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第一百一十一章 引導

作者:授與天齊  分類: 都市 | 都市生活 | 授與天齊 | 重生80從民辦教師做起 | 更多標簽...
 
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重生80從民辦教師做起 第一百一十一章 引導

聽到李可灼的話,劉老師點頭答應:“那行,那這兩個學生就交給李主任處理了。”

“嗯。”李可灼也是點頭,然后他朝兩個學生說道:“你們兩個跟我走吧。”

說完他轉身離開了高一年級老師辦公室。

聽到李可灼的話,那兩個早戀的學生也是乖乖的跟在了后面。

李可灼帶著兩個學生來到了自己的辦公室,他作為教導主任,又是高三年級唯一的班主任,所以學校給他單獨安排了一間辦公室。

“坐吧!”李可灼搬來兩根椅子讓兩個學生坐。

聽到李可灼的話,兩個學生依言坐下。

其中的女生還朝李可灼說了一聲:“謝謝!”

“如果我沒有記錯的話,你叫楊風,你叫柳春花是吧?”李可灼朝兩個學生問。

“是的,李老師。”聽到李可灼的話,兩個學生點頭。

“你們兩個早戀了?”李可灼也搬來一根椅子坐在了兩個學生對面。

聽到李可灼的問話,兩人都羞愧的底下了頭。

最后還是男孩點點頭,表示回答李可灼的話。

對于這兩個學生,李可灼并不準備批評或者是責罵。

他反而是笑著朝兩人說道:“你們兩個知道嗎?其實我也早戀過。”

聽到李可灼的話,兩人頓時詫異抬頭。

“看你們的樣子,你們好像是不相信啊?”李可灼笑著說。

聽到李可灼的話,兩人搖搖頭,表示并沒有不信。

然而李可灼知道,兩人心里肯定是不相信的。

“你們應該聽說過,咱們公社有個大學生因為在學校戀愛被大學開除的事情吧?”李可灼朝兩人問。

聽到李可灼的這么說,兩人不由點點頭。

去年李可灼被大學開除,這件事很多人都聽說過,只是很多人不知道具體是誰。

“其實那個人就是我,我就是被大學開除的那個大學生。”

李可灼用頗為苦笑的語氣朝兩人說:“在我讀大三的時候,我和我們班上的一個女生戀愛了,后來她有了孩子,然后我們兩個就被開除了。”

聽到李可灼的話,見到李可灼苦笑的表情,兩個學生看向他的目光都露出了一絲同情之色。

李可灼說起自己的經歷,確實是讓人挺痛苦的,好在經過上輩子幾十年的時間,他對這段往事已經看開了。

于是他收拾了一下心情說道:“說這么多,我不是用我的慘痛經歷來告誡你們兩讓你們兩不要談戀愛。其實我覺得吧,年輕的時候談戀愛并沒有什么丟人的,這都是青春期感情萌動的結果。”

“只不過,我們談戀愛的時候,也應該要考慮一下后果,比如我,我當時就沒有考慮后果最后讓我女朋友有了孩子,這不僅讓我被學校開除,也連累到了她,說實話我挺對不起她的,但是現在說啥都晚了。”

“我現在回想起來,如果當時我們沒有那么著急,而是等大學畢業以后再在一起,我們結果可能就會不一樣吧。”

“到時候等我們畢業了,國家會給我們分配很好的工作,我們再在一起誰也不能說什么,到時候我還可以擁有城市戶口吃上商品糧。”

“然而這一切都因為我的沖動而毀掉了,現在我沒有了大學生的身份,最后還只能灰溜溜的回來在公社當一個民辦教師——”

李可灼緩緩的的訴說著自己的經歷,只是聽到李可灼的話,兩個學生看向李可灼的眼神更加同情了。

最后李可灼朝兩人說道:“你們兩個早戀的事情,其實在我看來并不是什么大事,青春期又有誰沒有對優秀的異性產生過愛慕呢。但是,現在的社會風氣是不允許學生早戀的。”

頓了一下,最后李可灼放緩語氣朝兩人問:“老師問你們兩個啊,你們兩個人是真心喜歡的嗎?”

