第五十三章 你就是我的光(回憶篇)

麻雀的天空 第五十三章 你就是我的光(回憶篇)

“哇塞，之夏，你真的是一年級生嗎？這么這么高的嗎？比同齡人完全高出了一公分呢！”

“喂，之夏，你是不是又長高了，我伸出的手都快夠不到你的頭頂了，你們男生真的長得很快啊！嘻嘻”

“之夏，可不能光顧著打排球喲！學習也不能落下，周末我幫你補習，怎么樣？”

“林之夏，你怎么又偷拿了球館的鑰匙，真是受不了你，可不能在通宵練習了，身體是革命的本錢。”

“嘻嘻，之夏，你有沒有發現今天我有什么不一樣。”

“跟個呆木瓜一樣，女生是要哄的，你要學著多跟女生說說話，跟我來。”

......

“林之夏，你好重啊！我都推不動你了，快點醒過來啊！上學要遲到了。”

“林之夏，不可以翻墻啊！被抓到是要受處分的。”

“誒，之夏，你覺得打排球開心嗎？”

“我不知道，但是我很感謝排球，因為是她讓我遇見了你。”

“嘿嘿，之夏，能夠遇見你真好！”

......

“林之夏，這里是女更衣室，你怎么......”

“哈哈哈哈，你要進去看看嗎？風景的確不一般，只是說說，你怎么就流鼻血了，你還真想進去看看啊！”

“哼哼，男人都是一個德行，你也不例外，啊，兩個鼻孔都在流，腦子里面在想什么呢？”

“之夏，嘻嘻。”

“沒什么，就想笑笑，不可以嗎？走了，我進去了，你要進去嗎？我可是再一次邀請你了喲！莫非你對我有什么感覺了？”

......

“之夏，今天的夕陽真的很美，高中，高中你想讀哪一所學校？”

“我說，高中你相讀哪一所學校？是圣葉嗎？”

“圣葉的高中排球部并不強大，你要不要考慮其他的學校，畢竟你的資質這么好。”

“呼呼，就知道你要留在圣葉，那說好了，一定要帶圣葉奪得高中聯賽的冠軍。”

“你還練球嗎？夕陽這么好，來追我啊！追到我，我就把排球還給你。”

“嘻嘻，之夏，你打排球的身影真的很帥啊！”

......

“之夏，你沒事吧！身高這也是沒有辦法的事情，重新振作起來吧！”

“林之夏，你給我醒醒，看看你眼前的排球，它在向你哭泣，你難道還不明白嗎？”

“沒事的，一定還有其他的機會的，一定會的。”

“之夏，要不你打自由人吧！力所能及的去守護著大家，維系著球與空中戰場的紐帶，自由人就是這樣一個位置。”

“之夏，你覺得星空美嗎？”

“在我很小的時候就沒有看見過媽媽的身影，外婆告訴我是難產而死的，我連她活生生的一面都沒有見到過。”

“我沒事啦，知道我為什么喜歡星星嗎？喜歡自由人嗎？”

“爸爸告訴我，媽媽一直在我身邊。化作了天空上的星星，一直在守護著我，就像堅決的生下來的那一次，毫不猶豫保護住我的生命。”

“之夏，打自由人吧，我相信你可以的。你的柔韌性那么好，游神也不是不可能嘛。嘻嘻。”

......

“之夏，我要那個冰淇淋，那個棉花糖也不錯。”

“之夏，明天我們去游樂園吧！只要我們偽裝好，就能夠混進去。”

“之夏，周末有音樂節，我偷偷拿了我爸的兩張票，去嘛，去嘛，練球也要勞逸結合嘛。”

“啊！之夏，我喜歡那個娃娃，那個軟綿綿的兔子，我要藍色的，藍色的，快抓住它。”

“之夏，請我吃飯吧！我想吃，嗯嗯嗯，想一想，要不去吃自助吧，我正好有兩張票，今天再不用可就過期了。”

“之夏，喜歡一個人是什么感覺，我好像很喜歡你啊！瞧你的樣子，革命的友誼，可好嗎？”

“喜歡要什么緊啊！又沒說要追你，更沒說要當你女朋友，喜歡只是喜歡而已，喜歡你打排球的背影，嘻嘻，你害什么羞啊！”

......

......

