第323章 實驗準備

妖孽學霸 第323章 實驗準備

“額，謝爾頓，你怎么了？”陶哲軒成了四十八小時之內，第N1個人問這句話的人，因為謝爾頓現在的表情實在是太詭異了！他和這個小天才認識已經有一段時間了，還從未見他有過這樣的表情。

“特倫斯，這篇論文的作者是..”呆了半天，謝爾頓才艱澀的蹦出幾個單詞，心中一萬匹草泥馬奔騰而過，怎么又是你啊！

“是呂丘建！和我一樣都是華裔，和我一樣在普林斯頓數學系就讀過，我之前見過他幾次！”陶哲軒并不知道謝爾頓對呂丘建的怨氣，還以為他對呂丘建產生了興趣，當然這也是正常的，天才總是喜歡和天才進行交流的，因為和同等智商的人說起話來要輕松愉快得多，“我看看，現在已經是八月了，大約十二月的時候我會去華國參加一個頒獎儀式，呂丘建也會到場，如果你想認識他的話和我一塊去好了！相信他也會很高興認識你的！”

陶哲軒在去年獲得了呂丘建所設立的那個獎項，那時候的頒獎人是呂丘建；但是在分別得時候呂丘建已經和他說了，今年的頒獎儀式將由上一屆的獲獎者來頒發獎項，也就是說今年輪到他、佩雷爾曼和、劉鵬波和那名法國學者為獲獎者頒獎。他也很期待和呂丘建的再次會面，因為他積累了不少的問題想要和他交流。

不，我絕不會想要認識他的！我都因為你回避了暗物質領域轉為研究引力波了，你還不放過我么！謝爾頓此刻淚流滿面，暗物質領域干不過你也就算了，我打算研究引力波遇到了數學方面的難題，回頭一看尼瑪你連針對性的論文都寫出來了！你要不要這么妖孽啊！還讓我活不活了！

“謝爾頓？謝爾頓！”見他半天沒有回應，滿是擔心的陶哲軒不禁提高了聲音。

“好吧，特倫斯，你告訴我，我遇到了三個難題，這三個難題里有幾個是和他有關的？”謝爾頓總算被喚醒了！

“還有兩個難題在哪里？”陶哲軒順著謝爾頓的指點看完那兩個問題后琢磨了一會兒。“第二個問題吳寶珠的論文或許對你有幫助，第三個問題你要去看佩雷爾曼的文章！”

謝天謝地，總算不用聽到這個名字了！不過還沒等他的笑容完成，陶哲軒從電腦里找出那兩篇論文補充道。“他們倆在呂丘建的影響下更換了研究方向，這兩篇論文就是他們根據呂丘建所指示的方向做出來的最新成果，不得不說，呂丘建當初在龐加萊猜想的報告會上所提出的十個問題對整個數學界都產生了深遠的影響！”

FXXK！！！還真的是沒完了！謝爾頓又一次瀕臨崩潰，早知道當初在德國的時候就去慕尼黑把他弄死算了！何苦回來受這種折磨呢！當然。在他回到自己的房間所及呂丘建的資料時，看到呂丘建在搏擊臺上的表現后，頓時打消了這個念頭。

“和這個家伙生活在一個時代真讓人既感到開心又感到郁悶！”陶哲軒開始抒發自己的感慨，“開心的是你可以見證科學史上的一道道難題被他破解開來，就像是之前的龐加萊猜想和希格斯玻色子，哦，對了，聽說他最近轉為研究暗物質，相信這個謎題也會被他揭曉吧？”

暗物質神馬的最討厭了！謝爾頓低著頭郁悶的吐槽。

“讓人郁悶的是如果你的研究領域和他發生重疊的話，或許就會在努力多年之后赫然發現呂丘建已經先你一步取得了最終的勝利！”說到這里陶哲軒不由得一陣慶幸。還好他當初并沒有對埃爾德什差異問題產生興趣！

我現在就是這樣啊！剛剛決定將自己的研究方向從暗物質轉為引力波的謝爾頓庫珀同學有話要說。

“額，謝爾頓，你該不會遇到這種情況了吧？”陶哲軒終于好像發現了什么。

“是的，我本來也打算進行暗物質的研究，但是魏斯教授建議我改為引力波！”謝爾頓苦笑著說道，“我本來不想改變自己的方向，但是魏斯教授給我看了他的文章，等我看過之后覺得.額，引力波聽上去也不錯！”

“呵呵，呵呵！”陶哲軒干笑兩聲。開始無比慶幸呂丘建已經把自己的主要精力從數學界轉移開了！

“謝爾頓，我們華人的古老典籍里有一句哲言，叫做一山更比一山高！”陶哲軒同情的拍拍他的肩膀，“就算是喬戈里峰。也有珠穆朗瑪峰比它更高！不過值得慶幸的是我們已經是屬于站的最高的那一批人了！”

“而且以你的天分，在引力波領域也一定能做出一番成就來的！”陶哲軒還是很喜歡這個小家伙的，不忍心讓他陷入沮喪，好一番安慰才讓謝爾頓重新煥發了斗志。

且不說米國這邊的兩個天才是何等的糾結，在日內瓦的呂丘建現在可是異常開心，經過不屑的努力和埃文斯等同行的支持。自己的試驗計劃得以順利通過，終于可以開始關于暗物質的探索了。

“謝謝您，埃文斯博士！”在從埃文斯博士口中得到這個好消息后，呂丘建在第一時間表達了感謝。

“你已經為CERN提供了許多幫助了，CERN給你一次機會也是應該的！”埃文斯博士滿臉欣慰的看著這個晚輩，“如果不是你，LHC恐怕還在進行希格斯玻色子的實驗，說不定還會因為試驗對設備的超高損耗，要重新修理LHC呢！”

“那么，什么時候可以開始實驗？”呂丘建有些等不及了。

“還需要大概一個月的時間！你是全程參與過希格斯玻色子的實驗的，電力的協調、人員的準備，各合作單位的梳理都需要時間！”埃文斯博士理解呂丘建的心情，但實驗的確不是說做就可以馬上做的，這可不是中學物理課的兩個鐵球實驗。

“好吧，我有些過于激動了！那么接下來我該做哪些工作？”呂丘建并未沮喪，斗志滿滿地問道。(