第134章學分制

合成你的精靈 第134章學分制

李陽和馮主任在里面談話的同時，外面已經有了不小的動靜，羅良在班上奔走相告，全班都知道來了一個新同學。

“班上來了一個大佬，有點激動啊。”

“剛剛我在走廊上看見那個新同學，有點小帥，我可以惹！”

“這個新同學是長青學長的弟弟，是真的嗎？他的精靈會不會也很厲害啊？”

這時上課鈴響起，吃瓜群眾紛紛回到自己的桌位上，不一會李陽跟著馮主任走出了辦公室，來到了教室。

到了講臺，馮主任向大家介紹道，“這是我們新來的同學李陽，之前一直請假，現在回到課堂和大家一起上課，希望大家能夠和他好好相處。”

臺下眾人抬起頭來好奇的看著，不少人都對這新同學極為的感興趣。

馮主任輕咳兩聲，接著說，“他現在已經是二級訓練師了，希望大家能夠以他為榜樣向他學習，想考二級證的同學話可以向他取經。”

這話一說，眾人立馬驚嘆，他們還在為考核做準備，甚至有人連準備都沒有開始做，可李陽早就拿到了證書，就好比他們還在練氣境，然而大佬已經飛升成仙了一樣。

“臥槽，這么牛的嗎，這也太吊了吧！”

“這不是牛不牛的問題，他已經和我們這些練氣境的凡夫俗子不一樣了。”

“被打擊得失去夢想的咸魚1”

眾人看向這個新同學，對于他的印象再次被刷新。

在臺下好奇和羨慕的目光中，李陽做完自我介紹，馮主任指著僅剩的那個靠窗座位，說道，“你先坐那吧，過段時間再編排位置，課本都在抽屜里面準備好了。”

后座的羅良看著李陽被指派到自己前面，能夠和新來的大佬靠得如此之近，他一臉的興奮。

入座后，馮主任接著說道，“能夠獲得二級訓練師的證書，說明李陽同學的實力很強，現在沒有班長，大家覺得他作為我們班的班長怎么樣？”

臺下，不但沒有人反對或者是背地里的埋怨，反而是歡欣鼓舞發自內心的高興歡呼起來。

“我雙手雙腳同意！”

“666可以，我們班終于又有班長了。”

“我無所謂，只要不讓我當班長就行。”

李陽原本還在翻著抽屜里的東西，聽到這消息后嚇得一驚，抬起頭來一臉懵逼，自己一來就白撿了個班長的職位？

這馮老頭不會是想捧殺我吧。

可為什么這些同學還特別高興的樣子，而且現在距離開學已經過了好一段時間了，之前不可能沒有班長啊。

帶著心中疑惑，李陽看向后座的小胖仔，問道，“你們之前沒有班長的嗎？”

羅良沒想到大佬竟然主動跟自己說話了，連忙笑嘻嘻的回答，“之前當然有。”

“那為什么輪到我當班長了？”

“軍訓的時候原本選舉出了一個，不過被一班的班主任挖走轉班了。”

“臥槽，這還能挖人的啊……”李陽一驚。

以前不都是家長給老師好處，把自己孩子塞班里嗎，怎么現在老師主動來搶人，學生竟然也變搶手貨了？

假如自己想跳槽的話，其他班主任會不會私下給好處來挖自己啊？

“你應該還不知道吧，現在我們學校實行學分制，學分是衡量學生和班級最主要的參考。”“

”如果能夠在年級或者是校級考核中獲得名次，不僅是個人，全班都能夠獲得學分獎勵，而且據我所知還和班主任的獎金直接掛鉤，這也是挖人的原因。”

羅良說著，然后拿出一本學生手冊，遞過來說道，“這里面有詳細的講解，你看看就知道了。”

李陽道謝之后接過，翻閱了起來。

逐漸的，他明白學分制是怎么一回事。

每個學生在入學時都會有一張學籍卡，只有修滿一定量的學分才可以順利畢業。

一開始學籍卡里面會有二十點的初始學分，每個月會自動漲三十點，違反學校規定會扣學分，而想獲得額外的學分的話，可以通過公務、比賽、證書等幾種方式。

例如參加校內的任務，擔任廣播臺的播音員，打掃公共衛生，照顧校方的精靈，整理檔案或則是校外的公益活動等等。

上面列舉的是通過社會勞動，出賣勞動力的辦法，學分來源雖然穩定，但很難一次性獲得足夠的收益。

在學校一切都是以成績為重，學分來源的大頭，就是成績以及考核。

大型考試比如期中期末的成績，會按照一定比例折算成學分，學校會定時舉辦精靈對戰比賽，獲得名次的優勝者有著大額的學分獎勵。

學生之間在校內訓練場自主對戰，也能夠獲得學分，輸的一方扣兩點，贏的一方得一點，可以增加砝碼加大勝負的代價，以十點為上限。

除此之外，精靈進化、通過二級訓練師考核都能夠獲得大額學分。

現在的李陽，什么事都沒做，憑借二級證書，就已經有了220點學分。

他繼續看著，翻了一頁。

而學分的作用除了是衡量畢業的標準外，還有著很多的用途，

比如可以獲得精靈，在學校的公共區域，例如在來時的那片草地以及人工湖，還有后山，校方都培養了不少野生的精靈，憑借學分就能夠捕捉。

還可以用學分兌換可供精靈學習的技能秘籍，以及有利于精靈成長的樹果或者是道具，相應需要的學分按照價值水漲船高。

校方還和精靈協會取得了合作，憑借學分能夠申請免費進入異次元空間的資格。

這一些通過學分獲得的福利，可謂是五花八門。

在這上學的學費很高，但假如爭口氣努力學習，培育好精靈在比賽中爭取得到名次，獲得足夠量學分的話，是完全能夠把一部分的學費掙回來！

當然，學校在一定意義上是斂財機器，學分制只是為了吸引并激勵學生的手段而已。

因為學分獲取渠道的限制，校方肯定不可能讓學生通過這種方式獲得過多的資源。

你可能小賺，但學校永遠不虧。

不過李陽不同，他憑借先行者徽章，是完全免學費的

對于他來說，通過學分獲得的獎勵，都是白得！