A2場地休息區域，萬元看了看手機，微微有些激動，時間過去了半個小時，在受傷下反而打了二十分鐘，說明他的直覺是很準的。

A3場地，林之夏突然半蹲著，半蹲的姿勢很奇怪，只用右腳作為支點，左手手指撐著地板，重點壓得極低，水平直線看過去基本和網下的空隙持平。

兩個排球急速在空中的飛行，班取劍飛的球速非常快，但是落腳點是在進攻區域，看上去有些后勁不足。

飛向林之夏的球速度中規中矩，但后勁力十足直奔后場防守區域而去，在正式比賽中發球選手都非常難保證球的尾勁力。

機器與之相比，能夠保持一定的沖擊力，卻模擬不出球的尾勁力的旋轉體系。

林之夏沒有抬頭，單手撐地，倒立而起，眼神格外的嚴肅，沒有管球的制高點，也沒有跳起，任由球落了下來。

在視線可以看到球的時候，另一只手橫著削了過去，手背的骨指完全沒有凸起，在接觸球的一瞬間，弧形往上輕輕一帶。

球很慢的往上飛，在場的所有人都看見了，包括班取劍飛。

班取劍飛攔網姿勢切換成扣球姿勢，在進攻區域變成了進攻接球，精準的控球力，剛落地，球已經落在排球筐里。

班取劍飛之所以能夠能夠注意到林之夏的接球，并不是因為球很慢，而是因為球落在了他面前走了一遍。

球從左到右在網線的頂端像一個雜技戲劇的戲劇演員在表演著他們的拿手好戲，走鋼絲。

馬戲團的節目，走鋼絲。

剛才的排球就像是一個活生生的人在走鋼絲，走得很穩，很穩。

進攻性防守？

“哼，這小子，酷斃了。”萬元的旁邊傳來驚呼。

萬元沒有回頭，并不是因為聲音太熟悉了，而是因為現在他非常的激動，握住手機的手微微抖動，“從外表上完全看不出他是這種狂野的球路，不止是防守，接一傳的進攻也有著無限的潛力。”

“只是，太過搶鏡了。”萬元推了推眼鏡，笑道。

“哐當”

單手支持的林之夏摔了下來，平躺在地板上，整個身體都在急速的掠奪著周圍的空氣，眼睛直接看著頭頂的天花板的燈光。

那是排球場的天花板的燈光，那是他無比熟悉的天花板燈光，林之夏自嘲的笑了笑。

慕容學姐，你知道嗎？我還專門翻了字典，去查了“后悔”這個詞，我真的是太蠢了。

你就是我的光，而失去你的照耀，這才是我最害怕的。

......

......

———————排球小知識———————

擊球和墊擊部位：正面雙手墊球的擊球點一般應保持在腹前一臂遠距離，用小臂前半部腕關節以上左右撓骨內側平面去擊球。

墊擊部位過高或過低，不便墊準和墊穩，并且還容易造成“持球”“連擊”犯規或墊球失誤等。

同時，擊球點保持在腹前，便于控制手臂與地面的角度；便于觀察來球；便于運用身體的協調力量，可以提高墊球的準確性。

自由人的主要作用是防守，可以在后排進行任意的替換。自由人是不能發球、扣球、攔網或試圖攔網、在前場區做二傳參與前場進攻的。

所以一般由一名身材矮小但是動作靈活的，能夠迅速倒地救球使得比賽得以繼續的球員擔任。為了易于區別，自由人將穿上與其他球員不同顏色的衣服。

發球，是指從底線的后方將球直接打人對方的場地中。

排球比賽都是以發球作為開始的。另外，排球比賽的制度改為發球得分制以后，每次的發球都變得非常重要。

運用具有殺傷力的發球以及花樣多變的發球等，破壞對方接球就是排球發球所希望達到的目的。

發球的方法多種多樣，有易于變化的上手飄球，有新手也很容易掌握的側手發球，有頗具殺傷力的跳發球等。

無論什么樣的發球，根據擊球位置的不同，或者發力程度的不同，球的運動軌跡也各不相同。

接應二傳：最全面的王牌接應二傳又被稱為“榮耀王者”，這個名稱是賦予整個隊伍中最值得信賴的扣球手的。

一般是與二傳手站對角位置，具有身高優勢，有一定的攻擊力，技術較為全面可以彌補主二傳傳球時的漏洞，可以像主攻手一樣犀利，要和副攻手一起組成網上長城。

因此是唯一一個在關鍵時刻可以左右比賽勝負的角色。

將球傳給隊友或者返到對方的場地里，被稱為傳球。包括下手墊球和上手傳球。

接對方的進攻的扣球，以及為自己方扣手制造扣球機會而進行托球等，都需要用到傳球技巧。

傳球時，將腰的重心放低，處于一個放松的狀態，這點非常重要。

在此基礎上，需要向每一個方向靈活做出動作，即是適合的姿勢，只有這樣才能夠做出最穩定的動作。

送球的方向取決于身體的朝向以及腳邁出去的方向。

另外，快速移動到球的落點，可以更加游刃有余地控制球。而這一類球員稱為天才球員。

墊球是排球運動的基本技術之一，是利用手臂從球的下部向上擊球的技術動作。它是接發球、接扣球和接攔回球的主要手段，是組織進攻的基礎。