65.困難的孩子與節拍器

求求了，快回家練琴吧 65.困難的孩子與節拍器

不止車琳。

在小北幾人的參賽曲目上，李安都花費了相當心思。

一想到一個月后的賽場，他眼前就浮現出這樣一個畫面。

自己以評委的身份坐在合下看幾個小家伙在合上演奏，手邊的成長檔桉變成了打分表。

至少對于李安，這將是一種新的特殊體驗。

當當當一

李安將學生用琴擦了擦，轉身道，“進。”

接著只見遲裕媽媽推門領著孩子走了進來。

母子二人一起與李安打招呼，李安看向遲裕“小遲這周好點了嗎？”

遲裕媽媽接過話，“謝謝李老師關心，好多了，就是還有點咳嗽。”

頓了頓，“他這兩周一直生病，也沒怎么練琴。”

李安點頭表示理解：“交給我。”

遲裕媽媽：“辛苦李老師。”

她臨走前再次叮囑兒子上課要專心。

陪著遲裕完成熱身，李安讓遲裕先打開巴赫初級鋼琴曲集。

“我們先看左手。”

上節課他基本把第五條的要點講完，也手把手的盯著遲裕完成了右手分手練習，只是上節課在兩周前。

半個月沒怎么練琴，想來遲裕也忘得差不多了，他需要先幫孩子鞏固一遍。

“嗯？這個音是什么？”

“la，老師，”片刻，“奧不對，是sol，不對，是si。”

“就那么幾個音，你再猜猜。”

“確定嗎？”

“嗯。”

“繼續。”

李安無奈。

已經七個月了，他帶遲裕七個月了。

但始終糾正不過來這孩子兩個問題。

一，不吭聲。

二，不會停。

比方說一節課開始，你不問他問題，他可以整節課不吭一聲。

你不堿停，他可似一個小節不停地重復一整節課。

就是這么一個孩子。

乖不乖？

李安承認遲裕乖，但他在這里不得不指出，算上木子在內，昱東七個小家伙中，現在就屬遲裕的課最不好上。

因為遲裕已經完全與他設計的教學進度脫節了。

別看木子年齡最小，完全跟的上教學進度，上周李安還狠狠地當著宋成的面夸了木子一頓。

小北小虎小劉三人，小劉第一個跟上李安的節奏，大約用時兩周，過來是小北，大約用時兩個月，連王小虎扭轉態度之后都快速根上了李安的教學進度。

田宇手里接過的三個孩子，車琳不必多說，李安上來還壓了車琳的進度，馬可也在他去參加比賽前夕融入到了他的教學進度。

無論快慢，幾個孩子都在進步，只有遲裕，進度越來越慢，年后已經開始出現退步趨勢。

說難聽點，孩子到今天連鋼琴的門都沒有邁入半根腳趾。

期間李安也想過不少辦法，可效果都不好，歸根結底，他知道，孩子不喜歡鋼琴。

更沒天賦可談，有時候想想孩子坐在這也是白遭罪，小北媽媽的觀點是對的，陶冶情操發展素養的課程多了去了，干嘛非得一定得是鋼琴。

“小遲啊，病好了回去得用心練啊。”

鼓勵已經沒有什么用了，李安心里多少也放棄了，遲裕還能跟他學多久就隨緣吧，不過處于老師的責任心，他覺得白己應該再和遲裕家長再說點什么。

“自己再練會，敲門下課。”

李安出門找到遲裕媽媽，和對方坦白的聊了一會兒，話題基本圍繞著孩子回家練琴，但話里話外還是在暗示對方好好考慮考慮是否還有必要繼續讓孩子學下去。

實際上類似的話他之前就和對方說過，孩子是個不錯的孩子，只是鋼琴不是孩子成長道路上的必須品。

“我們再觀察觀察吧。”

李安看出遲裕媽媽不想放棄，“他能堅持下去最好，如果堅持不下去了，我們也不能勉強，或者可以讓他再嘗試嘗試別的樂器，他有鋼琴基礎，別的樂器上手也快，或許到時會有些新情況出現。”

“謝謝李老師，”思索片刻，遲裕裕媽媽覺得這事他們也該仔細考慮一下了，“我回去和他爸爸再商量商量。”

李安補充提醒，“也適當的聽聽孩子的想法。”

遲裕媽媽點點頭，“那您看他這次還有必要參加這次比賽嗎？”

