1451、送給你最大的面子

教育局長 1451、送給你最大的面子

音樂會結束，已是晚上10點。學生們很興奮，參加演出的老師們也很興奮。方圓在主席臺后方，叫來戴良花、楊英賢、黃嘉偉，囑咐務必把學生安全拉回學校，所有的學生必須由家長來接，并向家長做好解釋工作。所有的班主任都必須靠到班上，每一個班至少再另外安排一名老師輔助班主任。每一位老師發50元出租車費，在送完學生后，確保安全到家。如果有家長在市人民會堂附近接孩子，必須確認無誤，才能將孩子交給其親人，絕對不允許出現把孩子交給陌生人的情況。方圓說：“我們的演出很成功，很好地宣傳了5中，為東州5中打造藝術特色奠定了很好的基礎。但好事要辦好，學生的安全重于泰山，務必確保萬無一失。”

方圓在干部中的威信，經過這一晚的發酵，比之前更上一層樓。多難的一件事啊！人民會堂不同意在兩會期間使用人民會堂，但方圓出面后，不但人民會堂同意了使用，而所有的市領導竟然都來捧場，而最后的與市領導們的合影，幾位副校雖然不是站在中間位置，但也是站在常委們中間，這份激動不是平常所能感受到的。這都是方圓的能量啊！試問東州5中，還有誰具備這個能量；試問東州教育，有沒有人能具備這個能量？

戴良花說：“請方校長放心。大事兒難事兒，方校長出馬；這些具體的工作，我們來做，而且一定爭取要做好。”楊英賢說：“我是分管德育與安全的，今天晚上，我就是不睡，也要確保每一個學生安全回家。”黃嘉偉說：“今天最后一個學生不回家，我就不回家。高一是我分管的年級，我有這個責任。”

方圓說：“好的，大家團結一心，把這件事做好。聽了大家的話，我也放心了。”方圓對阮少修說：“阮主任，這樣吧，每一位老師發100元補貼，送完學生后各自回家。”阮少修說：“我正發愁呢，到哪里去搞這么多的50元。要是發100元，事情就簡單了。”楊英賢糾正道：“阮主任，你想到的問題是小問題，完全可以兩個人給100元，他們自己處置。我們應該感受得到，方校長對老師的關心與厚愛，補貼提高一倍，領導的關懷提高一倍啊！”

戴良花、邱正軒、黃嘉偉、阮少修互相對視，嘿，這個楊英賢，可真是一個天生的馬屁精啊！連這樣的事情，都能拍上馬屁！

這個時候，電視臺、報社的記者們都圍了上來。電視臺的記者說：“方校長，我們現在要采訪一下您。”方圓看了看記者們，態度親切而平和：“謝謝各位記者對東州5中的關注。這樣吧，這一次的新春音樂會，總導演是我們的那紅校長，先采訪一下我們的那校長，好不好？我這里還有些工作要安排，過一會兒再接受采訪行嗎？”領頭的記者說：“好的。”

那紅的眼睛發亮，呵，這可是方圓送給自己的一個大面子啊！一般來說，采訪的機會都是給一把手的，哪里還有副手的機會？方圓這人真不錯，將采訪的部分鏡頭送給了自己。那紅對方圓說：“方校長，謝謝。”方圓說：“謝什么？每一個人做了什么工作，都不會埋沒。如果2008年的中考有了好成績，我會請記者采訪我們的邱校長；如果2008年的高考有了新突破，我會請記者采訪我們的黃校長。只要我在5中負責，我就是要給每一個想干事、真干事而且能夠干成事的同志施展才華的舞臺、展現自己的平臺。”

戴良花、邱正軒、楊英賢、黃嘉偉、阮少修都很受鼓舞。在這樣的領導手下工作，累死也愿意啊！

方圓在安排好了學生退場的工作之后，這才來到記者們采訪那紅的地方。那紅正說得不亦樂乎：“……藝術教育是東州5中正在打造的特色，今天的新春音樂會，正是近年來東州5中全面實施藝術教育的成果檢驗。通過這些展露出藝術特長的學生，我對東州5中未來更加鮮明的藝術特色充滿信心，我也相信，會有更多的家長會更加信賴東州5中的藝術教育，也會有更多的家長把孩子送到東州5中來接受藝術教育。”

呵，說得不錯啊！站在學校的立場談問題，超脫了表現她個人的能力與水平。方圓補充道：“各位記者，那校長是我們東州5中藝術教育的寶貝啊！她有深厚的藝術造詣，曾經指導學校的節目在東州教育系統獲匯演一等獎，指導的音樂教師在東州市初中和高中音樂學科優質課比賽中雙雙拿下一等獎，這一次的新春音樂會，也是那校長親自策劃、親自導演、親歷親為的。”聽了方圓的話，那紅的心里樂開了花，連忙報之以李：“音樂會能夠成功舉辦，離不開方校長的全力支持和大力領導。方校長一次次深入到排練的現場，指導我們的排練，提出了許多寶貴意見；方校長在全校上下都關注教育教學質量的時候，力排眾議，堅持排練，才有了今天成功的音樂會。還有，就在今天演出之前，人民會堂突然因為開兩會的緣故，讓我們學校另外再找地方演出，我和學校其他領導都跳了腳，急壞了，但方校長力挽狂瀾，不但人民會堂同意使用他們的場地演出，更讓廣大的人大代表、政協委員都來觀看我們的音樂會，擴大的學校新春音樂會的影響，為宣傳東州5中的藝術教育成果，產生了很好的影響。”

