136、誰更合適

教育局長 136、誰更合適

韓素貞見楊芳臉色蒼白，連忙說：

“老楊，剛才只宣布了免職的事情，還沒有宣布任命的事情。我代表教育局黨委宣布：任命楊芳同志為濱海市第3中學校長兼學校黨總支書記。”

冰火兩重天。楊芳覺得這簡直就不符合韓素貞的性格，這個玩笑開得太大了，自己的高血壓剛才有沒有沖到180也很難說。但任命自己到3中做校長，的確是出乎自己的意外，頓時一種欣喜涌上心頭：難道我楊芳也能做僅次于5中的3中校長嗎？

“楊芳，讓你體驗體驗心力交瘁的感覺，是我剛才突發奇想。因為局黨委任命你到3中做校長，也是把一個沉重的擔子交給你。”

楊芳很奇怪：陳青云哪里去了嗎？去3中是多少校長心中的夢想啊？為什么還叫沉重的擔子？

馬順田說：“老楊，昨天晚上我們教育系統出大事了，原3中的校長陳青云因為嫖娼，現在已經被雙規了。今天上午，教育局黨委開會，專題研究3中新校長的人選問題。大家都很一致的，認為在這樣危難的時候，只有你楊芳校長才能很好地擔負起穩定3中大局，同時還要促進3中繼續向前發展的重任。”

韓素貞說：“老楊，這是局黨委對你的信任啊！你的工作能力在領導68中學的過程中已經得到了充分的體現，既能堅持原則，又注意保持靈活；既會搞好團結維護大局，也懂得抓教學質量。我們局黨委9個人，大家對你都很認可啊！不過這一次去3中，絕對是危難之時，再也沒有比你更合適的人選，所以老楊，你肩負著局黨委的期望啊！”

楊芳這才明白自己為什么會去3中當校長，心里頓時覺得沉甸甸的。完全沒有剛才韓素貞宣布時的那先緊張后欣喜的心情。

“老楊啊！”馬順田說，“陳青云是我們教育系統的敗類，他給我們教育局造成的影響相當的惡劣！一個為人師表的教師，一個領導著100多名教師的名校校長，他的嫖娼給我們帶來多少負面的影響啊！老師們是肯定要知道這件事的，擔心就擔心學生和家長思想上不穩定，要知道，3中的不穩定，會造成整個濱海市政治局面的不安定，影響到3中的發展是大事，可影響到政治局面的安定，那更是大事啊！老楊，責任重于山！局黨委從71所學校的校長里反復衡量，覺得也只有你能夠承擔這穩定大局的重任，所以局黨委9個成員投票，7人把票投給了你。希望你不辜負局黨委的期望，抓思想教育，抓學校穩定，抓教師團結，抓教學質量，讓社會上那些不懷好意散布謠言的人看看，3中仍然是一所名牌學校，3中比以前更好！”

楊芳頓時感到肩上的壓力、心里的壓力都非常之大，有如一座同壓在自己的身上。她看了看兩位一把手，沉著應對：“馬書記、韓局長，感謝局黨委對我楊芳的信任，我一定盡我最大的努力，把3中管理好，發展好，不辜負局領導對我的信任。”

“好，我和馬書記相信你。有什么需要局黨委支持的，我們一定力所能及地全力支持你的工作。”

“謝謝馬書記、韓局長。”

馬順田說：“一會兒，我與韓局長一起，和你到3中去，宣布你的任命。現在還另外有件事要聽聽你的意見。”

“馬書記請講。”

“68中學，在你的領導下，這幾年變化很大，進步很大。現在你要走了，68中學還要發展，不能因為你走了，68中又重新成為薄弱學校。關于68中學的校長問題，不知道老楊你心里有沒有什么繼任的人選？”

楊芳一時摸不透馬順田的意思，愣愣地不知道怎樣回答。

韓素貞說：“老楊，突然讓你回答的確有些突然。現在假如你馬上要退二線了，你會選誰繼任你的校長崗位。不是讓你做決策，你只是提供一點建議給局黨委參考，你怎么想的，就怎么說。”

看到韓素貞鼓勵的眼神，楊芳鼓了鼓勇氣，說：“那我就信口說了，兩位領導不要笑話。其實再有4年我就退了，我還真想讓自己工作過的學校在我打下的基礎上再的新的發展，真的，不管這是一個老黨員的使命感也好，還是一個老教師的責任感也好，我還真希望68中學在我發展的基礎上能有新的發展。齊秀云副校長呢，做事很有魄力，一是一，二是二，但兩位領導都知道，至剛則易折，當學校校長，有時不能白就是白，黑就是黑，還要講包容與團結，必要的時候，還要會和和稀泥。畢竟，在不違背大原則的前提下，只有團結好了全體老師，才能更好地開展工作。另外，遇到事情的時候，要能沉住氣，特別是處理老師不滿意、家長來投訴的事情的時候，一定要態度誠懇和藹，一定不能沒等說兩句，人家還沒有火，自己到火冒三丈了。”

