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第四百零三章 成功了

作者:授與天齊  分類: 都市 | 都市生活 | 授與天齊 | 重生80從民辦教師做起 | 更多標簽...
 
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重生80從民辦教師做起 第四百零三章 成功了

“哥,謝謝你!”胡夢瑤很是感動。

“謝啥啊,能看到你現在對生活充滿熱愛,哥就已經很滿意了。”

李可灼朝胡夢瑤問:“你的加萊猜想證明到哪一步了?你給我說說。”

聽到李可灼的話,胡夢瑤想了想說道:“已經證明到了……”

隨后,胡夢瑤就開始給李可灼講起了她證明龐加萊猜想的整個過程。

聽完胡夢瑤的講解,李可灼把她的講解過程和他從系統哪里兌換的龐加萊猜想證明過程對照了一下,發現胡夢瑤還真是只差最后一步就要成功了。

“非常不錯,我覺得你應該很快就能證明成功了,聽完你的講解,我有一個想法,你可以這樣……”

隨后,李可灼把龐加萊猜想的最后一步證明的思路和胡夢瑤說了一下,算是給她提供靈感。

然而胡夢瑤聽到李可灼的講解,頓時眼睛都直了。

她整個人就像是呆住了一樣,眼神中也沒有了聚焦。

過了一會,她的瞳孔收縮了一下,整個人又活了過來一樣。

“我知道了,我知道怎么做了。”胡夢瑤非常興奮。

她朝李可灼說道:“哥我知道怎么證明龐加萊猜想的最后一步了。”

說完后她快速從身上掏出了一個本子以及一支鋼筆,然后她開始快速書寫。

見到胡夢瑤的情況,李可灼沒有打擾她,而是小聲離開了。

“我成功了,我成功了,哈哈。”

幾個小時后,李可灼的辦公室中爆發出了興奮的聲音。

當李可灼走進辦公室的時候,就見到胡夢瑤一臉興奮的樣子,小舅媽在她身邊看護著她,照顧她的生活起居。

“哥,我成功了,我成功證明了龐加萊猜想。”胡夢瑤興奮的和李可灼說道。

“是嗎?那恭喜你了。”李可灼也是笑著恭喜。

此時的胡夢瑤,整個人都處在興奮的情緒中,在她前面的桌子上,李可灼用來打印的打印紙已經堆積如山。

這些,應該都是胡夢瑤驗算的時候當成稿紙使用的。

對于胡夢瑤使用自己的打印紙,李可灼并沒有任何不高興,反而聽到胡夢瑤已經證明出了龐加萊猜想,李可灼是真心為她感到高興。

一旁的小舅媽,自然也提女兒感到高興,只是他并不明白,證明龐加萊猜想對數學界的意義。

不過她見到女兒這么開心,她也跟著開心就是了。

這個什么龐加萊猜想,她知道自家女兒已經研究很久了,現在終于研究出來了,她自然為女兒感到高興。

“喲!小灼,什么事這么高興啊?”

就在這時候,一個中年男人推門進來,見到李可灼和胡夢瑤興高采烈的樣子,不由好奇詢問。

“三叔,夢瑤她證明了龐加萊猜想。”李可灼朝中年男人說道。

原來,這個推開李可灼辦公室大門的人,正是李可灼的三叔李寶國。

“啥想?”然而聽到李可灼的話,三叔李寶國卻是一臉迷茫。

見到三叔的樣子,李可灼知道,他的話算是白說了,三叔根本不知道龐加萊猜想是什么。

三叔連小學都沒有讀完,想要讓他知道什么是龐加萊猜想,難度太大了。

而且李可灼也懶得費力解釋。

所以見三叔啥也不懂,他連忙轉移話題詢問:“三叔,你找我有什么事嗎?”

聽到李可灼的話,三叔李寶國才反應過來,他連忙朝李可灼說道:“是這樣的,我有個事情想和你商量一下。”

“什么事情?”李可灼問。

三叔李寶國說道:“你弟他想要出國留學,我覺得不怎么靠譜,但是你三嬸很支持他,所以所以我來問問你的意見。”

聽到三叔李寶國的話,李可灼想了想說道:“小睿想要出國留學挺好的,在外面能夠長見識,如果他真想出國留學,那就讓他去唄。”

“這,我聽說國外很先進繁華,怕他被國外的先進繁華迷的不想回來啊。”三叔李寶國說道。

“這有啥的,只要小睿不改國籍就行。”李可灼笑著說道。

堂弟李可睿選擇的是清華土木工程專業,這個專業,能去國外留學自然是好的。

雖然李可灼很討厭那些出國留學,學成后卻想辦法留在歐美,并且連國籍都改了的學生。

但是不可否認,出國留學,確實能夠接觸到國內沒有的技術知識。

國內很多領域的頂尖科學家,大部分都有出國留學的經歷。

而且國外也有更加先進的科研環境,論資排輩的情況也沒有國內那么嚴重。

李可睿想出國留學,李可灼自然是不會反對。

他對自家人,不管是親人還是其他學生也好,他唯一的要求就是——出國留學可以,有困難的他也可以資助,但絕不能放棄自己的國籍。

如果他教出來的學生放棄國籍,特別是他教的那些超級天才,如果他們加入別的國籍,李可灼會覺得這是對他的的背叛。

他不僅會與之斷絕師生關系,他還一定會想辦法報復。

不是他心眼小,而是他在這些超級天才身上投入了很多,他不希望他培養的學生去幫助別的國家研發科技對付自己的祖國。

像這樣的情況原本歷史上有很多,華為任董采訪時說,他們去國外花高價購買了設備和技術,結果打開后發現這些設備技術全都是中國人研究的。

中國人幫助外國人研發技術,然后高價賣給中國人,這讓任董感到非常難受。

華為和高校合作的時候,更是把清華北大排除在外,因為清北出國留學歸來的學生比例太低。

更是有很多人覺得,清北只注重專業知識方面的教育,從而忽略了重素質教育和愛國主義教育,才導致了這樣的結果。

雖然很多留學生不愿意回國,很大程度是因為國內對科研人員不重視的原因。

比如待遇低,論資排輩嚴重,科研環境浮躁,論文造假嚴重等等很多因素共同的結果。

好在幾十年后國家發展起來了,提高了對科研人員的待遇以及重視程度,也讓越來越多的留學生又回到了祖國。

但是就算是這樣,李可灼對于那些丟棄國籍的留學生還是很討厭。

他能接受因為科研環境等因素選擇不回國的留學生,但他不能接受連祖國國籍都不要的人。


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