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成為巨星從童星開始 110

“大家吃好喝好，我們后天還有一場，很多今天有失誤的同學，不要擔心，下一場，我們一定能夠超過這一場。”劉瑜平鼓勵著在場的所有人，不少今天表現不佳的同學此刻都提振起了不少的精神。

陸銘接著說道：“對，同學們，我相信各位都有著十分充足的舞臺經驗，以我們的年紀來講，能夠在這樣一臺自導自演時間倉促的舞臺上，完整表現出來，那就是成功，至于那些失誤，只不過是一些小小的瑕疵而已。

但瑕不掩瑜，就像瑜平剛才講的一樣，下一次的舞臺，我們將吸收這一次的經驗，一定會表現的更好，來，讓我們一起干一杯，慶祝這次演出的順利完成，同時為下一場完美演出，提前做一個慶功。”

兩人講完，輪到周浩，他墊著肚子，顫顫巍巍的站起來，腳還有點不穩，在場所有人中，最忙的就是他，后勤工作不容易，周浩是又要準備演員們的各種必備物品，同時還需要給他們準備衣服。

也幸好周浩當過童裝模特，認識不少服裝店的老板，拉下面子跟他們求救，這才能夠以近乎免費的價格租借到這些衣服，七天的時間周浩硬生生瘦了一大圈，今天更是累的不行在后臺一直在忙著調度人手，微信顯示走了一萬多步，對于周浩的身體來說，已然是超過平日運動量的兩倍了，此時站起來都吃力，腳步都有些不穩。

不過臉上依舊還帶著笑容，他說道：“我就不講這些鼓勵大家的話了，陸銘同學和劉瑜平已經講的夠多了，我就說一句，我們后勤部，一定繼續保證各位演員的一切吃穿用度，有什么需要的地方，講一句就行。”

三人講完，眾人開吃，大家都是孩子，即便有不快樂的同學，此時在集體氣氛的包圍之下，此時也分分開心的蹦蹦跳跳起來，要不是食堂要求九點鐘必須關門，恐怕他們能夠鬧一個通宵。

等到眾人都離開之后，陸銘三人在學校里找到一個沒人的地方坐著聊天，劉瑜平說道：“十天前，我還真沒想到，我們竟然真的組織起一場節目來，陸銘，周浩，剛才我給塔子打電話，跟他說不久的將來，他們將收到一筆捐款，來幫助他們學校的時候，你知道他有多開心嘛。

我剛才問過了教導主任，這一次的捐款會全部用來購買多媒體硬件以及遠程輔導教學軟件，只要這些東西能夠配齊，那么到時候塔子他們也能夠接受到更加優質的教育，總有一天，他們就能夠離開大山，去看看外面更加廣闊的世界。”

劉瑜平講的很動情，在場三人中，他是最為看重這一次捐款數量的人，畢竟這些錢都將直接給予卓娜縣的小學們，這是切實能夠幫助到他們的東西，至于節目，那只是搞錢的一種手段，對于劉瑜平來說，那或許重要，但并不是那么的重要。

周浩在一旁說道：“老劉，別太激動，這才哪到哪呢，咱們三兄弟是注定要驚天動地過完這一生的，這才只是剛開始，淡定，淡定一點。”щщщ.щèńχūè⒈2.cΘм

周浩這一番凡爾賽的發言，引得另外兩人哈哈大笑，陸銘說道：“周浩，你這真是要把我們這幾個人吹死，還驚天動地，我這輩子的要求不高，當一個合格的演員就行了，若是能夠順遂，當一個好人，就是我畢生的追求了。”

“我和陸銘一樣，當一個好演員，當一個好人。”劉瑜平在一旁很是認同的點著頭，三人走回宿舍已然到了熄燈的時間，但三人都沒有睡，在黑夜之中，三個人鉆在一床被子里，互相聊著夢想和對于未來的憧憬，在不知不覺中進入了甜美的夢鄉。

