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教育局長 229 230 231

229、挨點罵也值得

這幾天校長之室里的電話忽然成了熱線，打電話咨詢68中學校情況的家長實在太多，許多家長打進來的第一句話就是：“校長你的電話實在太難打了，怎么一直占線啊？”

這個時候，姚長青回答家長的答復真地感到心情愉快，在那6所小學宣讀過的宣傳68中學通用稿就放在身邊，再加上隨機應變，很容易給家長留下好印象。學校辦公室的電話也是熱線，周素素也很喜歡這樣的工作，特長也是與人打交道，不過與姚長青答復的區別也是有的，姚長青在強調學校成績和進步的同時，強調方圓的省課一等獎，周素素則強調教師素質的整體提高。

無論怎樣，三管齊下的招數，是把68中學的名聲打出去了。在電腦派位的現場，姚長青、董梅和方圓，欣喜地看到了1321名小學畢業生，有889人報志愿選擇了68中學，而今年市教育局給68中學的招生計劃是11個班，440人，也就是說，還有449名畢業生報志愿是68中學，但只能隨機派到另外兩所中學。中考成績不太好，學校風氣也不太好的11中，僅僅報名164人，而47中學的報名人數與招生人數差幾十名左右，通過派位把學生招滿問題不是很大。

姚長青看著數據，心里高興得不得了。通過報名，瞎子也能看出來，個別家庭條件特別優越的畢業生可能會擇校5中或3中，但學習特別好但家庭條件不太好、學習好一點的學生，大概至少有80％都選擇了68中學，這些孩子可是優質生源啊！這為三年后中考的質量提供了堅實的保證。而且，實力在全市位居中等的47中招生基本算是滿了，沒分到68中的學生絕大多數都會被派到11中，這更好！沒有多少孩子愿意去這個校風差、教學質量差的學校去讀書，這400人會有多少變成68中學的擇校生呢？應該不會少于100人！甚至更多！這可都是錢哪！姚長青覺得自己的心底都快樂地沸騰起來，拍了拍方圓的肩膀，開心地說：“方圓，你的主意不錯，今年我們能夠大豐收啊！”

就在這個時候，姚長青聽到一個陌生的聲音在喊：“姚校長，你們68中學也太黑了吧！”

姚長青一回頭，發現11中的校長單明軍臉色凝重，甚至可以說是鐵青著臉望著姚長青。姚長青連忙笑臉相迎：“單校長，您好。”

“小姚，不是我要批評你，我們都是局屬單位，一大家子，你怎么著也要讓兄弟學校活下去啊？”

“單校長，您看您這說到哪里了？我們就是一家人，我什么時候都會你的工作的！你說什么‘活下去’的話，我聽不懂。”姚長青依然微笑以對。

“小姚，你這是裝糊涂啊！你看看你們學校，報了近900人，還說我的工作？”

“單校長，電腦派位的規則你也不是不知道，就是報了我們學校，超過440人的部分，也會派到你們學校的，其實都一樣的。”

“那怎么能一樣？好學生都上你們68中學了，以后我們學校更招不到好學生了。我們現在學校本來就很困難，生源很差，我們怎么能把名次往前趕一趕？”

“單校長，電腦派位是公平的，假設報到68中學的889名學生有一半是學習比較好的學生，也不能一半好的全分到68中學，一個派68中學，另一個就派到47或11中，興許，派到11中的都是好的，留在68中的都是后進學生呢！”

“這倒是有可能。不過，小姚，你還到報紙上做了？雖然從上，看不到你貶我們11中，但公立學校不允許做，這你不知道嗎？”

“我不了解有這個規定。這怎么是呢？我的題目就是《中的濱海第六十八中學》，就是介紹介紹學校近幾年的進步，里面的每一句話我都審核過，并沒有夸大自己，貶低別人啊！”

“小姚，你是沒有貶低11中，但家長們容易受到誤導，看了《濱海都市報》就會自然而然地認為68中學好，特別是我們這個學區的學生家長，他們肯定會認為47和11中不好，你說你這不是欺負人嗎？”

“單校長，你這樣說就不對了。你如果愿意宣傳一下11中，也沒有人攔著你呀！你也可以在報紙上做，寫上《中的濱海11中學》，我絕對不會有意見。”

