第三百三十七章 罪錯專門學校

開局就較真，對面被我嚇到報警！ 第三百三十七章 罪錯專門學校

這種情況下。

多數家長會選擇放棄，帶著孩子轉學。

但.....

這種做法，并不能撫平已經造成的創傷。

那些被欺凌的孩子們.....

可能這輩子都會存在心理陰影。

而少部分家長則會選擇鋌而走險，罔顧法律，用自己的方式去「報仇」。

這種做法同樣是不可取的。

若是以暴制暴那社會上將再無秩序可言。

暴力不加約束終將傷害到每個人。

在現實中。

就曾有過許多類似的情況。

自己的孩子被同學打傷，對方家長態度囂張，老師不管事，而家長卻直接對對方孩子動手。

這么做的后果......

只能是把自己也送進去。

「在這里，up想說的是，希望大家冷靜下來，不要做出親者痛，仇者快的行為。」

秦牧面對著鏡頭，認真說道：「同樣的，我們也不應當對這種行為姑息，該出手時，就應該出手。

」隨后。

他將一條極為偏僻的司法解釋講述了一遍。

這條司法解釋，針對的正是未滿十四歲的未成年人犯罪。

樂依柔、計春春等五人，正屬于可以依法追究刑事責任的一類。

最后。

經過核準，予以立案，開庭審判。

而審理的法院也十分有魄力，做出了一個兼顧各方平衡的判決。

樂依柔、計春春等五人，被判處了兩年至三年不等的有期徒刑。

對她們而言。

未來的幾年，都將在監獄里度過。

同時在監獄里，她們還需要完成固定的課業，跟上進度。

出獄之后。

她們的犯罪記錄固然在案，但卻會永久封存，不會告知任何人。

只希望......

她們能在監獄里好好改造，爭取出來之后，重新做人。

「在這個案子里，是因為構成了精神上的殘損，屬于法定上的一級殘疾，加上傳播廣泛，造成的影響惡劣，虐待手段殘忍，最終才能予以立案。」

再接著。

秦牧又看著鏡頭，開口說道：「但在平時，校園里的學生們遭遇到了非法欺凌，往往是不會這么嚴重的。」

「在這個視頻里，我會重點講述一下，面對校園霸凌的時候，

應該怎么做。」

孫洛靈的案子。

其實屬于特例。

精神上的殘損，正好符合一級殘疾的法定標準。

但更多時候.....

普通人在學校里所遇到的校園霸凌，都很輕微，不會嚴重到這種層次。

不過雖然輕微，但對當事人的傷害程度同樣是不言而喻的。

「第一，遇到校園霸凌千萬不要畏首畏尾，忍氣吞聲，你越是退讓，別人越會以為你軟弱可欺，你將永無寧日。」

秦牧深吸了一口氣，開始講述應對措施。

校園內的欺凌......

往往都是強者對弱者的剝削。

那些越老實的人，越容易被欺負。

而被欺負之后，擔心自己告狀之后被報復，往往都選擇忍氣吞聲。

這樣就形成了一個惡性循環。

恃強凌弱，欺負弱小，是人的天性。

在這些心智不成熟的未成年人身上，表現得尤為明顯。

遇到這種人......

該先把事情告訴老師和父母，千萬不要自己扛著。

「第二，若是學校不處理或者無法處理的話，家長可以選擇向教育局反饋。」

教育局屬于學校的直屬上級。

學校若是無作為，或者是放任這些「壞學生」為非作歹，教育局是可以依法出面，予以警告的。

這個時候。

學校必須要嚴肅處理，對這些「壞學生」采取針對措施。

可以依法依規采取適當的矯治，予以教育懲戒。

對屢教不改、多次實施欺凌和暴力的學生，應登記在案并將其表現記入學生綜合素質評價，必要時轉入專門學校就讀。

若是構成了違法犯罪，必要時將扭送少管所，或者給予相應的行政、刑事處罰。

當然。

這些針對的......

主要是十四歲以上的未成年人。

十四歲以下的未成年人，通常是送到特殊的管教學校，予以教育。

也就是罪錯未成年人教育矯治專門學校。

這種學校......

