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第一百五十一章:反問

作者:木羽瀾風  分類: 懸疑 | 奇妙世界 | 木羽瀾風 | 當系統泛濫成災 | 更多標簽...
 
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當系統泛濫成災 第一百五十一章:反問

“我們所生活的地方是怎樣的一個狀況,大家在高中都應該學過相應的知識。九州的領土,就像是無盡域外荒境大海里的一座孤島,我們只是生活在這座小島上,域外荒境究竟有多大,現在還沒有人能夠弄清楚,因為走出這座海島太遠的人,幾乎都很難回來。”

“我們的領土時不時都要面對獸潮的襲擊,域外荒境的荒獸,很經常會暴亂,荒獸會時不時聚集到某個地方,沖擊著我們九州的防御,想要沖破我們的防御。

最近的一次大規模獸潮爆發,是在六年前,九州整個地界都被完全包圍了,邊界防御被擊潰了好幾個缺口,損傷極為慘重。

當然這六年來,每天甚至每分鐘每秒,仍然有小規模獸潮襲擊九州邊界的防御,當然這些小規模獸潮不會突破防御,就不會太在意,但也不能大意。

一旦獸潮大規模爆發,防御是絕對擋不住的,到時候無論你們從事什么職業,只要你們是武道者,都必須臨危受命,沖上九州防御的最前線,聽從指揮作戰。

這個時候,若是你們詳細地了解過每只荒獸,在獸潮來臨的時候,就會多一分存活的可能,這不是在開玩笑,這是你們身為武道者必須要有的覺悟。”

徐陽的話很嚴肅,把這門課的重要性講了一遍,大家也都認真起來。

學好荒獸知識確實很重要,關鍵時刻可以保命。

“在這門課里,我會教你們認識常見的荒獸,荒獸的弱點是什么,該用什么辦法去對付,這你們都要掌握。我們學校有個荒獸黑科技研究所,里面一群人專門會制造各種對付荒獸的工具,我將來也會給你們介紹這些工具。”

對于這點,項北飛大概最有發言權,因為當初他被尉遲申扔進域外荒境的時候,什么工具都沒帶,而郭涵和孫銳兩人可是帶足了裝備。

半晌,徐陽的話音一轉,看向了項北飛,說道:

“項北飛同學,你應該是全班唯一去過域外荒境的學生,與真正的荒過手,想必很多人都對你很好奇。這節課學的是荒獸的各種知識,你上次擊敗了在蛇類這個物種的荒獸中,相當于御氣期無敵的三角雷蝰,著實不簡單,等下可要請你來分享一下擊殺三角雷蝰的經驗。”

項北飛微微皺起眉頭,然后說道:“老師謬贊了,與老師相比,我要學習的知識還很多,不敢妄言。”

“哈哈,謙虛是種美德,大家來這里都是為了學習荒獸知識,說錯了也不要緊。”

徐陽不知道項北飛已經認出了當日是他控制異犬發動襲擊,當時的他把自己的行蹤藏得很好,不認為項北飛一個御氣期都不到的人會認出自己。

然而他不會想到項北飛早就把他的系統看得一清二楚。

項北現在還是沒有辦法從徐陽的系統里找到任何蛛絲馬跡,因為單靠徐陽的系統任務,沒有辦法確定對方那天的意圖。

這就很傷腦筋了。

為何徐陽會是一個大學老師?

還正好就教到他?

不行,等下必須得去問駱老了。

“今天第一節課,本來是應該按照大綱來學習小足蟻,不過前些天我抓到一條三角雷蝰,正好聽說了我們班上新生項北飛的事情,想想是個好機會,讓他來講解一下,自己對付三角雷蝰,你們可以傾聽一下他的經驗。”

徐陽微微一笑,隨即一揮手,四周的講桌和黑板忽然都消失消失不見,教室變得空曠起來,隨即一條碩大的三角雷蝰忽然出現在了半空中!

這條三角雷蝰有七八米長,十分粗壯,比當初項北飛擊殺的三角雷蝰要小一些。

三角雷蝰突然出現,也是讓教室里的新生響起了一陣低呼聲。他們都是剛從高中畢業,基本上全班除了項北飛以外,都是第一次看見真正的荒獸!