“小姚，你這是抬杠！我不跟講了，我得找馬書記、韓局長匯報，總之，你們在報紙上做的做法，就是不合理。都是局屬學校，你們做了，還讓不讓別的學校活了？”

單明軍氣嘟嘟地走了。姚長青微笑著對董梅和方圓說：“切！我抬杠？我只不過講了一點實情而已！他們11中學有本事，也可以去做宣傳啊！”

董梅說：“是啊！自己教不好，抓不出成績，把責任全推給68中，這豈不是無賴嗎？”

“愛找誰就找誰，我們68中學走自己的路，就是他罵我兩句，甚至到局長那里告我的狀，我也不怕！現在是能收到學生就好！走，我們中午找一個好一點的酒店，慶賀慶賀！董校長，你通知一下周主席，讓她把賈校長、蘇主任、趙剛都叫上，中午到小紹興雞館，吃個紹興名吃白斬雞。”

董梅到一邊打電話去了。姚長青小聲問方圓：“你覺得這些報了名去被派到11中學的學生，大約能有多少會擇校68中學？”

“至少有100個吧。”方圓回答。

“我倒是希望有200個，那樣學校就會有360萬的收入！這些收入能辦多少大事啊！”姚長青眼神里透出晶瑩的光彩來，灼熱得似乎要把方圓融化。

“校長，要是真來了200，我們可沒有教室啊！”打電話回來了的董梅有些擔心。

“不怕，一個班加10名學生，湊成50人一個班，那11個班就解決了110名，剩下90名，再設兩個班，多收了學生，總是有地方的。那個勞動教室不是一樣都閑著沒有用起來嗎？教學樓二樓有一個教室，不是當作倉庫使用嗎？也可以騰出來，稍微收拾一下，就可以當教室用。”

“姚校長，您知道，現在報紙的影響恐怕后面會持續發酵，也許除了本學區的擇校生，還會有其他區的、其他學區的學生也有可能擇校68中，還可能會有一定數量的外地借讀生呢！”方圓也提出了自己的憂慮。

姚長青親昵地拍著方圓的肩膀說：“車到山前必有路，不用擔心。我現在不怕學生少，而怕學生多，擇校的學生越多越好！多一個擇校或借讀生，學校就多一份收入；學校收入越多，老師們的獎金就會更多，老師們也會更努力工作；學校的收入越多，學校就有更充足的財力去辦一流的學校，像濱海5中那樣。錢永遠是不夠的，多了以后能辦多少事啊！”

“一下子來這么多的學生，師資的問題很重要。學校里原有的老師肯定不夠，姚校長你也知道，師資水平的高低直接影響著教學的質量。沒有好的師資，教學質量的提升就是一句空話，光靠努力也是不行的。”

董梅的話相當直率，但也點醒了姚長青：是啊！來了這么多學生，沒有好的老師教，這肯定不行。不行，一定得想辦法引進好老師，翟局長分管人事工作，得讓他給想想辦法；高教師范科管新師范大學生就業，得搞一些優秀畢業生來68中學。不過，怎樣能聯系得恰到好處呢？

中午的慶祝每個人都喝得吃得很盡興，畢竟這“錢”途光明沒有人不會開心，甚至周素素說的一句話還真引起了眾人的共鳴：“楊校長在68中學干得很好，但我說句不恰當的話，我覺得姚校長在做事方面就是比女校長有魄力。如果把楊校看作是穩妥型校長，那姚校就是開拓型的校長！新官上任三把火，我看姚校只燒一把火，就把68中燒了個‘錢’景光明，這個前景可是人民幣的那個‘錢’。”

姚長青也自我感覺良好，但這個時候，必要的謙虛還是需要的，畢竟，萬一有人把話傳到楊芳的耳朵里，最多楊芳對周素素有意見，不能讓楊芳對我姚長青有意見。姚長青微笑著說：“學校現在有了好的勢頭，首先應該歸功于楊芳校長打下的良好基礎。這幾年，68中學持續進步，厚積薄發，楊校長付出了大量辛勤的汗水，正是楊校長打下的基礎好，所以才會有今年的迸發式進步！另外，我個人覺得，我們這個干部集體是團結的、有力的，人盡其責，人盡其才，是歷年來最有力的一個領導集體，這對學校的更加重要。我衷心地希望，我們在座的每一個人都時刻牢記：學校更好地，才能給各位提供更多的機會，學校不好，各位在市局領導心目中的形象也不會好，再進一步的可能性就會大大降低。所以，我強調團結，各位如果對某一個同志有些意見，那么就坦誠溝通，把所有的矛盾都消除在萌芽狀態，不能制造和擴大矛盾，更不能挑撥是非。我對班子不團結是非常反對的，誰制造不團結，我首先就反對誰！”姚長青說這幾句話的時候，有意無意地多看了周素素幾眼。周素素心知肚明，在有些慚愧之余，仍然有些不服氣：我也沒有鬧不團結，只不過你姚長青太偏愛方圓，本身就是在制造不團結！