可能很多人都沒聽說過，但卻是專門應對未成年人犯罪率頻發而設立的學校。

不同于少管所。

少管所是用來處理已犯罪的未成年人。

而罪錯未成年人教

育矯治專門學校則是針對那些存在不良行為，屢教不改，正常學校無法教導的學生們。

刑法上。

將未成年人罪錯行為區分為不良行為與犯罪行為。

不良行為則包括一般不良行為和嚴重不良行為，嚴重不良行為則包括觸法行為和治安行為。

在學校內對他人進行欺凌，造成了身體上的侵害，則屬于觸法行為。

擾亂學校秩序，課堂上不聽老師講課，肆意胡鬧，則屬于治安行為。

根據罪錯未成年人分級教育矯治制度，只要存在這種行為的人都可以送到罪錯未成年專門學校，進行教導和轉正。

其實。

在最初的時候，專門學校也被稱之為工讀學校。

「工讀」二字意為半天勞動，半天學習政治理論和文化課。

工讀學校自成立之時，就被社會上很多人誤認為是少管所。

為了消除社會的誤解、解除家長的后顧之憂和保護未成年人隱私，一直沿用至今。

到目前為止。

全國總計110所專門學校，用以針對這些罪錯未成年人的矯正工作。

在學校內部。

課程總共分為矯治教育、專門教育，一級專門矯治教育三類。

這三類措施是根據嚴重不良行為的程度，逐漸遞增矯治強度。

其中專門矯治教育在適用的具體情形、執行場地、參與機關、執行方式等方面，都和傳統教育有著極大的區別。

簡而言之。

進入了這個學校，基本上要脫一層皮。

想要再像以前那樣恃強凌弱，基本上是不可能的。每天都需要進行嚴格的思想教育、勞動改造。

甚至......

每個學生都會分配專門的菜地，由專門老師指導，定期勞作。

每個從這個學校走出來的人......

都像是換了個人，仿佛脫胎換骨一般。

「第三，若是對方的校園暴力行為十分惡劣，則可以根據本視頻的方法，爭取最高院的核準，依法追究刑事責任。」

講完了罪錯未成年人專門學校。

秦牧又補充道：「雖然未成年人不予判刑，但在法律上

，卻新增了核準程序。」

「若是符合司法解釋立案要求的，可以上報最高院進行核準。」

「核準過后，則可以追究相應的刑事責任。」

孫洛靈的案子，走的就是核準程序。

只要各方面條件符合，核準通過的話，對方哪怕未滿十四周歲，也要承擔相應的刑事責任！

「最后，希望大家以后遇到這種事情，或者身邊的人遇到這種事情，能有個明確的思路，不要魯莽行事。」

說到這里。

視頻錄制結束。

秦牧將視頻導入電腦，剪輯完成后，發布到了小破站上。

這也是......

他時隔近兩個月，再次更新視頻。

而視頻一發布。

播放量便蹭蹭上漲，沒多久便突破了十萬。

「爺青回！up居然更新了！」

「普天同慶，up更新視頻了，我不會是在做夢吧？」

「今天多云轉晴，心情分外愉悅。」

「大家說話注意點別忘了這里是哪里！」

剛開始。

他的評論區還算正常。

可沒過多久。

評論突然變成了心情分享專區，一個個人都開始分享各自的心情。

秦牧嘴角抽了抽：「......」

無奈之下。

他只能默默點開論壇，在論壇里潛水觀察了起來。

此時的論壇......

因為他的一條視頻，瞬間熱鬧了起來。發帖數、回帖數都蹭蹭上升。

「up詐尸了，又更新視頻了，大家快去看啊！」

「這位道友，你怎么說話呢？」詐尸＇這兩個字能這么用嗎？我已經向版主舉報了你的不當發言了，等著領是365天禁言套餐吧。」

「好家伙，這次視頻有點東西啊，居然又是關于未成年人的！」

「大數據精準推送，up是怎么知道我兒子前些天在學校里被人欺負了？要不是還有點理智，我現在就殺進他們教室了！」

「大哥，冷靜，千萬要冷靜，學校里到處都是監控，你得先踩點，找個監控盲區啊。」

論壇里。

網友們看完了視頻，都參與了進來。

其中就有不少人......

恰好身邊出現了這種事情，但好在都克制住了自己。

沒做出不理智的行為。

而在學法專區。

網友們的關注重點，則是集中在了罪錯專門學校上。

「罪錯專門學校？我還是第一次聽說這種學校，全國才一百所？好家伙，比清華北大還難上吧？」

「唔，據我分析，只要干的壞事夠多，還是有很大機會能進的！」

「這學校好啊，以后那些屢教不改的學生們，就送到里面專門收治，比少管所應該有效多了吧？」

「肯定比少管所有效，不然全國也不會才只有一百所了，但我擔心人滿為患啊......」

「這個學校我知道，我大侄子就被送進去過，回來之后特么比我還成熟，改造效果是真的好。」

「我已經把這期視頻轉發到了班級家長群了。」

看完了這期視頻。

他們學到了不少關于未成年犯罪的相關法律知識，以及應對方法。

還是熟悉的配方，熟悉的味道。

up借助真實案例，寓教于樂，將這些知識點融入

在了其中。

核準程序、未成年舉報方法、罪錯未成年人專門學校......

他們之中有的人已經有了孩子，或多或少都遇到了這種類似的情況。

正好有了一個清晰的思路。

知道該怎么，而不至于兩眼一抹黑。三五第一_www.35wx.la