第四百一十二章 1.8秒的領域

甲子園之王牌捕手 第四百一十二章 1.8秒的領域

游擊手小園海斗把接球手套按在滑上壘包的跑者金大瀚身上。

二壘壘審右手握拳。

“出局！”

“哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦！”

宮崎球場一片沸騰。

“兩出局～！三出局～！打者三振！跑者盜壘失敗！雙殺！”解說島村俊治喊道。

“相當難處理的挖地球，捕手西野竟然能夠銜接得如此之好，趕在跑者盜壘成功前及時送球到二壘！”

“太出色了！”

“這個準度！”

“這是一個完美的傳球！”

三出局，攻守交換，九局上半U18代表隊的防守結束。

直播畫面正播放著西野哲阻殺的慢鏡頭，島村俊治接過工作人員遞來的臺本，驚訝地說道。

“難以相信！”

“剛才西野選手的二壘送球速度，竟然達到了驚人的1.89秒！”

“才一年級就有這么厲害的阻殺能力！”

島村俊治經常解說高中棒球與職業棒球，見慣了捕手的阻殺，但這一次還是讓他覺得驚艷。

職棒對強肩捕手的要求是二壘阻殺速度平均低于2秒。

一年級捕手能夠進入1.8秒的領域，而且還是接難處理的砸地球，島村俊治大為吃驚。

不僅僅是島村俊治處于訝然當中，場邊休息席里，韓國隊的教練和球員一個個不由自主地張成了“O”型嘴。

“喔哦！”

“厲害！”

“你看大瀚他，臉都呆了。”

“他怎么會突然盜壘呢？”

聽到球員們的討論，韓國隊的教練們皺起眉頭，他們的驚訝與球員們稍有不同。

一般人只關注送球阻殺那一瞬間，但此前內野的調度卻被忽視。

在引誘打者出棒的同時誘導跑者盜壘，這份準確揣測對手心理和把握形勢的球商，才是韓國隊的教練組最為驚訝的。

特別是看到自家球員金大瀚的愕然表情，以及對方游擊手摟著捕手肩膀的高興神態。

韓國隊的教練組確信，被抓到這次雙殺是對方球員的戰術。

下場時。

小園海斗樂呵呵地摟著西野哲的肩膀。

“小哲，比甲子園的時候更快了，是吧？”

“有嗎？沒快多少吧？”

“反正比阻殺我的時候快就是！哈哈哈！果然還是觸殺別人爽快！”

目前場上的比分是2比3，守備半局結束后，U18代表隊可以在九局下半發起最后一輪進攻，以圖追平分數。

只是。

連發超過150公里直球的韓國隊右投徐俊元，沒有再失一支安打，關門成功。

“三出局！”

“比賽結束！”

“2比3！”(、域名(請記住_三<三小》說（網）W、ω、ω.x、彡、彡、x`￥s.c、oм文)字<更￥新/速￥度最&駃0

“韓國隊獲得了勝利！”

這場比賽兩隊打成了投手戰，韓國隊排出3人投手，U18代表隊則是4名投手相繼上場。

安打數方面，韓國隊3比6落后，但卻整場送出6次四壞。

U18代表隊擊出了6支安打，卻有3次守備失誤。

實力接近的情況下，兩隊的打線都不突出，反而是防守端的較量決定了比賽勝負。

比賽結束后，A組的排名順位發生了變化，前兩名已經決出。

韓國隊以3勝0敗位居第一，U18代表隊2勝1敗排在第二。

本屆棒球亞青賽只有2個小組共7支球隊，頭4名會進入決賽爭奪戰。3場小組比賽打完后，A組第二的U18代表隊將會先對戰B組第一的球隊。

賽后采訪時，永田裕治監督監督向記者說道。

“從四壞球開始，接著是守備失誤，然后出現了唯一的一球失投，只有那一球。”

“希望球員們能認識到，這就是國際大會的可怕之處。”

面對記者提問，吉田輝星痛陳了自己的感悟：“今天雖然不能說自己的狀態很好，但第二局以后就修正好了。”

“韓國隊的打線即使被逼入絕境，也不會輕易被三振出局。”x33小說m.x33xs

“沒能投好直球，下次有機會再遇到韓國隊的話，絕對要控制住。”

韓國隊的教練倒是很認可吉田的整體表現，向媒體說道：“吉田是好投手，雖然很年輕，但是技術和斗志都很好。”

“但是，韓國也有不輸給吉田的投手，這也是我們贏下的關鍵。”

有記者問起韓國隊投手對西野哲的看法，得到了較為認可的回答。

“被打的是滑球，我打算去要好球數的球。”

“西野是比預想中更好的打者，在甲子園也很有人氣，看到今天他也得到了大家的掌聲，覺得很厲害。”

“去到捕手位置之后，他對幾位投手的引導都很好，我們打線到后面幾局也就只有2人出壘而已。”

“知道有這樣的對手之后，我想著以后也不能輸給他，想要成長為繼續被稱為代表韓國的選手。”

三場小組賽之后，明天6號是賽事休息日，但是U18代表隊保留有90分鐘的正式練習。

翌日。

由于今天是亞青賽規定的休養日，U18代表隊在宮崎圣馬力體育場進行了簡短的正式練習。

從上午9點開始約90分鐘的正式練習，大半都花在了投打對抗演練上。

在投手丘上，高岡商的山田龍圣、星稜的奧川恭伸、浦和學院的渡邊勇太朗3人輪流登板。

永田裕治監督希望能夠同時調整打線和投手陣，故而要求球員們展開與實戰同樣的認真比賽。

韓國戰U18代表隊打線的表現不能說好。

整場比賽打出了14個飛球，因此打者們當務之急是要打好對方投手的球。

看到練習時球員們的投打對抗成績，永田裕治制定了預想比賽的擊球順序，向教練團提出了一個解決辦法。

“從狀態好的人開始排列，你們看怎么樣？”