馬順田和韓素貞都聽明白了。

馬順田問：“那姚長青呢？”

“姚校長這個人，在工作中很認真負責，自己負責的德育工作、后勤工作都很精細，沒有出現什么差錯，并且做事比較能夠維護大局。對于我這個做校長的，他是非常尊重的，從來沒有當面頂撞過，要知道有時我在學校里也會被頂撞的。但如果有什么建議，他會私下里跟我交流，也經常能提一些很有建設性的好點子。他做事比較沉穩，跟他合作這幾年，還沒見他發過脾氣，遇著事比較沉著冷靜，有大將的風度。說實話，我還真有點想法，就是假如我退了，推薦姚副校長繼任的意思。”

馬順田點點頭：“好，小姚是不錯的。聽你這么一介紹，我更堅定地認為，姚長青是適合的人選。”

韓素貞現在心中也認可了姚長青，但對鄒志剛提的人選趙梓棟也比較合適，畢竟從大處講，趙梓棟是名校抓教學的副校長，從私心里出發，自己支持的人選被淘汰，還是心里有一點不舒服。她輕咳一聲：“老楊，你跟5中的趙梓棟也共事過，你當副校長的時候，他是教導主任，應該說你也很了解。如果讓趙梓棟去68中學當校長好不好？”

“好。趙校長常年分管教學，而且5中是濱海市教學質量最好的學校，應該說很好。”

“那你認為如果你是局長，姚長青和趙梓棟你會挑選哪一個呢？”

楊芳看看韓素貞，看看馬順田，心里想：“壞了，別不會是兩個人的意見不同，就是分別支持其中的一個吧。”自己該怎樣回答呢？楊芳猶豫著，不敢回答。

韓素貞說：“我也很支持姚長青的。我只是覺得趙梓棟也很合適。這兩個人難得你都熟悉，都了解，你個人覺得誰在68中學校長的崗位上更合適？”

楊芳聽了韓素貞的話，鼓了鼓勇氣，說：“馬書記、韓局長，我說得也不一定對。說錯了，您二位領導可得擔待擔待呀！”

“就是征求一下你的意見，決策還是我們來做，與你無關的。”

“那我還是認為姚長青更合適。”楊芳決定站在自己認為是利于學校發展的公正的立場上，把自己的想法說出來。畢竟自己要去3中當校長了，內心還是希望68中學能繼續發展好。“趙校長人很有才華，但有時過于心高氣傲，脾氣有些急，如果安排到68中學，與齊秀云副校長倒真地成了針尖對麥芒，難免會在很多方面都會爭吵，不利于團結。同時，趙校長比較有才華，也決定了他在某些時候，可能會看不起一些沒有什么才華的副手或中層，這也不利于學校的團結。要知道，學校的干部、老師，不可能都像趙校長那么有才華的。姚校長我認為他最大的長處就是善于團結人，這對于發展中的68中學很重要。所以我支持姚長青。”

楊芳說完，有些心虛地看著韓素貞。韓素貞笑了：“好，老楊，你說真心話，我愿意聽。這樣，我也投姚長青一票，就讓姚長青做68中學的校長。”

馬順田長長地舒了口氣，他提出了第二個問題：“老楊，姚長青擔任了校長后，就空出一個副校長的崗位。誰比較合適？”

“馬書記，學校目前的副校級干部還有工會主席賈明，正職中層有辦公室主任周素素、教導主任董梅、總務主任蘇進波。他們幾個人各有各的長處，賈明處事靈活，周素素執行能力強，董梅抓教學是把好手，蘇進波管后勤經驗很豐富。要決定呢，還是局領導決定。”楊芳只說幾個人的優點，不想再提出自己的看法。

韓素貞立刻有了主意，她說：“老楊，你說得很好。副校長的人選就不用上黨委會了，我和馬書記商議一下，定了就可以。我問一下，那個周素素是不是在慶功會上穿著小綠裙和許多人跳舞的那一個？”

“是。”

“嗯。馬書記，我看這齊秀云處事雷厲風行，比較適合于分管德育，68中學特別需要一個能力強的抓教學的副校長，你說是不是？”

“韓局長說得對。方圓可是教學的后起之秀啊，他直接當副校長如何？”馬順田不緊不慢地說。