1747、十六字方針

教育局長 1747、十六字方針

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[第2章

第二卷校長之道]

第1658節

2008年4月3日，星期四。想到一天繁忙的工作，方圓就有些頭痛。誰都想有輕松的收入高的工作，但教育工作者個個都在忙。在教書育人的一線，為了培養有理想、有道德、有文化、守法制的合格勞動者和各類人才而廢寢忘食，嘔心瀝血！方圓就是一個教育工作者，是一個有一定職務的教育工作者。最緊迫的省優質課比賽在即，方圓已準備全身心地投入到這項工作中，按照謝秉國的日程安排，聽課，評課。一些上課不理想的，還要再聽第二輪。當然，在排到方圓聽課之前，教研員們又不知道重新與授課教師把教案研究了多少遍，把方圓的指導意見研究了多少遍。

新的一天又開始了。坐到辦公桌前，看看謝秉國的安排，方圓忽然發現自己連上課的時候都沒有了。自己也是要參賽的選手啊！想起這件事，方圓情不自禁地皺起眉頭：如何解決這個矛盾？自己已經好幾天沒有上課了。方圓嘆了一口氣，正思考如何破解時間上的分配難題，接到了孔子田打來的電話。

“爸，有事找我嗎？”方圓的態度很恭敬。孔子田說：“有沒有時間，到東州大學來一趟，有些事情我想跟你說一說。”方圓立刻就知道，孔子田肯定是有很重要的事，否則不會打這個電話。方圓說：“爸，下午去行不行？我上午的時間都排滿了。”孔子田說：“電話里說一說也可以。是這樣，宋云生市長請我吃飯，談到你，他是非常關心你的。”方圓說：“宋市長對東州5中確實很關照，剛剛給了5中10萬元的特別經費，改善了學校的辦學條件。”孔子田說：“因為你在東州5中，所以才會有特別經費；如果5中校長不是你，宋市長還會撥經費嗎？宋市長說，你分管的依法治教工作，成績也很顯著，他再批準撥25萬元，獎勵做出貢獻的單位和個人。這也是對你的特別偏愛啊！”方圓說：“我首先要感謝的是爸爸。沒有爸爸，宋市長不會對我這樣一個基層的小人物這么偏愛的。”孔子田說：“原因肯定是多方面的。我與宋云生是同學，或許有一點點因果關系。但我聽得出來，我的因素決不是關鍵因素。方圓你知道為什么宋云生這么器重你嗎？”

方圓立刻想到了汪永生。但方圓是絕對不會說出汪永生的。如果提到另外一個岳父，電話另一頭的岳父，還不急了眼？

方圓說：“爸，我是真不知道什么原因。”孔子田說：“從我的經驗看，肯定是有一個大人物在關注著你，所以屈必通副省長才會到東州來，宋云生市長才會這樣做。小方啊，不管是誰的因素在起作用，我都要鄭重地對你說，要借勢而起，要借勢發展，要借勢進步。要充分利用上級領導對你的重視這個難得契機，爭取更大的進步。”方圓完全認同孔子田的觀點，現在有這么多領導在關注自己，管他是汪永生，還是孔子田的緣故，如果自己不利用起來，那錯了這個村，就沒有這個店了。方圓說：“我知道。”孔子田說：“在東州這么多年，小方，我還從來沒有遇到過像你這樣有如此眾多機遇的年輕人。我是你的岳父，我的心是向著你的；如果我是外人，我都會嫉妒你的。”

啊？嫉妒我？方圓嚇了一跳：“爸，怎么這樣說？”孔子田說：“你想想看，連我都會嫉妒你，更何況外面那形形色色與你沒有血緣關系、親屬關系的外人呢？如果我預測得不錯的話，你教育局也好，你東州5中也好，嫉妒你甚至在心里嫉恨你的人肯定少不了！有的已經顯露出來了，有的還隱藏的暗處。這些嫉妒你的人，有的已經在散布不利于你的言論，有的恐怕還是在等你犯錯。在你犯錯的時候，他們中的有些人就會跳出來，對你落井下石；另外還有一些會，暫時不會跳出來，他們還會評估，你的這個犯錯，是不是致命的，如果不能傷筋動骨，就還會隱忍下去；如果可以是可以徹底打倒、永不翻身的犯錯，那么這些更陰險、更能忍的人才會跳出來，而且一定會跳出來，給你致命的一擊，讓你永遠都不會機會翻身。”

方圓覺得脊梁都有汗了。這可是冷汗啊！方圓情不自禁地問：“爸，那我該怎么辦呢？”孔子田說：“我送你幾句話，你去琢磨琢磨吧。”方圓說：“爸，請講。”孔子田說：“高調做事，低調做人，三醒吾身，謹言慎行。”