賈明心里在偷笑：雖然周素素的馬屁對姚長青來說是很受用，但難保不會有人把這話傳到楊芳的耳朵里，看你以后見到楊芳怎么相處？聽著姚長青的話，賈明也暗自佩服：姚長青的確抓住了問題的關鍵，這方面自己也要好好向他學習啊！雖然自己年齡大一些，但在領導手腕方面，跟姚長青還真有一定的差距。

電腦派位結束，新生就要報到了。接連的幾天，68中學從干部到教師，都忙得不可開交。人在忙亂的時候，總是容易出錯，而姚長青的心里，最擔心的就是有人給捅簍子，但最怕什么，往往什么就會不期而至。

230、深謀遠慮不簡單

在幾天的時間里，姚長青就接待了不下200名學生和他們的家長，有73名分到11中或47中的學生家長痛痛快快地交了18000元，擇校68中學。雖然數量還沒有達到100人的預期最低目標，但姚長青知道，這事情急不得，因為離著新學期開學，還有1個半月的時間，100這個目標肯定能達到，關鍵是看200這個目標能不能實現。

越志彪也給兒子辦理了轉學手續，直接安插在初二四班。5萬元交到蘇進波手中的時候，姚長青的心里都樂開了花。他讓蘇進波算算這幾天來的進帳，得知已經收了將近140萬元。姚長青從當校長到現在，還沒有見過這么多的錢，看來不但旅游的事情不用擔心，連買車也可以考慮提高提高檔次，不必考慮基本型，而可以考慮帶安全氣囊、動力轉身、全電動車門、ABS、有行車電腦的豪華配置的車了。還有好幾件事可以做一下，使自己更能贏得老師們的心，比如，開學后，老師們的午餐是不是可以免費，老師們的孩子如果在附近小學或68中學讀書，中午的午餐是不是也可以免費，這可是拉攏人心的好辦法啊！當然，這件事現在不宜動作，也不能告訴任何人。同時，那一輛小面包車將來在說明用途的時候，也可以把主要用途說成是買糧買菜給老師和學生做午飯，那車的用途就容易被老師們理解。

一連接了幾個電話，都是家長咨詢如何能到68中學上學的事情。姚長青接得有些累了，決定出來活動活動。伸了伸懶腰，姚長青踱進了辦公室，看到周素素和兩個辦公室的文書教師都各自在電腦前忙活。姚長青打了一個哈哈，說道：“大家辛苦啊！”

兩個年輕老師站了起來，恭恭敬敬地說：“校長好。”

“坐吧，你們忙，我就是隨便走走。”

周素素這時也站了起來：“姚校，學校形勢一片大好啊！我聽說這幾天學校光擇校生收入就超過100萬！”

“是啊，擇校生可真成了學校最大的財源了！”

“有了這么多的錢，姚校有什么打算？”

“我還真有個想法，今年暑假重新改建場，粉刷教學樓內外墻壁，讓學校的面貌煥然一新，這樣學校的面貌就會更加吸引廣大學生和家長的關注。”

“姚校你的確是高明，雖然修場、刷教學樓會花不少錢，但校容校貌的改善，能夠吸引更多的擇校生，那咱學校以后的日子會更好過。”

“是啊！這樣吧，周主任你今天擬一個申請，報市教育局，請市教育局在暑假對68中學進行場改建，全部鋪塑膠跑道，跑道內鋪人造草皮的小足球場和排籃球場，請求對所有教學樓、實驗樓、辦公樓進行粉刷，用那種三五年不掉色的室外型乳膠漆，就是濱海前年在創建全國衛生城市時在沿街道兩側樓房刷的那一種，你了解了解這是什么漆，反正好幾年了，那些樓還像新的一樣。里面加上一條，表示68中學愿意按照市教育局規定的教育局拿6，學校拿4的比例出款。”

