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第五百四十七章 為了祖國,學習吧同學們

作者:授與天齊  分類: 都市 | 都市生活 | 授與天齊 | 重生80從民辦教師做起 | 更多標簽...
 
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重生80從民辦教師做起 第五百四十七章 為了祖國,學習吧同學們

這天,李可灼把一百四十多名學生叫到了一個教室,好在這個教室夠大。

這些學生中,有一部分是從幾家實驗室里面抽出來后,還有一部分則是即將博士畢業的學生。

“同學們,我有一件重要的事情要交給你們做。”李可灼朝所有學生說道。

見李可灼沒有繼續往下說,就有學生問:“老師,什么重要的事情?”

聽到學生的問話,李可灼這才說道:“很快,咱們武陵大學就要成立航空發動機研發實驗室,你們以后就要開始研究飛機發動機了。”

“真的嗎老師?”聽到李可灼的話,所有學生都是眼前一亮。

“當然。”李可灼點點頭:“這件事國家已經批準了,不過航空發動機實驗室是秘密成立的國家級保密單位,保密條例你們應該都知道,所以這件事除了你們自己之外,不能告訴除了你們之外的任何人。”

“老師,這個我們懂。”學生們紛紛點頭。

“另外,你們未來三年之內,可能都需要和家人以及朋友切斷聯系,然后去一個秘密的地方專心攻克發動機的難題。”李可灼說道:“這件事采取自愿的原則,不想去的學生可以離開,愿意去的學生我給你們一周的時間和家人朋友道別。”

“老師,我們愿意去。”

“對,老師,我們都愿意去。”

對于李可灼說的要去一個秘密的地方研究航空發動機,所有學生此時此刻都充了滿身的正義感和榮譽感。

他們從小生在新中國長在紅旗下,加上從小的愛國思想灌輸,能夠為祖國做貢獻,是他們追求的最高理想。

所有人都表示愿意去,沒有一個人表示不愿意參加。

見到學生們這么積極,李可灼說道:“你們都愿意為國家做貢獻,我很欣慰,所以你們還有一周時間和家人道別。”

頓了一下李可灼繼續說道:“你們和家人就說有國家秘密任務,不要泄露是研究飛機發動機,如果有人泄露了研究發動機的事情,后果很嚴重。”

“老師,我們知道,你放心吧。”學生朝李可灼說道。

一個星期后,在幾輛大巴車運輸下,李可灼和一百多名學生來到了五軸聯動機床廠更加深入的河谷中。

這邊建有一些房屋,也在軍事禁區范圍內,四周有高大的圍墻電網,還有無數陷阱機關,每天還有無數軍人巡邏,任何人都不要想悄悄的潛入進來。

“同學們,以后這里就是你們工作學習的地方了。”

李可灼把所有學生帶到了這片建筑里面。

接下來,李可灼按照所有人的天賦和專業,把所有人都分在了幾棟不同的宿舍樓中。

“這邊是食堂,每天會全天24小時供應伙食,你們不管是學習或者是工作到多晚時間,都可以來食堂吃東西。”

“這邊是閱讀室,你們晚上可以在閱讀室看書,也可以回自己的宿舍看書,這點隨你們。”

李可灼帶著學生們參觀了以后他們要工作的所有地方。

“老師,我們怎么沒有看到試驗室呢?不是要研究飛機發動機嗎?”有學生朝李可灼問。

“想什么呢?”李可灼朝學生說道:“你們以為航空發動機是你們說研究就能研究的嗎?你們首先要掌握大量的基礎知識才行,所以接下來的時間,你們最主要的工作就是學習,學習先進的航空發動機技術資料。”

最后李可灼說道:“只有你們都學會了所有技術,我們才能開始研究航空發動機。”

“那老師我們要學多久啊?”有學生朝李可灼問。

“你們學得快的人,或許一兩年就學完了,學的慢的,可能要學兩三年,這要看你們的學習速度。”李可灼朝學生們說道。

“老師,學習知識,需要這樣保密嗎?”有學生問。

“如果是普通的航空發動機技術,當然不需要,當然你們要學習的,是米國隱身飛機上面使用的全世界最先進的飛機發動機技術,所以任何的保密措施都是有必要的。”李可灼朝學生們說道。

“啥?”

“什么?”

“米國最先進的飛機發動機技術?”

聽到李可灼的話,說走學生都吃驚不已。

“老師你說的是真的還是假的?”有學生不敢置信的朝李可灼問。

“當然是真的。”李可灼點頭說道:“你們今天先好好休息,從明天開始你們就需要開始不斷學習新的知識了,所以我希望你們不要辜負我對你們的期望,不要辜負國家對你們的期望。”

聽到李可灼的話,所有學生頓時群情激奮。

“老師,我們現在就可以開始學習。”有學生迫不及待的朝李可灼說道。

“對啊老師,我們現在就可以學習。”

聽到學生的話,李可灼說道:“米國最先進的飛機發動機技術資料不在這里,明天我會親自給你們送過來,所以今天晚上你們就好好休息吧。”

“唉!”

聽到李可灼的話,很多學生都是嘆了一口氣。

第二天,李可灼親自開車運了一卡車的技術資料過來。

“老師,這是技術資料嗎?”李可灼到來,學生們迫不及待的朝李可灼問。

“是的。”李可灼點頭:“這些技術資料,有兩份,一份是英文原版的技術資料,一份是翻譯成中文的資料,你們想看哪一種都可以。”

“接下來我給你所有人安排學習任務……”

在李可灼的安排下,很快,所有學生都拿到了自己要學習的技術資料。

有些學生的技術資料是重復的,所以李可灼就讓這些學生相互學習,共同討論,提高技術。

在學生們親眼見到了f119發動機的技術資料后,再也沒有人懷疑保密的意義。

在學生們看來,這樣先進的發動機技術,絕對不是正常途徑弄來的,應該是不能讓外國人知道的,所以必須要保密。

其實李可灼之所以保密,主要也是不想讓米國人知道,如果不重視保密,萬一讓人把他擁有f119發動機的事情傳揚出去,他的麻煩就大了。

同時他也不想讓國家知道他擁有f119發動機的全套技術資料,否則國家肯定會把資料要過去研究,到時候仿造出f119發動機被米國人知道,他的麻煩也會很大。

他現在能做的,就是把這件事保密,等所有人都學習完了技術資料,并且完全掌握了之后,他就會銷毀這些技術資料,來個死無對證。

而當他們研究出堪比f119的發動機,或者是更好的發動機的時候,再提這些技術資料也就沒有了意義!

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