第九十七章 劉玉梅的憂慮

我和學神同桌有個約定 第九十七章 劉玉梅的憂慮

下晚自習，吳思明把英語試卷裝書包里，手機卡跟路漫兮換過來。

“注意安全。你P3有電嗎？給我聽聽。”

路漫兮靠著墻擺擺手，手機內存卡在小明手機上，聽歌都沒得聽。

“別靠墻上，不涼嗎？”

吳思明掏出MP3連耳機放桌子，臨走還不忘說道說道兮兮。

路漫兮抿嘴一笑，從墻上起來，目送小明從教室后門出去，突然感覺身邊空落落的，心里也隨之空空如也。

壞小明，你住校多好。

路漫兮把小明的凳子放桌子地下，小垃圾桶取下來拿后面倒了，回來掛好，給小明桌面上的書整理好。

第三節晚自習教室人很少，稀啦啦的坐二十來個，除了路漫兮都是住校生。

不想學，路漫兮打開小明的MP3，書包里掏出記事本翻開。

“今天痘痘還沒下去，天氣晴，心情陰，還好身邊有個開心果........

也是大壞蛋，騙我哭，看在你‘跟著心走’的執著，原諒你了，記的記事以來哭過兩次，都與你有關.......我的眼淚是否流到了你的心里，你是否從中感受到我內心的炙熱.......不知不覺，你已成了我心中的一抹陽光，2010.11.17.”

聽著遇見，路漫兮靈感泉涌，揮筆如飛。

心里話不好意思說出來，現在也不想表達出來，但是可以寫出來。

寫出來之后，路漫兮感覺安心多了，就像把感情和思念寄存在了紙里，這也是她發現也日記的好處，尤其在沒人傾訴的時候，把心情寫出來可以排解心中的煩悶，不然一直堆積在心里很壓抑。

反應過來時，老爸在旁邊站著，路漫兮小心翼翼的把本合上，摘下耳機找書。

路楚原只是站了站，沒去留意女兒在寫什么，他說寫寫日記什么的有助于提升寫作水平，但愿女兒能提升提升作文水平。

“心中無書讀也枉然。”

路楚原敲了敲裝模做樣看書的白劍的桌子說。

白劍撓了撓頭，擺正姿態。

“女生應該自覺，男生宿舍晚上常夜聊到幾點？”

路楚原轉悠著問。

“熄燈也就睡了。”

“怕未必，吵的樓管都睡不著。”路楚原平和的道：“管理時間首先要管理好作息時間，有個良好的作息習慣才談得上管理時間，要自覺自律的維持這個平衡，起碼每周從星期天到星期五要做到，中間廢一天，后面可能天天廢.......”

講了幾句，路楚原講臺上站了會，回了辦公室。

吳思明回家九點十分了，剛坐下老媽就問他英語成績，老妹兒則問手機買了沒。

吳思明把英語試卷掏給老媽，新手機丟給老妹兒。

“75，離及格還遠著呢，中考一百二的滿分都能考七十多，現在一百五滿分怎么才考這么點？”

劉玉梅翻著兔崽子的試卷，愁眉不展。

平時樂觀的吳清平看了看一如既往。

“英語75，語文141，語文快是英語的兩倍了，哥你真愛國。”

吳思凡也是醉了，兩門平均一下好看多了。

“初中英語能跟高中比，而且中考我運氣好，初三模擬沒上過60，還是碰的，最低還考過29.”

吳思明就知道這個成績沒法兒交待，所以昨天回家不帶英語試卷，先把買手機錢忽悠到手機拿下再說。

“考29還好意思說得出來。”劉玉梅瞥了眼兔崽子，平淡的道，“很驕傲嗎？”

“不是，你們別光盯著分數，以前答英語全憑感覺，運氣好了多考點，運氣差了少考點，現在做對的選擇題我知道為什么選這個，改錯題我知道錯的它為什么錯，應該怎么改，作文我都快兩位數了。”

吳思明辯解，老媽懷疑他水平他不在意，只是不想讓老媽覺得同桌輔導沒用。

“小明說的也有道理，基礎那么差不是一下能提升很多的，別的先別管，就看單詞填空，十個能寫對7個，錯的三個有兩個還是因為變形，說明上高中以來這個階段小明用心學了，起碼高中學的單詞基本都記住了，”

吳清平翻到二卷，看著單詞填空說。

“簡單的語法也懂了點，比如這個進行時，過去時，還有改錯，都知道這兒該加that，以前哪有這水平，單詞填空十個能寫出來兩個原形就不錯了。”

吳思凡也替老哥說句公道話。

劉玉梅認真看了看，這的確是一個好的現象。

“現階段別把分數看的太重，不管成績咋樣，先把詞匯關過了。”

吳清平看著兔崽子說，也是說給他媽聽的。

劉玉梅意識到自己急功近利了，只看數字而忽略了兔崽子進步的方面，她也不啰嗦了，精神獎勵了幾句，看了看兔崽子新買的手機，“別一天就知道玩手機，下次起碼要保持住現在的成績。”

“說實話難，英語有信心不會再低了，語文已經到頂了，物理化學生物前面學的都是入門，這次考的也簡單，成績普遍高，之后難度提升，成績肯定會回落，數學的話保持及格應該問題不大。”

吳思明實話實說，提前打個預防針，別到時候老媽不分青紅皂白把手機沒收。

“成績正常波動的話可以理解，如果決定學理科，數學和英語保持的前提，物理化學生物的名次不能倒退太明顯，對了，你班主任有跟你聊選科的事嗎？”

劉玉梅想想也是。

吳思明道：“今天聊了，建議我學文，也尊重我的選擇。”

“分科會把你調他班里嗎？”

“那肯定的。”

“既然你自己選的，將來誰也別怨。”

劉玉梅和吳清平也不知道該說什么了，路楚原都不能勸兔崽子學文，作為家長的他倆再說也是白扯，這就兔崽子的性格，從懂事開始就特別有主見。

也不知道是好是壞。

劉玉梅和吳清平心里還是忍不住擔心。

畢竟兔崽子還小，他們擔心的倒不是兔崽子學文學理，而是中間牽扯著跟班主任女兒的感情，問題就有點復雜了，路楚原沒有聯系他們談倆孩子的事，肯定是不反對。

吳清平和劉玉梅特別無奈，兔崽子儼然打算私定終身，到底是真喜歡人還是沖動。

抽空有必要跟路楚原聊聊。

“開家長會我該怎么跟人說兔崽子和同桌的事。”

把吳思明和吳思凡打發回臥室，劉玉梅對吳清平道。

吳清平不想干預孩子間的事，可情況特殊，作為家長跟對方家長碰面了不說說也不好，“你也別刻意，含蓄的聊聊，人不介意你也想開點。”

話是這么說，劉玉梅聽著心里有點不自在。

意思女孩家長不介意兔崽子跟自己女兒交往，她就不能有意見了？