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第三百一十七章 太陽當空照,我要上學校

作者:惡魔鋼筆  分類: 科幻 | 超級科技 | 惡魔鋼筆 | 我是虛擬現實游戲公司總裁 | 更多標簽...
 
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我是虛擬現實游戲公司總裁 第三百一十七章 太陽當空照,我要上學校

眼前一暗,緊接著是微微的恍惚。

再次睜開眼睛,出現在沈鳴眼前的是一大片散發著金屬光澤,如同城堡一般的高大建筑。

這不就是之前光圈里的那個……

“哐當!”

沈鳴才想了一半,身后傳來了一聲巨響,轉過頭去,那是一扇巨大的鋼鐵大門在門洞中被放下,砸在地上的聲音。

這個門洞處在一面高大的白墻上,這白色的墻足足有十幾米高,上面遍布著電網,將整片金屬的建筑團團包圍。

“你就是新被發現的超能力者吧?”突然,一個好聽的女聲在前方響起。

沈鳴猛的轉過頭去,眼前是長長的大道,直通不遠處一幢方形的金屬建筑,大道兩旁是高高的楓樹,然而,前方卻沒有沒有一個人影。

什么情況?誰在說話?

沈鳴茫然四顧,但卻還是一個人影都沒找到。

“哈哈哈……”一串銀鈴般的笑聲,還是那個好聽的女聲:“算了算了,不逗你了,跟我來吧。”

隨著話音落下,不遠處的空氣一陣扭動,緩緩顯現出了一個穿著黑色緊身服,一頭粉紅色長發的漂亮小姐姐。

這是隱身!她也是超能力者!

玩家?還是NPC?真是讓人羨慕的能力啊……

“好了,走吧。”略帶挑逗的瞥了沈鳴一眼,小姐姐就開始在前面帶路。

沈鳴連忙跟了上去,和她一起走進了眼前這幢金屬建筑。

建筑里是一個又一個透明的玻璃房,房子里大多都有人,還有這各式各樣看不明白用途的科幻版的機器,器械。

在一個房間房間前,小姐姐停下了腳步:“雖然你能力的大致情況我們是了解的,但在入學前,你還需要經過一次詳細的檢查,做好準備了么?”

檢查?什么檢查?怎么檢查?

雖然不太理解,但沈鳴還是點了點頭。

然后,他就被被領著進入了一個擺滿了各自科幻機器的房間。

房間很大,但里面只有一個人,一個穿著白大褂,胖乎乎的中年人,他走了過來:“又是新人?”

“對,新發現的一名電系能力者。”一邊說著,小姐姐就將手上的一個文件夾遞了過去。

接過文件夾,打開看了看,中年人點了點頭:“沈鳴是吧,現在我們來進行一些你能力方面的檢查,脫掉外衣,先進這個儀器里站好!”

還特么要脫衣服?

沒有辦法,沈鳴只要脫掉了自己身上寬松的棉布衣服,只剩下一件背心和四角內褲,然后站進了那個帶著玻璃罩子,好像簡易淋浴房一般的機器中。

玻璃罩子閉合,極其開始閃光,小姐姐和中年人看向了不遠處的玻璃顯示器。

這檢測有必要么?數據不是我的超能力里面都有么?干什么搞得像個真的一樣?

雖然心里這么想著,但沈鳴卻沒有開口,只是這么站著。

差不多三分鐘,玻璃罩子開啟,小姐姐招招手,沈鳴走出來,走進了玻璃顯示器。

然后小姐姐開口了,語氣有些鄙夷的味道:“我還以為有多強,原來就1.8合的能級,剛剛達到荒級,又是個拖我們班后腿的……”

中年人卻是笑笑:“有新人就不錯了,還挑三揀四的,你剛進學院那會,也不才8.4合么?慢慢來嘛。”

1.8合?能級?合是什么?一種超能力單位?為什么我的超能力里面沒有這個數據顯示呢?