在睡夢中，陸銘做了一個夢，夢里面陸銘長大成人，正站在頒獎典禮的舞臺上，臺上只有自己一個人，而臺下則是整個演藝界所有的角兒們，自己的手中捧著最佳男主角的獎杯，而自己則正在念著獲獎感言，至于念的什么，陸銘不記得了，他只記得劉瑜平，周浩，高澤楷等人都坐在下面，所有人都很開心，等早上醒來的時候，陸銘很是有一絲惆悵感，誰讓這個美夢實在是太真實了，如今回想起來卻只是一個夢，陸銘心里有些遺憾。

第二天陸銘并沒有多余的時間閑著，更多的工作需要他來主持，明天就是第二場演出，給予陸銘等人的時間其實是非常短暫的，因此除了上午上了幾節課之外，整個下午都是在排練時里面度過，其他同學也是加足馬力訓練，務求讓這第二次表現可以彌補第一次的遺憾，讓整個慈善演出，可以有一個圓滿的句點，因此下午每一個人在彩排的過程中都非常的認真，陸銘自己也同樣如此。

而與此同時，在排練的過程中，也發生了一些小插曲，學校批給他們的排練時，緊鄰著大禮堂，一般來說，這里并不會有多少學生來，平時都是空蕩蕩的，但這一次，他們在彩排的過程中，接二連三的便看到有學生走進來，手里捧著花要送給他們，一問才知道，這些學生都看了昨天的表演，許多人都對其中的某一些節目印象深刻，今天便趁著有空的時間出去買了話，而今送了過來。

許多學生接到花的那一刻，別提有多開心了，作為孩子的他們，單純的感受著被認可的快樂，這是獨屬于這個年紀的人們才會有的快樂，許多同學收到了花朵，他們把花朵從裝束中解放出來，裝在一個個的花瓶中，原本枯燥的排練室里，頓時在鮮花的襯托下，頓時增添了幾分色彩。

等到第二天，演出照常開始，觀眾席上照樣是人滿為患，可以說兩次表演，幾乎讓整個學校里所有的學生們，都看了一遍，而且還是自掏腰包的來看，不得不說，這是巨大的成功，而相比起第一次來說，演員們也好，主持人也好，也都更加得心應手，游刃有余，一場演出下來，許多人沒有絲毫的緊張，反倒是酣暢淋漓。

在滿堂彩中，這第二次演出圓滿成功，事后眾人進行了一番統計，兩次演出總共觀演人次達到兩千一百余次左右，每一個人是五十塊錢門票，這便是十一萬元，這些錢將直接用來購買多媒體設備和對當地的教室進行改造，以保證教室的穩固，同時學校還舉辦了一次捐贈會，號召學生們把自己家里不用的衣服，之類的東西捐出來，送給西南地區的學生們，這次活動總共收到了各位服裝，包裹一萬余件，可以說是收獲滿滿，同時還有捐書會，得到書本兩萬余冊，包含的種類從教學到課外讀物，甚至是漫畫，幾乎應有盡有，可以說，這是近幾年來，附小最為成功的一次慈善活動了。

這也讓附小的名聲傳到了教育廳里，領導們都對此做出了非常高的評價，認為附小的這種做法，才是慈善應該有的方向，大領導甚至還專程為此發言，表示現在許多學校搞慈善，往往都是流于表面，確定一個捐款對象之后，也不跟學生們說具體的原因，就是讓學生們掏錢。

學校自己也不管這筆錢到底該怎么用，只是在收集到具體的錢款之后便上交給紅十字會，之后對這筆錢財也是不管不問，如此一來，參與的雙方都沒有什么感覺，學生們只覺得是每年一詞的交錢活動，學校也就只是表表形式而已，學生們及不能夠從中學習到什么，學校從中也沒有什么組織活動的感覺，可以說是敷衍了事，到最后根本沒有起到教育的作用。