方圓沉默了。這四句十六個字，都是很通俗的話，但要領悟岳父想表達的意思，還需要用心去感悟。方圓說：“爸，您能再指點指點我嗎？”孔子田說：“高調做事，是在推進工作創新、推動工作進步等方面，要積極主動。在當今中國的考核和選拔體系中，政績是非常重要的一項內容。沒有政績，關系再硬，背景再強，也只是能在一個相對不錯的崗位和職位上，無法真正提拔到獨當一面的較高級別崗位上。如果有了政績，雖然不一定能及時得到提拔，但沒有人敢輕視，沒有人敢輕易動手；如果有了政績，再有強大的背景，那么不提拔這樣的人，還去提拔什么樣的人？高調做事，其實還是一個及時宣傳政績的過程，如果做了許許多多的工作，都埋沒在黑影里，沒有人知道，特別是沒有更高層的上級領導知道，那還有什么意義呢？像你今年的兩件事，都算是高調做事了，素質教育現場會、首批依法治教示范縣，從市委書記到市長，都知道，這就是高調做事。”

方圓覺得頭腦顯著開竅。算不上是醍醐灌頂，畢竟之前也有一些初步的不成系統的認識，現在則是在思想認識上上了一個臺階。方圓說：“我明白了，今天該怎樣來做事了。”方圓想到了阮少修在宣傳方面是把好手，政策法規科掌握在自己手中，路正紅作為一個很好的資源，為什么不用起來呢？看來今后的各方面工作，都要學著高調宣傳了。

孔子田說：“關于低調做人，小方你做得不夠好啊！”方圓說：“怎么了，爸？”孔子田說：“連宋市長都善意地讓我提醒你，年輕人有沖勁是可以的，這是干事的激情與熱情。但繞開翟新文直接向更上級領導匯報工作，這違背了規則，也是不尊重主官的表現。”方圓立刻知道是什么事了。在依法治教示范縣這件事上，方圓的確是直接向畢全力作了匯報，目的很簡單，翟新文不想在財力上支持自己，那么自己就必須要爭取財力支持。如果畢市長能夠提供22萬，那就不用拉企業了；如果畢市長不能提供，那么方圓已經想好了找丁春曉或其他企業家一下。現在，宋市長答應給25萬，這實在是超過了預期。

方圓把有關的情況跟孔子田說了說，孔子田說：“說起來，這也不算是你沒有低調做人。你講的事情跟我分析得有出入，但其實上一次我們交流的時候，我就跟你說過，以后翟新文恐怕會提防你，甚至會限制你，也更有可能用更多的工作拖死你。翟新文現在的心態變了，他也成了嫉妒你背景和政績的人之一了。”方圓說：“是啊！這樣的情況下，我又能怎么辦？”孔子田說：“有禮有節，不亢不卑，堅守底線，絕不退縮。”方圓說：“嗯。一般情況下，我都是尊重翟局長的，在通常的工作中，我也是支持他，服從他的領導。但政策法規科的工作，東州5中的工作，我是必須有一定的話語權的，這就是我的底線。爸，其實我已經忍讓他很多的。”孔子田說：“忍讓是對的，什么時候，你都不能忘記，翟新文才是目前東州教育的一把手。”方圓說：“是的呢。”孔子田說：“上級在考察一個干部的時候，不僅看背景，看政績，也看這個人能不能團結大多數人，能不能很好地掌控局面。如果你給更高級領導種上好出風頭、不團結同志、不尊重主官的印象，恐怕對你的發展也是不利的。低調做人，很重要。具體怎樣來做，還是要靠你自己來感悟。有一點我提醒你，低調做人，就是不張揚，很謙虛，但絕不是軟弱到什么人都可以欺負，退縮到沒有原則和底線，你懂我的意思嗎？”

方圓細細地品味，說：“爸，我好像懂一點了。”孔子田說：“那就繼續在工作實踐中感悟吧。”方圓說：“好。”孔子田說：“自我約束的意思，就是期望你加強自我管理，不斷提升自我的修養。像我這個年紀，生活細節上放松一點，因為我已經是副廳級干部，恐怕沒有人也不太敢有人怎么樣，即便真怎么樣了，僅僅是作風方面有一點問題，國家也是不會管的。畢竟培養一個合格的甚至是優秀的廳級干部，國家幾十年來投入的培養成本也是非常高的，得以數百萬元來計算，國家不會因為一點點生活作風的問題，隨便處置一個廳級干部。”