遲裕沒有參加這次比賽的必要，重在參與的前提是孩子有意愿和一定參賽能力。

顯然此二者遲裕都不具備。

送走母子二人，李安再回到教室發現陳璇已經穿好外套背好包，一副隨時出發的樣子。

“那我走啦？”

陳璇看起來很開心。

“去吧去吧。”

李安問陳璇晚上怎么吃，“等排練結束？”

陳璇點頭道，“結束我們去吃小龍蝦，我已經和小雨說好了。“

李安：“行，她晚上也去看排練嗎？”

陳璇：“嗯。”

李安：“行了，快去吧，我這就要上課了，晚上我直接過去找廣源找你們。”

李安正說著，宋成帶著木子來到教室門口。

“李老師，陳老師，下午好。”

宋成萬年不變的笑臉總是能給人一種親切感，一旁木子也眼見比去年高了半頭，就是見了陌生人還是會躲往宋成身后躲。

此刻他正露出半顆小腦袋，不敢看陳璇。

“好了木子。”

李安伸出手，小木子才從宋成身后走出。

“我們上課。”

遲裕參加比賽沒有意義，那木子參加比賽有沒有意義？

對于這個問題，李安的想法是有，但不多。

如果不是看在宋成執意希望木子能夠參加，李安多數不會點頭。

下課后，宋成當面給木子報了名，然后問李安需要準備什么。

既然是上臺，自然需要一身小禮服。

“還有嗎？”宋成又問。

李安：“剩下就是練琴了，下周過來我給木子布置一條比賽彈的曲目。”

宋成：“好的好的，李老師你一會兒還有課嗎？”

李安：“沒了，宋哥有事你說。”

宋成還真有個事。

李安準備離開藍鯨前就提前給宋成打了打招呼，宋成有所準備，所以李安離開的第三天，藍鯨的新鋼琴手就來上班了。

這人彈得白然是不如李安，但好在也能勉強把場子支住，宋成也就一直用著對方。

可前天晚上對方忽然說不干了，給宋成來了個措手不及。

“我這兒好像還真沒有什么合適的人，”李安琢磨片刻，“我幫你問問吧，周三之前給你答復。”

李安知道宋成那著急，送走對方之后便給鄭海濤去了個電話。

“莫西莫西——”

“別莫西了，幫我辦個事。“

“咋了哥？”

“我一個朋友西餐廳那現在缺個彈琴的，挺著急的，你那有沒有合適的人選推薦一下，一周三次，一次兩百，一個半小時中問有輪換，一場下來也就是十來個來個曲子，還管一頓晚飯。”

“我去行嗎？”

“滾。”

電話里鄭海濤在腦海里搜刮一圈，“我這倒是有幾個關系不錯的朋友，不過都不太靠譜啊，”說著他遲疑片刻，忽然眼前一亮，“哎哥，你還記得去年大一有個彈爵士進來的小孩，有印象嗎？”

李安第一次聽說還有彈爵土考進蓉院鋼琴系的，看來專業相當出色了，“記不清了，你熟么？

鄭海濤：“一起吃過幾次飯，小孩不錯，特有眼力勁，上次吃飯的時候還問我大一你能不能出去做兼職，感覺挺成熟的。”

李安：“男孩女孩？”

鄭海濤：“男孩。”

李安好像有點印象了，好像染了個黃頭發，“你聯系他，明天中午之前給我個準信，去不去給個話。”

鄭海濤：“好嘞哥，就你之前彈得那個地兒是吧。”

李安：“對。”

鄭海濤：“okok，哥你忙。”

掛了鄭海濤的電話，李安倒是對這個大一師弟產生了一點興趣。

靠爵士考進蓉院，可以可以。

等這個師弟去藍鯨了，他有機會去聽聽什么動靜。

裝起手機伸了個懶腰，李安瞅見鋼琴上的節拍器包裝盒，才想起來還有一檔字事。

離開教室再次來到行政辦公室，他問小趙這個節拍器多少錢，一聽270？他心說這不是店大欺客么，這么個破玩意兒在淘寶頂多100到頭了。

算了算了，他這邊剛掃完碼付過錢，小趙就遞過來一張收據。

李安接過收據也沒看直接裝進了兜里，“辛苦趙老師。”

“不客氣李老師。”小趙終于松口氣，一下午她就擔心沒人來付這個錢。

李安出門就遇見了老董，“董主任。

“李老師這是下課了？“老董笑臉迎上，“今天沒課了吧？”