“為什么加這一條啊？姚校，很多學校都根本不出款的。”

“特事特辦。如果學校不出錢的話，學校基建項目或許將來的某一天會安排，但不知道會等到猴年馬月。我們出4，教育局領導在進行審批時就比較容易答應，因為這完全符合上級的規定，這樣的話在暑假里財政上完全有可能把錢批下來。”

“姚校，我真是太佩服你了，看問題總是那么透，一針見血。”周素素的馬屁跟得很及時。

姚長青微笑著說：“你忙吧，把申請擬好后，給我看看。如果沒有什么問題，你通過金宏網上傳到局基建科，然后你再親自跑一趟，找一找基建科張之華科長，把我們學校的迫切心情跟張科長反映一下，同時把我們能夠付4成基建款的情況也跟張科長說清楚。后面我再找找翟局長，看看能不能再協調一下。”

“好的。”周素素現在工作起來的勁頭很足，她看到了前途，更看到了“錢”途無量。

姚長青出了門，哼著小曲來到教導處。方圓、方淑娟、梁萍三個人都站了起來。姚長青笑呵呵地問：“在忙什么呢？”

方圓說：“在給初一的新生分班呢！”

“哦？分得怎么樣？”姚長青很感興趣。

“11個班，電腦派位440名，擇校和借讀生73名，一共513名，剛才我和方老師算了一下，平均一個班給安排46或47人。”方圓回答。

“是嗎？別這樣做，一個班安排39個人，看能安排幾個班？”

梁萍忍不住問道：“校長，那要多安排好幾個班呢！”

方淑娟撥弄了計算器，回答說：“校長，可以安排13個班，有7個班是38人，6個班是39人。”

姚長青說：“好，就排13個班吧。”

方圓已經明白了姚長青的意思，梁萍又追問了一遍：“校長，招生計劃上說讓我們招11個班啊！”

姚長青說：“排11個班，已經47個學生了，如果再有學生要求轉到68中來，你再能安排幾個？梁老師，假如再來100個，你這11個班能安排得了嗎？一個班是不是就要將近60個學生？這么多學生，你能保證教學質量嗎？”

梁萍這個時候才明白，原來姚長青是給安排了后手，為可能轉來的新學生預留學位。梁萍不僅對姚長青刮目相看，心里暗暗稱贊這個校長有水平。

姚長青看了看三個人，說：“你們忙吧，就按13個班先排好。我再去別處看看。”

“校長再見。”方圓把姚長青送出門，回轉身對兩個部下說：“方老師、梁老師，按姚校長的意思，重新排。今天爭取排好，下午跟學校領導商議一下，確定班主任。”

方淑娟說：“好的。方主任你身體還沒有恢復好，這些活我和梁老師做做就可以了，你去衛生室的床上休息休息吧。”

“我沒事。”方圓拉開抽屜，摸出藥片。方淑娟眼明手快，立刻把方圓桌上的水杯拿起來，給方圓去倒熱水。方圓望著方淑娟的背影，心里感慨：唉，上一次把方淑娟傷得不輕，但方淑娟怎么還對自己這樣好呢？

231、人逢喜事精神爽

方淑娟在拿著方圓的水杯倒水的時候，其實正是在實施她報復方圓計劃的第一步。對于方圓，方淑娟自認為再沒有一點愛的因素，方淑娟簡直希望方圓立刻犯了不可饒恕的錯誤永遠再在學校，在教育系統，在社會上抬不起頭，希望孔雙華和方圓天天吵架，沒等結婚就已經分手。曾經想直接下手，但想來想去，覺得自己如果現在直接制造緋聞或告領導小狀的話，恐怕方圓還沒有傷筋動骨，自己已經“出師未捷身先死”了。所以，自己必須要忍，要像越王勾踐一樣忍辱負重。

