”

“再來。”

來回進行了大約十次，方正拍拍手，“很好，我們休息一分鐘，再做一組。”

有效地控制氣息是唱歌的根本，而掌握基本的呼吸原理又是有效呼吸的前提。

做完第二組又連續做了三組。

此刻在看隊伍里的孩子們，不少人的鼻尖都冒汗了。

方正：“累不累？”

孩子們有說累的有說不累的，一半對一半。

方正：“感覺腹部有酸脹感的同學舉手。”

唰的一聲，大部分孩子都舉手了。

方正示意大家放下手，“現在我們做第二個練習，背課文。”

“不過今天我們有新的要求，我們要一個字一個字地背。”

說完方正示意鄧仕祁打開節拍器。

“滴—滴—滴—滴—”

清脆的節拍器在舞臺上響起。

“一拍一個字，邊背邊送氣，小腹要緊繃，現在開始。”

孩子們背的認真，方正聽得更認真。

(本章完)