“好了,進行下一項測試!”中年人又招了招手,帶著沈鳴來到了又一個儀器前。

那是一張白色小桌子,桌子上放著一個金屬的半圓體。

“你的能力是放電吧?”中年人問道。

“對。”沈鳴點了點頭。

“什么地方都能放?還是需要特別的部位才能放?有什么限制沒有?”中年人又問。

“都能放,沒什么限制。”沈鳴實話實說。

“那好,將手放到這個半球上,然后全力發動能力!”中年人指了一下。

沒有二話,沈鳴將雙手放在了冰涼的金屬半球上,然后開始發動能力。

金屬半球上沒有任何反應,沈鳴全力放出的電擊在上面沒有任何反饋,好似泥牛入海,瞬間就沒有了。

中年人手中一塊玻璃板亮了起來,好似一款平板電腦,在屏幕上看了一會,他皺起了眉頭:“電容量雖然稍微有點,但這電壓有點小啊,怕是連人體表皮都擊不穿,威力也……”

他轉過頭來:“你確定已經用盡全力了?將能量全部耗光了?”

你這么說是什么意思?是看不起我么?勞資吃奶的勁都使出來了,就這么多,我能怎樣啊!

“已經全力了!”臉上依舊保持平靜,沈鳴確認道。

“好吧,那進行下一場測試吧。”中年人不再糾結,又指向了下一個儀器。

檢測了有十多個儀器,差不多檢測到了電擊超能力的方方面面,這套檢測流程才終于結束。

“好了!走了!”又是小姐姐招呼,兩人離開了玻璃房

又在一個小房間里領了一套中式的運動裝校服和平底鞋換上后,兩人走過一條長長的走廊,進入了另一幢房子。

這幢房子好似一幢教學樓,一邊是走廊欄桿,一邊則是一間間寬敞明亮的教室,教室里稀疏的擺著一套一套的學生桌椅,前方還有黑板和講臺,和普通的學校教學樓差不多,只不多教室都是空著的,一個人影都見不著。

終于,在一間教室前,小姐姐停了下來,指了一下旁邊:“好了,以后你就是我們三班的第17名同學了,雖然你的能力初始值不怎么樣,但只要好好鍛煉學習,也是不難成為老師我這樣的高手的!”

三班?第17名同學?

沈鳴立馬問道:“那另外的16名同學呢?”

小姐姐笑了笑,解釋道:“我們學院還沒有正式開學,大家又都是超能力者,校長防止你們碰面造成一些沒有必要的傷害,所以用空間相位能力把你們都隔開了,簡單來講,他們也在學校里,只是被隔離在另一片空間,你看不到罷了。”

擁有空間能力的校長啊……不對!這不就是游戲在還沒聯網前,把我和其他玩家隔開的借口么?要不要弄的這么復雜啊!

突然,小姐姐的面前出現了一個黑黝黝的空洞,然后一只胖乎乎的手從空洞中伸了出來。

空洞中傳出聲音:“東西做好了,給你的學生吧。”

說完,手掌打開,一個小盒子落了下來,手也伸了回去,空洞消失。

這又是什么鬼能力?又是空間類的?

小姐姐老師已經接住了小盒子,打了開來,里面是一個十五厘米直徑左右的玻璃球,玻璃球是透明的,但里面黑乎乎的一團不知道是什么東西。

小姐姐老師將玻璃球遞了過來:“好了,你的訓練道具到了,以后你就用它進行訓練吧。”

沈鳴接過玻璃球,打量起來。

玻璃球是滾圓的,里面那團黑色的東西則是一根根頭發絲般纖細的細線,細線上還有一顆顆紅顏色的小點,這一根根的細線從玻璃內連出,連在了玻璃球的表面上,星星點點。

這是什么鬼東西?怎么用啊?

還沒等沈鳴開口,小姐姐老師就解釋了起來:“里面的細線是鐵絲,紅色的是小型燈泡,一共100根細線,81個燈泡,每個燈泡都有編號,你要做的,就是把這一個個燈泡依次點亮,做到想讓幾號燈亮就讓幾號燈亮,想讓哪幾個燈亮,就讓哪幾個燈亮!自個摸索吧。”

100根細線,卻有81個燈泡,那就是有串聯有并聯了?

哦,這種訓練方法倒的確是因材施教啊,很有想法。

看了會玻璃球,一抬頭,前面的小姐姐老師竟然在慢慢消失,開始了隱身!

沈鳴連忙開口:“老師,這么一直訓練的話,能力會有增長么?”

“當然。”徹底消失前,小姐姐的聲音傳了過來:“只要你努力訓練,能力就會有增長,最多應該能達到現在的十倍!”

10倍?1000毫安?15伏特?

還不是沒屁用啊!


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