假意對方圓示好，一方面會讓方圓對自己有負疚感，將來即便有一天說了方圓的壞話，打死方圓他也不會相信是我方淑娟說的；假意對方圓示好，在無形中可以繼續挑撥他和孔雙華的關系，即便是產生了自己跟方圓的緋聞，那正好投我所好，我方淑娟是不怕什么名聲臭了，更不怕兩敗俱傷；假意對方圓示好，將來方圓哪一天真感動了或者產生什么別的想法而跟自己上了床，那更好，方圓就有把柄在自己的手上，什么事情還不乖乖地就范，聽自己的意思來辦；假意對方圓示好，將來方圓如果了，做了校長或更高的領導，他也會考慮提拔自己，而等真正自己翅膀硬了，獨當一面的時候，就可以對方圓反過來下手了——現在跟方圓硬碰硬，那絕對是不明智的。

縱然有一千個理由，表達了對方圓的無緣痛恨，表達了自己曲線救國的理由，但恐怕方淑娟自己也還是沒有認識到也不會承認：她的心里還愛著方圓。假如真有一天方圓跟孔雙華鬧掰了，假如有一天方圓跟她發生了兩性關系，她還會不會像現在這樣抱著害方圓的心思，誰能說得清？

方圓吃完了藥，就與方淑娟、梁萍一起策劃分班。經過整整一上午的辛勤工作，終于把事情搞定。把名單報給姚長青，姚長青說：“有些打過招呼的學生，要安排在好一點的班，安排好一點的老師，這個都搞好了嗎？”

方圓說：“搞好了。這一次學習成績最好的學生安排在初一三班和四班，這兩個班就是咱們學校的實驗班，是將來中考拿成績的主要希望，另外，初二五班也不錯。您跟我打過招呼的孩子，我基本上都安排在這兩個班了。其他10個班就是按照隨機原則，依次抽取，實力比較均衡。”

“好，你辦事我放心的。這樣，你去把賈校長、董校長叫來，我們一起把各班的班主任人選定下。對外，我們不說實驗班、普通班，全部都是平行班。以前的教訓要汲取，對外都說是一樣的班，對誰都這樣說，包括領導。”

姚長青、董梅、賈明、方圓碰頭后，四個人要敲定各班的教師人選，還真是一件麻煩事。班主任可以確定，但語文、數學、英語等許多學科都缺少老師。姚長青說：“教師的問題得馬上解決了，今天下午我就去教育局，向翟局長匯報，看有沒有合適的人選引進進來。今年這是多了兩個班哪，至少要引進8名教師。現在這樣，先把臨時班主任確定了，把班先統起來，后面有了合適的老師，再換。這件事由董校長牽頭，教導處具體安排。下午等我從教育局回來，就召集初一的老師們到校開會。明天學生就報到了，今天必須把事情辦好。”

又是繁忙的一天，68中學解決了在新生報到前的最重要的一件事：排好了班級，確定了班主任。姚長青則在下午泡了市教育局，向最貼己的領導請求把今年要求轉出的好的師資全部都要，各學科的都要，而新畢業的師范大學畢業生，也要多要，重點放在英語、語文、數學三個學科。翟新文當然姚長青的工作，馬上叫來了人事科長和高教師范科科長，一起研究教師的問題。姚長青還準備把張軍強這樣太差的教師調出去，翟新文說：“各學校都缺好教師，都不缺差教師。你把這幾個教師流動出來，我到哪里給你找那么多的好老師補上？像剛才你說的那幾個老師，實在不行就讓他們轉行，教體育，或做學校的職員編，不教課。”姚長青只能點頭稱是。

第二天又是繁忙的一天，新生們陸續到學校來報到了，500多學生，送他們來的家長竟然超過1000人，整個學校的門口，各色的轎車、自行車、摩托車，把路都堵了。周素素沒閑著，聯系來了4位交警在這里疏導交通、維持秩序！學校各部門，一片繁忙景象。教導處更是亂了套，這一天又增加了十幾個要求轉入68中學的學生，校長室談定條件，總務處負責收錢，教導處負責辦理相關手續，整個學校一片喧鬧。雖然姚長青有先見之明，把學校所有年級的老師都叫來，安排了不同的任務，還是感覺到人手少。