嘿，岳父這是在為自己生活作風問題開脫啊！不過，方圓也承認，政府不會因為這樣的小問題而處置一個能夠獨當一面的中高級領導。孔子田的語氣越發語重心長：“小方你不一樣。你年輕，級別低，未來的發展還有很多的不確定性，競爭對手也比較多，能夠對你的發展施加影響的上級領導也比較多，一定要加強自我約束啊！為什么強調自我約束？因為你現在在學校是一把手了。中國政治體制最大的缺陷就是對一把手沒有有效監督，其實如果能夠解決這個一把手監督的問題，就能夠有效地遏制腐敗，遏制貪官，遏制把官帽子當錢賣，把權力當作收錢要錢的工具。如果能夠解決一把手監督的問題，中國的政治體制將是這個世界上最完美的體制，與兩黨制、多黨制國家相比，它具備了集中力量辦大事、政令暢通的優勢，同時，有效的一把手監督又能帶來清廉的政治風氣，老百姓一定會生活得更幸福。但目前恰恰最難的就是從上到下的各級一把手的監督。就像東州，副市級領導有市委書記和市長在監督著，下面的各部門，有市紀委在監督著。但是有誰來監督市委書記和市長？到了各個局，有誰來監督局長？到了各個縣區，有誰來監督縣委書記和縣長？同樣，在東州5中，哪一個副校長，哪一個教師能監督你方圓，誰又敢來監督你方圓？他們的發展要靠你，他們的進步要依賴于你，又怎么會監督你呢？沒有監督，就容易犯錯誤，就容易在做錯事的時候，沒有人提醒你，沒有人敢糾正你。這在一定程度上，就是給你的政治對手提供了攻擊你、陷害你、打擊你的借口！小方啊，你前途光明，可千萬不能因為自我約束不夠而被包藏禍心的人抓住了徹底打倒你的借口啊！”

方圓覺得后背涼氣直冒。說起來，現在自我約束真地是不夠啊！今年以來，又犯了多少容易讓人抓住把柄的錯誤啊！如果這些錯誤真地影響到進步了，那絕對會追悔莫及！方圓覺得自己非常有必要加強自我約束，進一步提升修養了。

孔子田說：“謹言慎行，對于小兵好用，對于高官更好用。一個人，官越做越大的時候，說話就會越來越少。因為一個高級官員，他說的話已經不僅僅是個人的簡單說話，如果被人聯系到他頭頂上的官帽子，這句話很可能就改變另外一個人的命運，就可能改進一件事的進程，就可能牽一發而動全身。就說我吧，作為東州大學的實際負責人，作為在校黨委會上已經占據了主導地位的人，如果有一天我當著一些人的面表揚了一位青年教師，那么這個青年教師很可能被學校組織部重點培養，被學院領導直接提拔到學院領導層；如果有一天我當著一些人的面，表揚了一個學生，那這個學生在學校里就會獲得超過其他學生的更多機會，獎學金可能拿一等，各項榮譽就會被我下面的各部門在揣摩我的意圖基礎上，不斷地送給這個學生，這個學生就成了萬千寵愛于一身的學生了。所以，在大學里，我一般情況下是不會表達我的喜怒哀樂，因為我的一句話或一個暗示，都可能對工作產生重要影響。小方，我講我自己的事，你現在能理解‘謹言慎行’的意思嗎？”方圓說：“爸，我明白了。我作為校長，在學校范圍內如果不謹言慎行，很可能在隨便的一句話中影響到很多人、很多事。我作為教育局的副主任督學，同樣是隨便一句話都可能帶來很多影響。如果是一些負面的影響，正好成為一些有心人攻擊我的借口。”孔子田說：“跟你說話很是一件輕松的事，一點就透。行啦，我也不跟你多說了，最后只強調一句話：在堅守底線的基礎上，盡量與翟新文處好關系，哪怕是表面上的。”方圓說：“知道了。謝謝爸爸的教誨！”

掛斷電話的時候，方圓看到了一條短信：“尊敬的方局長：我是剛剛試講英語課的小張。按照您的意思，我已經重新撰寫了教學設計和備課，已發到您的郵箱，請您給指導指導。謝謝您，方局長！很崇拜您的慧娟”

剛剛被孔子田“教誨”一番的方圓，立刻讀懂了短信中包含的其他意思。嘿，真是時代不同了，比自己小不了幾歲的年輕女孩子，越來越大膽，越來越主動了，本來應該是含蓄羞澀的事情，現在卻是很巧妙、很積極、很明擺著的暗示。如果自己張開手臂，是不是對方就直接撲倒在自己的懷里？這個張慧娟，會不會成為一個讓自己頭痛的人啊？亅