李安真是輕松道：“今天結束了。”

兩人都懂，哈哈一笑而過。

老董還納悶兒什么風把李安吹到行政辦公室，進門一問，小趙說李老師買了個節拍器。

就聽到這幾個字，老董就忍不住瞪起眼，了解清楚事情前后，他真是不知道該怎么說小趙，也入職半年了，怎么還是沒點眼力勁。

這錢能收么，而且你收了也就收了，收的時候你總問一聲這節拍器是誰用吧？萬一是李安自己用呢？

雖說每個老師入職都有配套教具，可這玩意本就是損耗品，理論上哪個老師用壞了都要賠償才能領取新的，但實際情況基本就是誰的壞了或丟了，在自己教學組報一聲，就能來領個新的，不用交這個錢。

小趙見主任臉色不對，心道白己是不是又辦錯事了，頓時心里有點慌，可她也是按流程辦事，不對，她已經給李老師方便了啊，讓對方先拿走了。

后知后覺的小趙琢磨出了點味兒，“主任，那我今天登庫存的時候要不要？”

老董示意對方先別說話，思考片刻，眼珠一轉，“該怎么報就怎么報。”

他心中雖然有氣，但也知道小趙做事仔細有責任心，按規章制度，小趙沒問題，可很多時候不是那么個事啊。

既然這個錢小趙已經收了，也不能就這么退回去，回頭他給財務打聲招呼把

這個錢算在李安這個月的補助里就行了。

借著李安這個事，他剛才忽然生出一個點子，正好和他最近琢磨的工作有關。

昱東教輔教具用品這一塊，也該抓一抓了，個別老師已經不白覺的有點過分了。

只是又拿李安當擋箭牌，這次是不是得和對方先提前打好招呼。

“那會不會得罪了李顧問？“小趙問得小心翼翼。

老董收回思緒，看向小趙，“這事我來替你解釋，你就不用管了，以后你也多動動腦子，工作中別那么死板。”

小趙忙點兩下頭：“謝謝主任，我以后一定注意。”

老董：“回頭你給李顧問發條信息，問他教室里還需要什么教輔教具，不管他怎么回你，明天趕下班前你都要準備好一整套新的，尤其是準備教材的時候，一樣一本別搞重復了，都準備好，周一一早送他教室去。”

小趙：“那還帶節拍器嗎？”

老董：“我當初怎么就把你招進來了呢，還節拍器，還節拍器，一整套！新的！”

西辦公室。

“算了算了。”

李安擺擺手，“270就270唄，再說本來就是給學生拿的。”

馬濤明白李安的意思，“不是安哥，我的意思是你剛才直接報鋼琴組就行了，這事最后根本沒人追究，更何況是你要的。”

李安：“那不行，性質不一樣，自己用也就罷了。”

昱東教輔用品的事李安多少也知道點，不過他下午去找小趙的時候還真沒往這方面想，再者有的便宜可以占占，有的便宜可不能古。

也不知道個別老師圖了個什么。

“對了安哥，明晚有空嗎？”許宏信岔開了話題。

李安苦笑：“你看我這周像有空的樣子嗎？”

許宏信：“這不就是看你和璇姐這周太辛苦，明晚想讓你們放松放松。”

李安：“心意領了，明兒就算了，等忙完這一段吧。”

許宏信：“行，那我們就不帶你們了。”

李安：“什么節目啊，搞得還挺正式。”

馬濤：“信哥揚言要帶我們去體驗一下蓉城最好的桌游店，先吃火鍋再去劇本殺，盼盼和仕祁都說好了，信嫂也去，怎么樣？咱們七個人嗨一把。”

李安：“明天真沒空，這樣，這次你們去玩，下次我們一定參加。”

抬手看了眼時問，“你倆繼續，我去摸會琴。”

“祝你們明天玩的開心。”

兩個小時后，七點十五。

廣源校區的音樂廳后排，陳璇和孫雨曼二人正在聊天。

她們也是十五分鐘前才到。

“所以比賽的事你也沒告訴他？”

“我要是告訴他，他肯定會支持我的，可我還沒想好。”

“慢慢想吧，報名幾號截止？”

這個月18號。”

“這不巧了嗎。

“誰說不是呢，哎。”

此刻李安正在去往廣源校區的公交車。