但學生們都進了各班教室后，學校還是漸漸安靜下來了。學校門口雖然仍然是人山人海，但家長們多數都在人行道上、學校校園。但轎車太多，實在是影響交通，得交警使出殺手锏——撕貼亂停亂放的罰款單。嘿，這招就是管用，雖然許多家長不服，但用了半個多小時，原來停在學校門口的轎車、摩托車都不見了蹤影！在校長室里見到這一切的姚長青，感到這交警的工作真是辛苦。他打了一個電話：“蘇主任，你去跟學校門口的4位交警打個招呼，表示一下感謝。中午，你就請他們吃個飯，可以讓他們中隊的領導也過來，讓周主席陪陪。總費用控制在500元之內，回來我簽字。”

蘇進波說：“好。”

這忙碌的一天喲！當送走了所有的學生，老師們回到辦公室都快累死了！新生報到，怎么像侍候大爺一樣啊？最累的還是初一的班主任，由于昨天下午事先有一個簡單的要求，所以，各班主任都把班里的學生初步認識了一下，也向學生了解了家長情況和聯系電話。由于姚長青的重獎政策且今年是68中學獎勵幅度最大的一個學年，特別是初三的老師，絕大多數的獎金都在2000元以上，讓這些剛剛擔任初一教學的班主任們個個卯足了勁兒要從現在動手，狠抓教學質量。這些初一的班主任，很多都是從初三下來的，剛剛嘗過了甜頭，包括孔雙華在內，都無一例外地要求在新教材發下來之前，每個學生都要借初二學生用過的初一各學科教材，先自學。不管教不教語文，要求假期開學前寫幾篇作文和日記，都成了必需的作業，只是有的班多有的班少而已；兩個由英語老師任班主任的班級，更是要求學生在暑假期間，至少要背1000個英語單詞！

這些事情，姚長青不知道，但以猜得到，畢竟今年的重獎效應正在發酵。姚長青還沉浸在喜悅之中，因為報到這一天，68中學又收了16個擇校生，這意味著20多萬又到手了！快下班了，姚長青知道今天老師們很辛苦，決定晚上宴請全體老師，算作是放假前的工作聚餐，也算是旅游前的動員會，反正有錢，花一點錢，不算什么。

姚長青馬上打電話給周素素，讓周素素通知各年級組，今天晚上如果沒有特殊的事，就不用回家了，給家里打個電話通知一聲。姚長青又打電話給蘇進波，告訴他聯系一個能安排7桌酒宴的酒店，按500元的標準，再稍微高一點也可以。酒錢另算。姚長青想到就是一桌800，7桌酒席才5600元，只上啤酒的話，最多6000，不錯，收買了老師們的心，也讓老師們得到了放松。姚長青忽然又想起一件事，說：“蘇主任，準確10元或20元的零錢1500元，喝完酒，每一位老師發20元交通費，讓大家都打個車回家吧。做帳的事情我不懂，一定要合理合法，你要負責弄出合理的票據來。”

“放心吧，校長。”蘇進波這時還有一身的酒氣，中午喝的酒還沒有全消呢，好么，晚上還有一頓。但姚長青的話是立刻需要辦的，他讓小陳開著車拉著他，以最快的速度奔到了一家關系酒店，把二樓的中廳給包下。因為訂得晚，酒店的總經理埋怨蘇進波：“蘇主任，你現在才來訂，我一時間到哪里去進那么多的菜肉？”

蘇進波說：“別跟我說這個，能不能做？不能做我另找一家。”

“能，能，能，有困難我們自己想辦法。”這么大的買賣怎么能放棄？況且，今天做得好了，以后68中學還會經常來，這就是長期的客源啦！想想教師節也有就在兩個月后，元旦也就在5個月后，這個客戶可不能丟。一拿價值50多元的？煙遞了過來，蘇進波很滿意。總經理說：“蘇主任，等結帳的時候，您一定要來我辦公室一趟，我要跟大哥你好好交流交流。”蘇進波心知肚明，呵呵笑了：“沒問題。”

在回學校的路上，蘇進波又想起還要聯系兩輛車，于是給公交公司的朋友打電話，很快，車也聯系好了。

在下午5點鐘的時候，68中學的全體老師，帶著喜悅的心情，乘坐大巴，直奔喜來順大酒店。這一晚，68中學從干部到教師，都沉浸在喜悅之中，姚長青也在這歡樂的氣氛中感受到了當校長受人尊重、受人擁戴的自豪！

樂極生悲，第二天，68中學就面對了一次姚長青緋聞事件之后的又一次在他看來很嚴重的危機。