第七十七章 競賽開始

保護校花 第七十七章 競賽開始

在張琦接受賭約后，大巴車內就安靜下來了。

幾個小時的車程后，終于來到了江南市。

大巴車停在了一家叫做華昌賓館的四星級賓館前，這次參加競賽的車費和住宿費，都是由學校報銷的，所以倒也能訂的起四星級酒店。

大家把東西放進酒店里，然后大家吃個飯，在一起去江南文化宮里參加這次競賽的開幕式。帶隊老師是學校教務處的主任，學校對這次競賽還是有點上心的。

房間一共訂了十多間，每人一間，倒也算得上大氣了。

張琦的房間在503，王鵬和王芳是501和502，秦舞兒和楊曉茹住在504，505，張雪婉住在506，都在同一層。而另外一個隊伍則住在五樓的另一邊。

吃完豐盛的大餐后，學生們又坐上大巴，前往江南文化宮。

江南文化宮，坐落在江南市的市中心廣場，有青年文化宮和少年文化宮、老年文化宮等等。

而開幕式，則是在其中的工人文化宮的一間大會議室里舉行的。

這次的競賽因為是省級競賽，所以江南市的領導們也比較上心，派了一個分管文化的副市長前來主持開幕式。此外，還有省教育廳的領導和此次競賽的舉辦方，登臺講話。

領導們坐在上面講話，而從全省各名校來的學生們以及帶隊老師們則坐在下面聽。

最開始先是由教育廳的領導講話，然后由副市長講話，都是念著稿子講著大道理，內容也都差不多，都是說新世紀的學生應該自主自強，全面發展，為國家做貢獻云云。

講完廢話之后，舉辦方開始說明競賽的具體規則。

國家大力提倡學生的綜合素質發展，不僅能夠吃透書本上的理論知識，同樣也要求學生們應該有動手實踐的能力。而這次的競賽，則是考驗大家的綜合能力，是一次理論結合實踐的應用比賽。

主題是要求學生們利用書本上學過的知識，通過團隊配合，制作具有一定創新意義的手工制品。

比賽一共有五天時間，第一天開始后，學生們可以向組辦方申請制作所需的各種材料，只要不違法違規，都可以為學生們采購過來，并不限制價格。當然，也有一個前提，如果需要購買價格十分離譜的東西，需要寫詳細的說明書來申請這樣東西用作什么用處。

然后到第五天上午，組辦方開始收上各個隊伍制造好的成品，截止到中午，逾期沒有上交成品的，一律淘汰出局，并且所有材料回收。下午的時間組辦方會對這些成品進行評估，綜合打分。晚上的時候，將會舉行頒獎儀式，在頒獎儀式上，將會揭曉最后的冠軍。

開完會后，學生們紛紛散場。

張琦在人群中掃視著，失望的發現，并沒有徐潔的身影。倒是看到了幾個有些眼熟的人，大概是在江北實驗中學見過，但沒有什么太深刻的印象。

回到賓館，中山一高的帶隊老師把兩個隊伍全部喊到了一起，說道：“因為時間十分的緊迫，只有五天時間。對于這樣的發明創造，構思點子是最耗費時間的，所以我希望大家今天晚上能夠一起小組討論一下，發揮一下靈感，決定做什么。如果有很好的想法，明天應該盡快跟組辦方申請材料。怕萬一有些材料一時買不到，會耽誤制作的時間。”

何有為幾人都鄙夷的看了看張琦這邊，卻是搖頭說不。

其實老師的想法很好，兩個隊伍都是同一個學校的，一起討論說不定互相激發靈感，能有好處。

那柳淑燕說道：“得了吧，我們這邊，隨便哪個人的腦子，都能頂的過他們那幾個學渣。我們自己回房間里討論，免得被他們這些偷雞摸狗的家伙竊取了創意。”

王鵬卻是反駁道：“你懂個屁，三個臭皮匠賽過諸葛亮！”

柳淑燕笑了笑，毫不留情的揭露了事實真相：“事實是，我們這邊有五個諸葛亮。你們至少得再拉十個臭皮匠。”

王鵬啞口無言。在他們的智商碾壓下，就連吵架論戰都不可能是他們的對手。

何有為幾人回房間去了。

帶隊的老師一臉無奈，那些學生也都是學校的精英，未來說不定就會飛黃騰達，名垂汗青。老師們也不會對他們有太多的要求和苛責，畢竟天才都是有個性的。

王鵬氣呼呼的說道：“走，咱們也回房間里去討論！定要想個比他們更牛逼的點子。”

“算了算了，你們自己搞吧。我也管不了。”帶隊的教務處主任還懶得管呢，正好借著機會出去瀟灑一下。

張雪婉跟學生一樣舉手說道：“我參加旁聽可不可以？”

王鵬看了一眼張琦，說道：“你問他。”

張琦沒有什么意見，于是六個人一起走進了502號房間，這里是王芳的房間。

大家都進門了，王鵬連忙把門關好，把鎖扣鎖上。

“你這是干啥？”王芳一臉不解的問道。

王鵬說道：“哼，他們怕我們偷聽他們的創意，我還怕他們偷聽我們的呢！”

到房間里，把空調開起，幾人坐在軟綿綿的床上，開始聊天。

“咱們到底做個什么東西啊？我聽著怎么就這么玄呢！”王芳愁眉苦臉的說道。

張琦看了一眼眾人，說道：“這是團隊合作的比賽，我希望大家都能說說自己的意見，眾志成城嘛。我想大家也都不想被那些人看不起吧？大家都開動腦子，發揮想象力，別的不說，咱們幻想能力總是有的吧，那個，先從王鵬開始吧。”

“我啊？哦，好，那我先說了，”王鵬斟酌了一下，然后說道，“首先，我們得把題目給認清楚了，要不然走了歪路，可就太浪費時間了。我對題目的理解是，第一，咱們得用書本里的理論來指導實踐，也就是說，超出咱們理解能力的東西，咱們肯定不能做。”

“你特么這不是廢話嗎！”王芳忍不住給了他一個暴栗，“超出咱們理解能力的東西，你會做嗎？你都不理解，怎么做？”

“好了好了，讓他說完吧，自由表達嘛，有什么說什么，這都沒關系。”張琦勸道。

王鵬不敢再裝腔作勢了，老實的說道：“其實我的意思，就是說這個題目，是限定在課本知識里的。就算咱們從哪個地方得到了偏門的課外知識，用進去也是違規的。這一點咱們必須注意。然后其次么，他們不限定材料，也就是說我們只要想做任何東西，只要時間來得及，我們就能做。我個人認為，應該在時間限定的范圍內，盡量做一個工序復雜的東西，這樣才能得到高評價。”

王芳卻有不同的看法：“我倒是覺得，既然是考驗咱們的綜合實力，又要求有一定的創新意義，我們更應該把注意力放在如何創新上。做工序太復雜的東西，可能會吃力不討好。如果做一個新穎靈巧的小物件，只要想法有創意，也是能夠得到高分的。”

張琦看了看楊曉茹和秦舞兒，她們兩個并沒有什么太高的興致，坐在那有點兒發愣。

“曉茹，你說說你的看法吧。”

楊曉茹愣了愣，然后開口說道：“我沒有什么太多想法，你們怎么說就怎么做好了，我什么也不會，就聽你們的。”

“小舞，你說說看。”張琦微笑著說道。

秦舞兒低聲說道：“我……我不知道。”

氣氛沉默了一會兒。

張雪婉開口說道：我能不能提一下意見。

“張老師你說。”王鵬點頭說道。