我們為什么要讓學生們捐款，不僅僅是為了幫助那些需要幫助的人，更是希望同學們在幫助人的過程中，自己在心里面種下一顆善良的種子，讓他們知道這個世界上還有許多人過的不如意，要學會將心比心，這些才是重點，不然為什么要讓學生們每年捐款呢？

而現如今很多學校，卻反而是追求金錢上數字的巨大，而不在乎學生們自己本身的感受，每年定的捐款金額是越來越高，要求學生們捐錢的數字越來越大，但真正實施到關鍵地方的教育問題，卻是一筆帶過，只拿著巨額的捐款數字標榜自己的功績，這樣的捐款活動，慈善教育，無疑是失敗的，而附小的這一次捐款活動，才是真正值得所有學校統一學習的。

寓教于樂，這是教育最為完美的一種狀態，附小的學生們做到了這一點，在捐款的過程中，他們不僅僅幫助到了別人，同時也讓他們自己變成了更好的自己，觀看者們知道了由此及彼，站在他人的角度思考問題，參與演出的人則在這個過程中，明白了團結合作的重要性等等，學生們在活動中有了新的增進，不僅僅是學習，而是全方位的提升，這才應該是學校舉辦活動的目的才對。

教育廳的全方位贊賞，讓附小的領導們在這一次的會議中大出風頭，而他們藝術班也終于可以摘下旁人的有色眼鏡，好好的站在陽光底下，而作為這一次活動的主要策劃人，陸銘，劉瑜平和周浩三人則還受到了省廳的接見，對于他們三人進行了表彰，還因此上了報紙，三個人都有些莫名的開心，他們不是沒有上過報紙，可之前上的都是娛樂報紙，如今上的可是地方日報，這性質上自然完全不同，三個人都在采訪中發表了一番講話，講述著這一次演出所得到的體悟，當然，主要講的便是那些慈善的事情，另外的事情自然是不會登報的，畢竟這主要是教育口的宣傳。

三個人都是文科生，長期在演員圈子里面混的，這點講話自然還是沒什么問題的，等到登報之后，校長親自把報紙買了一張裁剪下來，把印有三人頭像的那一面貼到學校報刊欄上，表示嘉獎，而陸銘等三人也一下子成為學校里面的風云人物，尤其是陸銘和劉瑜平，本身就長的比較好看，再加上這一次的風頭，立刻成為全校知名的人物，屬于走在學校里面，都會有人對他們行注目禮的存在。

相比來說，周浩的待遇就要差得多，一方面是長相上沒有什么太大的優勢，另外一方面他做的是幕后工作，沒有什么機會露臉，因此別人也就不認識他，周浩對此還曾經跟陸銘和劉瑜平吐槽過，說他們兩個是小白臉，靠著一張臉獲得了成功，兩個人則笑他，那你趕緊減肥啊，以我們周浩同學的姿色，那是絕對可以艷壓群芳的，每一個胖子都是潛力股么不是。

氣的周浩追著他們連著吃了三頓飯，把他們飯卡里的錢都給吃空了，這才算是罷休，而除了他們三個人之外，參與演出的許多同學都在學生中掀起了不小的波瀾，畢竟學校之中本身有趣的事情并不多，大部分時間都是學習，茶余飯后能夠用來討論的話題，大部分不是游戲，就是動漫，如今校園內部便有了這么一群風云人物，自然是許多話題關于他們的，藝術班和普通版之間的交流也變得比以往更加頻繁，可以說這一次活動，不僅僅讓藝術班的同學們展現了自我，也徹底得到了其他普通班學生們的尊重，這也讓陸銘三人在藝術班內的地位穩如泰山。

這一陣慈善卷起的旋風，在附小的校園里足足討論了有兩三個月的時間才慢慢淡下去，可見學生們確實對于這一次活動，有著十分深刻的印象，尤其是對于那些即將畢業的學生們來說，他們即將踏入初中，進入到全新的環境，如今在他們原本平淡的小學生涯中，多了這么一件事，以后長大成人，回憶起來的時候，自然也是一件值得開心的事情。