三角雷蝰身上散發著一股腥臭的味道,撲鼻而來,即便死去,身體上還隱約有著一股強悍的氣息傳來,它生前畢竟是御氣后期的實力,對這些剛剛入門的學生有著很大的壓迫。

坐在前排的幾個女生甚至面容都些失色,捂住了鼻子,身體往后探去,讓自己遠離了這條看上去十分兇殘的荒蛇。

就連龍國承和李子牧他們三個SR覺醒者都皺起眉頭,這樣的三角雷蝰,死了氣勢還這么強,那要是活著……

想到這里,龍國承不禁轉頭朝項北飛望去,他看了一眼就移開,暗自思忖:“這個家伙,居然殺得了這種蛇?”

徐陽看見這些新生的反應,尤其是那些女孩子厭惡的表情,便說道:“今天你們第一次接觸荒獸,有這種情緒可以理解,但記住,你們選擇了武道學院,就是一名武道者,荒獸是你們必須要打交道的東西,要學會適應它們的存在。”

半晌,他才看向了項北飛,目光有些許光芒閃爍著:“那么項北飛同學,能請你上臺來講解一下,你是如何認識并擊殺這條三角雷蝰的呢?”

項北飛沉思著。

他入學考核擊殺了三角雷蝰,視頻檔案學生不能隨意觀摩,但是老師可以查閱,也就是說徐陽必然也看了那一段視頻。

自己入學考核才擊殺了三角雷蝰,徐陽前兩天也正好擊殺三角雷蝰,這要說是巧合,他才不信。

但項北飛還是站了起來,對方很明顯是帶著某些目的來,就像上次一樣,弄只異犬來襲擊他,就好像要試探他的天賦,這次情況應該也差不多。

徐陽認為項北飛沒有發現這一點,那么項北飛自然也得讓徐陽這樣認為才行。

假裝不知道,才方便調查這個家伙。

“好。”

他往講臺上走去。

許多人的目光也都看著項北飛,到現在為止,因為沒有視頻流出去,對于項北飛是否擊殺了三角雷蝰,他們也只是道聽途說,還有各種各樣版本,并不好確定。

他們也想親眼見識一下傳聞中,這位修煉了十三年的體修高手,到底有什么經驗可以分享出來。

項北飛打量著眼前這條巨大的三角雷蝰,隨即目光有些驚訝。

因為這條三角雷蝰全身完好,沒有任何傷口,并不是眼睛被戳瞎而亡,它的眼睛還泛著藍色的詭異光芒,完好無損。

但它就是死了,具體是怎么死的,項北飛不清楚。

項北飛沉吟了片刻,問道:“老師是怎么殺死它的?”

徐陽微微一笑:“這要你來告訴大家。”

“老師殺死這條三角雷蝰的手段與我的手段不一樣。”項北飛說道。

徐陽點頭道:“前陣子我在域外荒境遇到它,想著應該能夠用過做教學的工具,所以就靠著其他辦法殺死它,盡量讓它保持尸體完整。但我的辦法很明顯不是最佳的辦法,因為我的實力比它要強,可以靠修為鎮壓,而你們若是沒到開脈期,就得按正規的辦法來。”

他這話說得倒也沒有任何問題,大學老師修為至少都在開脈期,對付一條御氣后期的三角雷蝰很簡單。

項北飛說道:“三角雷蝰全身的鱗甲都很堅硬,單純靠著御氣期的實力是不可能擊穿它的防御。它有著非常強大的攻擊手段,那雙眼睛,能夠激射出雷電,劈中自己,身體會灼傷麻木,所以想要擊殺它,必須要避開雷電,然后戳瞎它的眼睛!”

徐陽像是抓住了關鍵,問道:“所以你曾經被它的雷電擊中?”

“是,不過我硬抗了下來,我是體修,老師忘記了嗎?”項北飛說道。

其他新生恍然大悟,項北飛是體修的事情早就傳遍了。本身防御強大,能夠抗住雷擊倒也不意外。

徐陽微微點頭,可是眼底似乎還帶有一絲懷疑,因為他在那段視頻里并沒有看見項北飛被雷電擊中。

但他很快就想到,傳聞中項北飛擊殺了兩條三角雷蝰,但只拍到其中一段視頻,應該是第一條被擊中了,便沒有多想什么。

孟月開在下面眼睛轉了下,舉手道:“老師,聽說當時有視頻,為什么您不能讓我們觀摩一下項北飛同學是怎么擊殺三角雷蝰的,當作教學視頻讓我們大家都學習一下,也好將來有個參考,不是?”