聽到李可灼的話,或許是剛剛李可灼講述的自己的經歷讓兩人放下了戒心,最后楊風朝李可灼說道:“李老師,我是真心喜歡柳春花的。”

聽到楊風的話柳春花很感動,她也說道:“楊老師,我也是真心喜歡楊風的。”

“嗯。”李可灼點點頭,然后說道:“你們兩個是真心喜歡的我看出來了,不過如果你們是真心喜歡對方的話,那你們也不希望對方受傷害對吧?”

“嗯。”

“是的。”

兩人點頭。

“我覺得吧,你們兩個相愛!但是只是憑借自己的喜好做事,而不顧及別人的感受,也不考慮自己的所作所為會給另一個人帶來傷害的話,這其實是自私,而不是愛。”

“如果你們兩人都是真心喜歡對方的話,那么你們就要為對方考慮,而不是讓自己做的事情給對方帶來傷害。”

“比如你們兩人在這個年紀談戀愛,這是不被社會允許的,繼續談戀愛的話,其結果很可能就是最后雙雙被學校開除。

到時候很多人都會嘲笑你們,你們的父母也會跟著抬不起頭,這樣的戀情其實它不是愛情,它是傷害雙方的利刃。”

“如果你們雙方都為對方著想的話,我覺得你們在讀書期間就不應該以戀人的關系存在,你們可以成為最好的朋友,好朋友可以相互鼓勵相互扶持,爭取最后一起考一個好大學。”

“等你們大學畢業了,到時候如果你們還愛著對方,那你們就能光明正大的在一起了,到時候誰也不能說什么。

你們現在已經高一了,到高三也就兩年,如果你們順利考上了大學,讀完大學也就四年時間而已,總共6年時間一下子就過去了,你們犯不著因為現在的早戀而導致最后兩個人都前途盡毀,你們覺得我說的對嗎?”李可灼最后朝兩人問。

“李老師你說的很對,我們不能因為一時的享受而毀了一輩子的幸福。”楊風朝李可灼點頭說。

“柳春花同學,你覺得呢?”李可灼朝柳春花問。

“我也覺得李老師你說的很對,古人說兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮,我們不能因為短暫的甜蜜而毀了一生的幸福。”柳春花也朝李可灼說道。

李可灼并沒有強制讓他們不要早戀,而是通過講道理引導的方式告訴他們不能因為早戀而毀了兩個人一輩子的前途。

李可灼的這種做法讓兩個學生都非常感激和認同,通過李可灼的勸導,兩人也認識到了自己的錯誤。

最后,雙方或許是有了相互的信任,兩人和李可灼說起了很多他們在一起時候的快樂。

對于學生的訴說,李可灼也都是靜靜地聽著,偶爾點頭表示贊同,偶爾插兩句話點評一下,并且訴說自己曾經相同的經歷。

很快,三人之間就沒有了任何的隔閡,大家就像是朋友一樣聊了起來。

“老師,你女朋友懷了你的孩子,是怎么被學校發現的?”柳春花好奇的朝李可灼問。

“這,因為她的肚子變大了啊,然后就被發現了唄。”李可灼猶豫了一下后還是說道。

“肚子都變大了,那應該有好幾個月了吧?”

“是啊,都五六個月大了。”李可灼點頭。

聽到李可灼的話,一旁的楊風問:“五六個月的孩子還能打掉嗎?”

“這個我不知道,聽她媽說已經打掉了,其實我們被學校開除后我就再也沒有見過面。

我本來是想對她負責和她結婚的,因為她畢竟懷了我的孩子,但是她家里是城里人吧,看不上我這個農村娃,最后就沒有在一起。”

有人說為什么不用電腦,因為電腦打字更慢(狗頭)。

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