2152【不擇手段的FBI】(?????)?

柯南里的撿尸人 2152【不擇手段的FBI】(?????)?

朱蒂其實只是看到書店以后靈光一閃，本著有困難就翻工具書的樸素念頭，順路拐進來的。

至于具體該買什么樣的書回去看，進門前他都沒有細想。

不過如今一連串需求說下來，朱蒂倒隱約明白了，她啪的打了個響指，概括道：“就是那種能迅速拉近師生關系的資料書！”

店員看著她用兩根手指比劃親密的動作，又用余光掃過這位外國女士的低胸背心，腦中跳出“聽說金發碧眼的外國人很開放”的刻板印象。

再結合朱蒂那奇怪的描述，他隱約感覺自己明白了什么。

書店員工努力保持著專業人士該有的平靜姿態，沉穩確認：“是那種……適合成年人的書？”

朱蒂正愁自己這個成年人該怎么拉近和高中生之間的代溝，聽到這話連連點頭：“對對對，就是那種！”

店員心情更復雜了，面上倒是沒有表現出來，他去了書店的角落，撩開門簾進了一處和外面有分隔的房間，飛速挑了一沓書出來，全都是漫畫。

然后他又回到外面，想把書拿給朱蒂看。

朱蒂正好接了個電話，是赤井秀一打過來的——這人似乎有了新線索，打算跟她商量幾句。

朱蒂忙著打電話，店員過來讓她挑選，她也沒空細看，只是大手一揮：“包起來，我都要了。”

反正幾本書也不貴，這種為了任務買的書也都可以拿回去報銷——赤井秀一連車都炸掉好幾輛了，她多買幾本書也不算什么，對吧。

沒多久，朱蒂就開車接上了赤井秀一。

雖然能用郵件聯系，很多涉及機密的事最好還是親口來說。

赤井秀一有了關于貝爾摩德的新線索，想讓朱蒂這個離“新出醫生”最近的人多費些心思。

交代完事情，赤井秀一原本打算走了。誰知這時有貓橫闖馬路，朱蒂一個急剎，隨手擱在背后的包斜斜倒過來，里面的書嘩啦撒在赤井秀一身上。

赤井秀一順手接住，把它們歸攏起來：“買這么多新書干什么？”

朱蒂匆忙打著方向盤，把剛才歪掉的路線調整回來：“你不是讓我找江夏打探情況嗎，我買幾本書學一下怎么拉近和學生之間的關系。”

赤井秀一：“嗯……”

話是這么說，可他盯著手上的書，總感覺不太對勁：按照朱蒂的說法，她不是應該買幾本心理學書籍嗎，可現在……這些怎么看都更像是漫畫書。

這花花綠綠的奇怪封面，還有上面的標題……

沉默片刻，赤井秀一試探著翻開了一本主標題《麻辣教師》，后面跟著一大串小字副標題的漫畫。

隨手一翻，就翻到了一張構圖震撼的全頁式特寫——封面上那個穿著西裝套裙、帶著木訥眼鏡的女人，在內頁突然換上了一身馬戲團一樣火辣高聳的衣服。她的高跟鞋踏在學生胸口，手提鞭子一臉赤紅，構圖從被踩者的視角仰視上去，旁邊飄著一個半透明的氣泡對話框：“叫·我·老·師”

赤井秀一：“……”

赤井秀一：“……？”

他合上書，看著遠處的路燈放空片刻，過了幾秒才重新低頭，換了一本書打開。

這一次，書里老師的著裝終于變得正常了起來，至少衣服是完整的。

但她的行為卻有一點點奇怪——有一位熱心的同學正抱著她往講臺上放，看上去正想幫校工檢查一下講桌的質量。

赤井秀一：“………”

他把那一排書橫過來，挨個掃了一眼書脊上的書名，然后終于確認了——這全都是同一類書。

也就是說，是買書的人專門買購買的，而不是買工具書時不小心拿錯。

他沉默片刻，轉頭看向旁邊那個正在開車的女人，恍惚間有一種士別三日當刮目相看的感覺。

朱蒂察覺了來自副駕駛座的視線。

見赤井秀一正在看她剛買的書，她隨口道：“怎么樣？還不錯吧，這些肯定能派上用場。”

赤井秀一罕見的沉默了。

朱蒂正覺得奇怪，就聽他欲言又止道：“要不還是算了吧。”

“？”朱蒂，“算了？可你不是說，那個人很可能正潛伏在江夏周圍嗎？”

“沒錯，但是……”赤井秀一措了措辭，“江夏雖然有一些混混小弟、喜歡去游戲廳，偶爾還深夜飆車……但總得來說他是個正經學生，你應該知道吧。”

朱蒂被他說糊涂了：“所以呢？”

赤井秀一看向手上的書：“所以這種接近方式，對他來說實在太超前了。”

朱蒂越聽越覺得不對，正好到了紅燈路口，她借著路燈照進來的光，轉頭一看，正好看到漫畫上極具沖擊力的頁面。

朱蒂：“……”

朱蒂：“……等等，不是你想的這樣！！”

赤井秀一“唔”了一聲，姑且當做是信了。

之后沒多久，朱蒂就把赤井秀一放下車。

心平氣和地開出一段路，等過了拐角，她停下車，一頭撞在方向盤上：“……”萬惡的書店，這一定是那個組織的陰謀！！

茱蒂·斯泰琳，28歲，一個越挫越勇，從不知放棄為何物的FBI。

“上次只是一點微小的失誤。”

朱蒂把那段尷尬到鞋都快摳破了的記憶，強行填埋進看不到的地方，書也全都毀尸滅跡：“我是不會放棄的。”

赤井秀一越不讓她干，她越偏要干，一定要把自己岌岌可危的形象掰正過來，做出實績。

于是這一次，朱蒂換了一家書店。

……然后買到了一沓和心理學相關的書籍，以及老師指引失學高中生走上正途的。

兩天后，都被翻完了，隔壁的書倒是沒怎么動過。

朱蒂再三推敲，胡亂總結了一些可能有用的方式：“要有共同語言，要建立起身為教師的威嚴，這樣江夏才有可能聽勸——得讓他多回學校上幾天課，就算不行，也能在這個過程中成為他的良師益友……”

“有共同語言，而且能建立威嚴的事……”

朱蒂在房間來回踱了幾步，忽然靈光一閃。

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