他的話引來許多人的附和,眼見為實,耳聽為虛,大家都在傳項北飛擊殺三角雷蝰,可是當時看到的也不過是到場的兩百人,他們也只能言語描述而已。

“我們學校的每個學生檔案都是保密的,這個需要去申請,學校那邊我無能為力,你們可以試試去找尉遲老師,他負責訓練課。”徐陽解釋道。

但隨即他也陷入了思索中,因為正常來說,項北飛擊殺三角雷蝰的視頻,確實是會被當作教學視頻供學生學習的,但不知為何學校把這視頻封存了起來。

那段視頻里,項北飛擊殺三角雷蝰的方式,簡直可以寫入教科書級別,作為御氣期對付三角雷蝰的典范教學。

當然典范是典范,真正遇到三角雷蝰,御氣后期的修道者很難會做到項北飛那么干脆利落罷了。

項北飛瞥了眼孟月開,又看了看徐陽。

SR級的孟月開似乎對他很感興趣,想要研究他,這點他倒是知道,但徐陽就不同了。

學校把視頻封存起來,是駱老決定的,駱老不想讓項北飛剛入學,被太多的人研究看透,到時候在學生里會吃虧。

大學老師倒是有這個權利觀摩,他們就算不能泄密,也能申請觀看。本來給老師看,項北飛倒也無所謂,但這個徐陽突然出現,就讓項北飛不得不防了。

“我發現老師不是靠著戳瞎它的眼睛擊殺三角雷蝰,那么老師是怎么擊殺它的?”項北飛看著徐陽問道。

其他人被項北飛這么一引導,也望向徐陽,顯然也想知道開脈期的高手又是如何對付三角雷蝰的。

徐陽笑了笑,說道:“剛才說了,靠修為鎮壓。”

“具體鎮壓它的哪個地方?腦袋?還是心臟?又或是它的獸丹?如果直接鎮壓,以老師的修為,按理說是可以將這條三角雷蝰給拍扁的,一刀將它砍成兩半也很正常。但這條三角雷蝰全身都沒有傷口,它是怎么死的?老師是用了什么特殊的能力嗎?能告訴我們嗎?”項北飛認真地發問。

御氣期修道者無法破除三角雷蝰的鱗甲防御,但開脈期的人撕開那些鱗甲不在話下。然而三角雷蝰身上沒有傷口就死了,足以說明這人擊殺三角雷蝰的手段非常高超。

徐陽微微皺了下眉頭,他沒想到項北飛居然會反問他,還問得這么詳細。

大家都擁有系統,系統是需要保密的,用什么能力去擊殺,算是自己的秘密。除非是像孫銳和郭涵那種系統能力表現得非常明顯的覺醒者,一出手大概就猜測對方覺醒什么類型的系統。

但部分人即便出手,別人也無法猜測到自己的系統類型,比如駱老,李南星等人,他們出手與別人作戰,根本都不會讓人猜到系統類型。

徐陽顯然也沒有打算詳細跟學生說明自己用什么手段擊殺三角雷蝰,這涉及到了他的能力。可他身為教授荒獸知識的老師,不說的話也不合適。

沉吟了片刻,徐陽開口道:“我很了解荒獸,對付荒獸有一套特殊的辦法。”

“這么說來,老師覺醒的系統,是不是專門用來對付荒獸的?也就是說,是荒獸類型的系統,能夠對荒獸造成特殊的傷害?上次在域外荒境保護我的孫銳學長,覺醒的系統對付荒獸就很有一套,老師是不是也是這種類型的?”項北飛不動聲色地繼續問道。

孫銳覺醒的獸化系統其實很多人都猜得到,他屬于相當明顯的覺醒者,這不算秘密,說出來對孫銳做系統任務沒什么影響。

項北飛其實知道徐陽的系統是什么,還把對方的系統能力都了解得很清楚。但是徐陽上次派出一只異犬來試探他,現在很明顯又打算來調查他,那么項北飛不可能讓對方如愿以償。

這個家伙襲擊過自己,現在突然又成為了自己的老師,第一堂課還特意去抓了條三角雷蝰讓他來分享經驗,目的看上去就不單純。

項北飛需要引導全班同學了解徐陽這個人的系統是什么類型,讓他自亂陣腳,看能不能再打探出什么來。

如果徐陽有什么不可告人的秘密,他肯定就不希望讓自己的能力讓太多的人知曉。

項北飛的想法很簡單,你想要打探我的秘密,那我也引導別人去打探你的秘密,很公平。


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