記者們更感興趣了，注意力的目標轉向了方圓。一位記者問：“東州5中是東州市高考最好的學校，多年來一直都以重視教育質量著稱于東州；這一次方校長大力推出新春音樂會，是不是學校的發展思路有改變？”方圓說：“在什么時候，東州5中都會一如既往地重視教育質量，因為這是人民群眾最關心的問題，辦人民滿意的學校，就是要解決好人民群眾最關心的教育質量問題。我們對教育質量的關注只會比以往加強，而不會削弱。同時，全面實施素質教育，不能片面地理解為語文、數學、英語、物理、化學的教育，而應該是各學科齊頭并進的教育，更精練地講就是德、智、體、美全面發展的教育。學生只有德、智、體、美全面發展，將來才能更好地承擔起建設偉大祖國的重擔，才能更好地成長為中華民族偉大復興的有用人才。藝術教育是對學生進行美育教育的重要陣地，重視藝術教育，對于陶冶學生情操、促進學生心智發展、提升學生的修養，都具有非常重要的作用。東州5中準備在繼續重視學生中考、高考教育質量的同時，打造東州5中的藝術特色，讓廣大有藝術特長的中學生能夠在東州5中接受良好的藝術教育，為將來深入藝術類大學或大學的藝術專業學習，奠定更加深厚的基礎。”

一位記者問：“方校長，這兩天的報紙，我們看到了有關你的一些報道，你是最年輕的政協委員，也是東州市有史以來最年輕的中學正校長。今天，聽了你關于東州5的發展設想，更感到您是一位有思路、有氣魄的校領導。請問，東州5中未來的發展方向是怎樣的？”方圓說：“在過去幾年接受采訪的時候，我已經說過，東州5中的發展，將牢固樹立科學發展觀，按照黨的十七大的要求，堅持以人為本，充分發揮好每一個人的潛力，努力調動好每一個人的積極性，以人的能動作用，推動東州5中取得新發展。”

一位記者問：“人民群眾都非常關心教育事業的發展，因為教育跟每一個家庭都息息相關。方校長，您作為教育界的政協委員，您對東州教育如何發展有何設想？”方圓笑了：“我知道，東州教育有一位有思想、有能力、有思路的領導者，他就是東州市教育局局長翟新文，他會為大家提供需要的答案。”

一位記者問：“翟局長也參加了今天晚上的演出嗎？”方圓說：“翟局長作為東州教育的領導，當然會被邀請觀看演出。”記者問：“那么，我想關于東州市全面實施素質教育，翟局長一定會有很多的感想，對不對？”方圓說：“對８魑蛔鵓吹募欽擼忝切枰依匆鲆幌攣頤塹躍殖ぢ穡俊貝蠹葉妓擔骸昂冒。狽皆駁背「孕攣拇虻緇埃骸暗躍殖ぃ瀉眉肝患欽呦氬煞媚恢濫衷謔欠裼惺奔洌俊

翟新文正在為方圓在今天晚上出盡了風頭而心里不是滋味。聽到方圓的電話，翟新文說：“他們都是采訪你的吧。你就好好接受采訪吧。”方圓說：“可是他們提出的問題，我沒有辦法回答，只有您才能回答。”翟新文問：“他們提的什么問題？”方圓說：“有記者問，東州教育如何全面實施素質教育？這個，我回答不了；有記者問，東州教育發展的設想怎樣？這個我也回答不了。我已經隆重地向各位記者推薦了局長您，您才是回答這些問題的權威。”

對于方圓的主動示好，翟新文感同身受。一個人在官場中，重要的是要擺正自己的位置。這些記者本意肯定是要采訪方圓，但方圓把這個采訪的機關送給自己，這就是送一個大面子給自己啊！方圓有王國棟、宋云生們在支持，所以記者們都主動找上門；而自己雖然也有思路、有能力、有想法，但缺乏像方圓那樣的支持，所以記者們根本沒有關注到。不管是領導給予的支持得到的采訪，還是方圓送給自己的采訪，這都是特別需要的，因為媒體上需要有教育的聲音，需要有自己這個教育局長的聲音。翟新文說：“好的，方圓。記者們現在在哪里？”方圓說：“記者們在市委賓館西側的人民會堂后臺。局長，我帶記者到市委賓館找你吧。”翟新文說：“我就在人民會堂外，我現在就過去，讓記者們等等我。”方圓說：“好的。”

很快，方圓看到了翟新文，幾步迎了上去。方圓恭敬地與翟新文握手：“局長好。”翟新文說：“小方，節目演得不錯啊！”方圓說：“這些節目的排練，都是那紅副校長在具體做這件事。新春音樂會，功勞最大的是那校長。”

那紅心里都快美死了。呵，方圓又送給自己一個大面子，一個在局長面前露臉的大面子。那紅說：“局長好。”翟新文說：“小那的能力，在今天晚上的新春音樂會得到了很好的體現。”那紅說：“是翟局長領導有方，是方校長大力支持的結果。”翟新文說：“我可沒有做什么事。如果說新春音樂會能夠成功舉辦有一個前提，那就是方校長的支持。如果沒有方校長的支持，你作為副校長，就是再有能力，再有想法，也難以實施，對不對？”那紅連連點頭：“是的，沒有方校長的支持，就沒有成功的新春音樂會，甚至會胎死腹中，這一點我非常清楚。謝謝局長再一次指點迷津。”

方圓知道，這翟新文也是放話讓那紅更加老老實實支持自己的工作，呵，也送來一個大面子啊！亅!